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中小学教师的岗位职责及责任

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中小学教师的岗位职责及责任8篇

中小学教师的岗位职责及责任怎么写?看看吧。职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。下面小编给大家带来中小学教师的岗位职责及责任,希望大家喜欢!

中小学教师的岗位职责及责任精选篇1

1.保持一个的室内卫生环境,执行学校,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。

2.关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生少习惯。

3.负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。

4.监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。

5.掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。

6.管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周五大扫,开展“文明宿舍”的评比活动。

7.教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。

8.做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时就医和。

9.负责接待家长来访和学生休假的接送,认真搞好交接。

10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

中小学教师的岗位职责及责任精选篇2

1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。

3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。

6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。

8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

9、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,不断探索体育教学改革途径,逐步形成我校体育教学特色。

中小学教师的岗位职责及责任精选篇3

岗位职责:

1.负责少儿基础书法课程的教学、教研工作;

2.进行课件的开发并能系统化地进行教案的编写;

3.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

4.策划并组织与教学相关的美术活动,并撰写教学报告;

任职资格:

1.正规美术院校或师范类院美术、艺术设计、造型或美术等相关专业专科或以上学历;

2.有少儿美术、陶艺教学、培训工作经验者优先;

3.具备突出的独立创作能力,扎实的绘画基本功底,具有大胆的艺术创意和丰富的想象力;

4.热爱美术教育事业,具备良好的教师职业道德素养;

5.形象气质佳,普通话标准,性格活泼,思维敏捷,逻辑性强,有较好的语言组织和表达能力;

6.勤奋认真,敬业务实,亲和力强,有爱心、耐心、责任心、勇于接受挑战,有团队合作意识;

中小学教师的岗位职责及责任精选篇4

1.岗位要求

学历要求:统招一类本科(含)以上学历

专业要求:专业不限

任职资格:

①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;

②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;

③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;

④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;

⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。

2.岗位职责

①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;

⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

中小学教师的岗位职责及责任精选篇5

1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作,确保各项顺利完成。

2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;

4、认真上好晨读课,加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;

5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;

6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;

7、认真组织学生整顿班容班貌,设立图书角,定期更换板报,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁。

中小学教师的岗位职责及责任精选篇6

岗位职责:

1、独立授课,熟练掌握艺考播音专业教学内容;

2、参与招生及咨询工作;;

3、完成教师培训工作;

4、教学教具维护和管理;

5、配合外出宣传活动;

6、各类活动策划组织执行;

任职资格:

1、熟练掌握教学内容,授课灵活趣味性强。

2、具备课堂的掌控能力,备课充分,能够完全适应独立上课。

3、严格遵守教学大纲的要求,按时完成教案。

4、普通话标准,具备优秀的沟通技巧和语言表达能力。

5、团队合作意识强,协调能力强,领导力潜质。

6、热爱艺考教学,耐心对待学生,关注艺考相关资讯,掌握艺考动态。

7、有良好的逻辑思维能力,有较强的应变能力、抗压能力。

8、形象气质较好,言谈举止大方得体,有激情,有亲和力。

9、进取心强,有较强的执行力,有良好的客户服务意识、学习能力、教学科研能力。

10、具有相关资格证书和教学经验者优先。

中小学教师的岗位职责及责任精选篇7

岗位职责:

1、面向中小学生的科目教学,负责教学教研等教学工作,使课堂生动、活泼,并保证教学质量。

2、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究。

3、与学生家长进行有效的沟通。

4、完成学校的目标任务,服从学校领导安排,关心学校的发展建设。

任职资格:

1、普通话标准,相貌端庄,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维。

2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,工作积极主动、责任心强。

3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。

4、有团队精神、善于调动课堂气氛,爱岗敬业。

5、全日制大专以上学历,具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验,能力特别突出者可适当放宽条件。

中小学教师的岗位职责及责任精选篇8

一、凡参加指导实践教学的教师均为实验课教师,其岗位职责如下:

二、实验课教师必须遵守实验室各项规章制度。编写实验教学大纲,选定或编写实验指导书。认真及时填写《沈阳农业大学实验教学项目汇编》、《各学科实验项目目录及概况》。制定实习实验课考试或考核办法,及时交学生实习实验成绩单及三名学生的实验报告或考试卷。

三、按实验教学计划和实验室管理要求上好实验课,不得无故不上或少上实验课。

四、根据所开实验项目提出所需实验动物、仪器设备、低值耐用品、易耗品、消耗品的名称、规格、型号、数量及单价,以便研究领取。

五、课前教师要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉实验原理,步骤。

六、上课时教师要提问了解学生预习情况,并按实习指导书的操作规程指导学生做实验,要求学生认真记录实验结果,独立完成实验报告,教师要认真批改实验报告。

七、要求学生对实验器皿,药物等按规定使用,不得乱拿乱放,如人为造成损失要按规定赔偿。

八、要求学生安全用火,用电,做到节水,节电,节约药品及一切消耗品等。

九、实验完毕要及时组织学生清扫实验室,保养仪器,办理仪器清还手续。填写《沈阳农业大学实验课记录》。

十、做好实验动物的重复利用,尸体的处理及回收工作。

十一、积极开展实验教学研究,更新实验内容,填写教学研究日志。

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