孩子充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。《初二关于自行车的写物作文三篇》是文学范为大家准备的,希望对大家有帮助。
篇一
在我XX岁那年,爸爸买了一部自行车要我学骑。
看到爸爸骑得那么轻松,我便骑了上去,可是看上去很容易,骑起来却是那么的困难。我一上去车就倒。
周末,我和爸爸把自行车抬到广场上,他扶着我慢慢地走,就在我骑得差不多了的时候爸爸松开了手,没等多久我就从自行车上摔了下来,手被搓伤了,还沁出了血,我痛得流出了泪。爸爸赶紧跑过来关切地对我说:“没关系吧?”我忍着痛说:“没关系的,再来一次”。
爸爸说:“骑车不要慌张,重心要平稳,向前看不要向下看,当作眼前的路一望无际。”我按照爸爸说的话去做,一次、二次、三次……慢慢的,我就能骑出几米远了。
第二天,我又拉着爸爸的手让爸爸去看看我苦练的结果。爸爸把我扶上了车,我一下子就骑出了好几米远,爸爸高兴的夸我是好样的。我说:“爸爸,要不是您给我启发,我在骑车的过程中肯定会因为摔跤而放弃的。”
练了快三个星期,我叫爸爸让我带他,带着爸爸那样高大的人,我居然也骑得稳稳的。我又学会了一样本领,那就是骑自行车。
作为一名初中生,遇到困难,就要持之以恒,不能当躲在壳中的乌龟,我们是祖国的花朵,如果我们当了缩头乌龟,我们长大以后该怎样报效祖国呢?所以,我们要从身边的小事做起,练就本领,将来才能担负起复兴中华的大任。
篇二
那年我刚满XX岁。有一次,爸爸带着我去家门口的小路上学骑自行车。
那天我们选了夜晚来学骑自行车原因是别的小孩都骑自行车,就我不会,爸爸怕别人取笑我,所以选在晚上。
在那月光明媚的夜晚,我的脚步迟迟不肯上自行车一步,因为我怕我刚一跨上自行车就会摔得头破血流。爸爸见了,就鼓励我:“儿子,要勇敢,我会在后面推着你的,放心吧!”听了爸爸一席话,我心中的恐惧一下子烟消云散,我鼓足啦勇气,坐上自行车,在后面的爸爸还一直鼓励我,在不知不觉中,我踩动了踏板,心中那些恐惧有浮现在了我的脑海中,于是我问道:“爸爸,你在推吗?”“在!”爸爸回答道。过了一会儿,我又问道:“爸爸,你在推吗?”可是过了好一会儿也没人答应我,这下我可吓坏了,我转过头去一看,啊,爸爸在走,没在推,我心里想:咦?这期间我怎么骑过来的?难道我会骑啦?就在这是,我手中的方向盘控制不住了,“咣”的一声,我摔得人仰马翻,这是我想到:做事看来不能分心!
转眼间4年过去了,当年那个学骑自行车的我已是一个小伙子了,一想起当年那个月光明媚的夜晚,我就回想起那是的给我的启示:做事不能分心,一旦分心就会把事搞砸!
篇三
我有一辆自行车。那是一辆由银灰色、粉红色和白色加上美丽的花纹组成的华丽的自行车。那是叔叔买来给我上学用的。我骑着它高兴轻松地上学去。路上,我坐在车上,总是抬起头,一脸得意的样子。
说起自行车,我就想起了一件事。那是一个星期五的早上,我和邻居家的姐姐一起骑着自己心爱的自行车高高兴兴地去上学。在快要到学校的时候,出乎意料的事情发生了。我听到喀嚓一声,就问:“什么事?”我和姐姐赶紧察看各自的自行车。我发现自己的自行车链条断了。这可怎么办?姐姐帮我修了好久,都没有用。姐姐说:“这儿离修车的店铺又比较远,而且我们身上又没有钱。”我一听急得快要哭出来了。姐姐想了想说:“快要上课了,要不这样,你找个塑料袋把链条放好,放学以后再去修。”我说:“只好这样了。”我和姐姐推着自行车走到学校。
下午放学时,大家都去排队了。他们见了我的自行车也没有嘲笑。而且,我也不怕丢人。我依然推着自行车回家。
到了家,奶奶看我没精打采的样子,忙问:“怎么了?”我把事情告诉了奶奶。奶奶说:“没关系,我给你钱去修理一下,不就又可以骑了吗?”我接过奶奶给的钱去把自行车修好。我高兴地骑着自行车回家了。
现在,我能够骑着这么漂亮的自行车,怎么能不让我高兴呢!