动听的音乐响起,同学们像快乐的小鸟飞出了教室,大课间活动开始了,整个校园变得一片欢腾。下面是文学范为您精心编辑的小学生快乐的课间活动作文450字左右,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。
1.小学生快乐的课间活动作文450字左右 篇一
“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,快乐的、美好的十分钟又来到了。
我坐在座位上,津津有味地看着书,突然一阵吵闹声传入我的耳朵,这告诉我又有不好的事发生了。我抬起头,只见两位同学你一句我一句不停地争吵,听见旁边同学在讲这事,我才知道:一位同学拿了另一位同学的橡皮,于是两人便争吵起来,听到这,我的脸一下子板了下来,一股不高兴的气流流遍了我的全身,顿时感到看什么都不舒畅!窗外,一片树叶从树头落了下来,在我看到它的那一刹那时,好像在高兴地对我说“哈哈,你真没用!”就在这时,吵闹声没有了,我回过头一看,两位同学都知道错了,互相向催发鞠躬道歉,看他们那诚意的表情,我的脸重又露出来笑容,小鸟飞上树梢,“叽叽喳喳”地叫着,小鸟那甜美的歌声,似乎在赞扬他们,面带微笑地说:“你们真棒!”看到这,我的心也替他们高兴,高兴他们能向对方承认错误,大家和平相处多好呢!
“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,这个课间让我感到高兴,也让我替他们感到自豪!
2.小学生快乐的课间活动作文450字左右 篇二
每天上午第第二节课后,我们都要做早操。做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。
大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
“摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。
在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住。追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。站在圈里的人想:快点过来,我想跑。还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。
美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
3.小学生快乐的课间活动作文450字左右 篇三
下课了,同学们像小鸟一样飞出教室。这时,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来了,校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界,到处充满了欢声笑语。
教室里,几个同学正坐在位子上看书、练字,不时有几个同学在窃窃私语。
看,操场上多热闹,高年级和低年级玩的不同,高年级的同学有的在玩“穿越火线”,还有的在玩“我叫MT”,而低年级的同学爱玩“老鹰捉小鸡”“木头人”等。而我们几个人正在玩摸虾呢。李志鹏正准备摸,只见同学们为李志鹏蒙上眼睛,李志鹏四处乱摸,可总是空手而归。而我们见他笨手笨脚的,开始活跃起来。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黄盖啊!李志鹏被激怒了,使出了他的独门绝技:“李家三脚”,只见他一个飞腿又一个连环腿,正准备再出腿,脚没站稳摔倒在地,还把在旁边观战的我压在他那如五指山重的身体下,差点把我压成肉饼,真是倒霉啊!于是我推开他,来到花园里,几个同学边聊天边赏花,还有的趁人不注意,蹑手蹑脚的摘几朵放在头上臭美。突然一阵哭声从玫瑰丛旁边传来,我急忙走了过去,哦,原来是一个小妹妹被玫瑰茎上的刺刺到了手,现在正哭的梨花带雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕为笑,又去采花了。看着她的样子,我哭笑不得,真是好了伤疤忘了痛啊!
课间十分钟虽然短暂,但它让我们身心变得愉快,让同学之间的友谊更加深厚,它对我们真的很重要!
4.小学生快乐的课间活动作文450字左右 篇四
随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上,开始了大课间活动。他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。
同学们各自选择自己喜欢的活动,(快乐地玩起来。)操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。
操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。
操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛,“腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”
我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描,还吹牛(嘘)说自己还能画国画。大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!
我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。谁说话,谁动,就罚下场。(游戏)开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她(就是王某某,他被罚)出局了。
这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟,操场上静悄悄的。
5.小学生快乐的课间活动作文450字左右 篇五
“叮铃铃……”下课十分钟可真热闹,它就像一瓶兴奋剂,使校园里充满了欢笑声。
我们三个一群,五个一伙,一窝蜂地冲向操场,玩“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了。“老鹰”敞开硕大的“翅膀”恶狠狠地说:“亲爱的小鸡,本大王来了!”说完“老鹰”就像三天没吃饭似的,以一百米冲刺的速度扑了过去。“母鸡”毫不畏惧,也扑扑“翅膀”准备与“老鹰”决一死战。
这时,“老鹰”就像一头横冲直撞的公牛,往“母鸡”肚子冲去。说时迟,那时快,“母鸡”带领着“小鸡”们,在“老鹰”扑向他们的那刹那间,往右一闪,凶猛的“老鹰”一下子撞到前面的大柱子,笑得我人仰马翻。
第二回合开始了!机灵的“老鹰”受到了上次的教训,眼睛咕噜咕噜地转着,突然,他想到了一个好点子。
比赛开始,“老鹰”就装作害怕的样子,拿腔作调地呐喊:“有蜜蜂啊!”信以为真的“母鸡”立即转头过去。机不可失,时不再来。“老鹰”握紧拳头,向“小鸡”飞扑过去。“小鸡”一受到惊吓,就手足无措的到处乱跑,但还是被狡猾的“老鹰”抓到了……
〞叮铃铃〞上课铃响了,课间十分钟,像一朵快乐的云朵,在我们头上飘来飘去。