20年后的学校初一想象作文600字

转眼二十年过去了，我在事业上有了很大的发展。想到我们的母校，便回想起上初中的情景。《20年后的学校初一想象作文600字》是文学范为大家准备的，希望对大家有帮助。

20年后的学校初一想象作文600字篇一

　　20年后，我已经是34岁了，我接到了一封由学校用超多功能媒体电脑用超音速传给我的信。你可别把以前的电脑相提并论了，现在的电脑是把信放在传移器上面直接传到我的面前浮空着，然后他自己会把信封里的内容念给你听。

　　我接到了这封信之后，我用真空囊胶，真空胶囊又是什么，是一种和电池一样的东西，能把一座山装进去的，东西里面是真空的。

　　我把胶囊里的太阳能微型汽车放出来，我坐上汽车用超天才系统往学校的方向飞去。到了学校，我惊讶的去门卫室，我没想到的是门卫室里是一个门卫机器人，我过去问他这里是不是六约多功能小学呀，门卫机器人说：“是的，是的。”然后我说：“你带我去1035号教室”，机器人回答说：“没有问题，没有问题，请。”

　　到了1035号教室，我进到教室，看见教室里的坐位是浮游型的桌子上是我的多功能电脑和电脑眼镜，这种眼镜是种对眼睛无害的电脑眼镜，只要带上按一下电脑就能在1000公里内都能接收到，我看见同学们大家都变了样，以前大家都是小小的，包括我。现在，大家都认不出大家了。然后大家自我介绍，第一个自我介绍的人是一个爱耍酷的男孩说：“你们好，我是爱耍酷的杨文俊”。大家都没想到他是杨文俊，然后杨文俊再说：“我现在的工作是天才功能汽车公司的董事长”，接着大家一个个自我介绍，我也不例外。

　　大家都介绍完了之后，机器人带我们去参观多功能六我小学。来到了10号教室，同学们正在认真的上课，现在他们的教材是模拟版的，只要把两个耳机带上就能把资料牢记在脑海里，所以，同学们都能轻松学习。看完同学们学习之后，就去科学室，同学们在研究恐龙蛋，我过去说：“是哪种恐龙的蛋？”老师机器人说：“鸭嘴龙的蛋，现在同学们研究恐龙蛋化石。”参观完学校之后我们到校长室，机器人把门打开了，叫我们进去，我们进去惊讶的问，你是20_年的那个校长，为什么还这么年轻，校长说是我们学校的一个六年级学生发明了长春药，现在我的寿命比谁都还要长。

　　参观完整个学校，我们各走各的，我也把胶囊打开放出天才功能车，我坐上天才通车向回家的路驶去。

　　在回家的路上，我想学校的多功能挺好的！

20年后的学校初一想象作文600字篇二

　　随着科学技术突飞猛进的发展，世界各地都发生了翻天覆地的变化。这一天，我乘着自动控制飞行器出发来到了20年后的学校。

　　首先映入我的眼帘的是校园上空飘扬着的五星红旗，接着我走进校门，立刻被眼前美丽的景色陶醉了。这所学校的屋顶是白色的，像银子一样闪闪发光，墙壁像象牙一样光滑，像翡翠一样碧绿；犹如一座华丽的天堂。一棵棵长青树，环绕着整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边精心护理着花丛。校园中央还有一座假山耸立在水池中，池里栽着睡莲，活泼的金鱼在水中游来游去。这时，我向学校办公室走去。走到办公室前，那紧闭着的玻璃门便自动打开了，人走进去一米远，门又自动关闭了。校长走出来告诉我说：“这门是电脑自动控制的。”

　　透过办公室的玻璃门，我看到每个老师办公桌上都有一个机械手，我便问：“这是用来做什么的？”校长说：“这些机械手是用来替老师批改作业的。老师把作业放在桌上，然后按下桌上那两个红绿按钮，机械手通过电子扫描判断正误后，会批改好作业。这样老师就轻松多了。”然后校长带我走进教学楼，看到这间漂亮的教室，便问：“教室是用什么材料做的，为什么会像银子一样闪闪发光呢？”校长说：“教室是用一种特殊的胶合材料做的，而外墙用的涂料很奇特，它不光好看，而且还像大理石一样坚固。这时正是盛夏天气，可教室里却格外凉爽。”经过我仔细的观察，便看到那微小的孔。校长看出了我的心思，便说：“这些小孔有三种用途，一是通风换气，二是可以调节室内温度，三是吸去灰尘，而且灰尘被子吸去后，收集起来，通过与其它材料的混合，还可以制成涂料，我们给它取名为‘新世纪涂料’，这真是奇特的发明啊！”紧接着，我还去参观了教室内水晶体屏幕黑板，师生双向式自动录音机、太阳能电池板灯光设备，带有波浪推进器的游泳池，全息电视图书馆等等。

　　游览了20年后的学校，我又乘坐飞行器向蓝天飞去。我俯瞰下面这座巨大的现代化城市，心想：以后我一定努力学习，将来当一个发明家和建筑师，创造出许许多多的新材料，设计出形形色色的建筑，把世界每一个角落都装饰得尽善尽美！