篇一:难忘的一件事
啪——”随着一阵玻璃破碎的声音,四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹,我放下了手中的笔,急忙跑去事发地点。
“事发地”被围得水泄不通,只听见同学们有的幸灾乐祸地说:“呵,你们倒霉了。”有的关心地说:“有没有人受伤?”还有的同学说:“我去叫老师来。”我挤了进去,只见我们班右边的窗户玻璃碎了,窗框也摔断了,碎片在阳光地照耀下闪闪发亮,像一颗颗碎银。我一打听才知道,原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩,教室里的人觉得冷,想关窗户,没想到,竟被几个男生推了回来,他们一推一拉,互不相让,窗子突然站不稳了,连窗框一起摔倒在地上。
正在这时,老师拿着扫把和铲子来了,只听见“叮叮咚咚”的声音,如一首清脆的敲击音乐,又似乎在安慰那些违纪的同学,没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里,然后老师把玻璃倒进了垃圾池。老师回来了,他叫那几个调皮的男生去办公室,那几个同学十分害怕老师会骂他们。意想不到的事发生了,他们来到办公室,只听见老师温和地说:“你们这样不行,玻璃掉下去幸好没砸到人,要不后果不堪设想,以后做事可要注意安全,知道了吗?”“老师,我们错了,我们以后再也不敢了。”那几个同学红着脸回答道。老师语重心长地说:“知错能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你们回教室吧!”那几个同学不好意思地走回了教室……
这件发生在学校里的小事,给那些调皮的男同学一个深刻的教训,同时也让我们明白了,不管做什么事都要安全第一。
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。
篇二:难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
篇三:难忘的一件事
记得在四年极期末考试取成绩单时,发生了一件令我难忘的事。
来到学校,教室里已经有很多同学了。我坐到座位上,心里忐忑不安,不知道能考的怎么样。老师走进来,怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的跳着。。。老师开始宣读了,“第一名××,××奖品”,“第二名××,××奖品”“第三名××,××奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子,我不由的低下了头,“吴悠”突然老师点了我的名字,我猛的一抬头,看见老师手中拿着奖状笑着说:“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵,老师手中拿着的奖状真的我的吗?也许是我听错了吧,可那上面的确写着我的名字呀!我的脑海里仿佛有两个人在争吵,一个说:“是你的,是你的,你的确很优秀。。。”一个说“不是你的,这次考试马虎了,没考好,怎么会是你的呐。。。”最终,我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的原因是他的各科成绩都得优,各位同学应该学习她不偏科。。。”老师又说了一些表扬我的话,我却没有心思听,眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天,我才回过神来,我得全能奖了!我得全能奖了!我把奖品打开,是一个非常精美的工艺品:一个玻璃框有一个小筐,筐里插着五朵小花,下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。
记得在四年极期末考试取成绩单时,发生了一件令我难忘的事。
来到学校,教室里已经有很多同学了。我坐到座位上,心里忐忑不安,不知道能考的怎么样。老师走进来,怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的跳着。。。老师开始宣读了,“第一名××,××奖品”,“第二名××,××奖品”“第三名××,××奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子,我不由的低下了头,“吴悠”突然老师点了我的名字,我猛的一抬头,看见老师手中拿着奖状笑着说:“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵,老师手中拿着的奖状真的我的吗?也许是我听错了吧,可那上面的确写着我的名字呀!我的脑海里仿佛有两个人在争吵,一个说:“是你的,是你的,你的确很优秀。。。”一个说“不是你的,这次考试马虎了,没考好,怎么会是你的呐。。。”最终,我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的原因是他的各科成绩都得优,各位同学应该学习她不偏科。。。”老师又说了一些表扬我的话,我却没有心思听,眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天,我才回过神来,我得全能奖了!我得全能奖了!我把奖品打开,是一个非常精美的工艺品:一个玻璃框有一个小筐,筐里插着五朵小花,下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。
回到家,爸爸妈妈鼓励我继续努力,我心里像吃了蜜糖一样甜极了。这件事令我终生难忘。
篇四:难忘的一件事
在这个假期里,大家一定都有一个自己最难忘的一件事吧!我最难忘的一件事就是今年的德国世界杯,意大利居然赢了。
在这次决赛中,开场还不到3分钟,亨利就被意大利的一名球员撞倒了,从而导致了亨利不能在次上场,而那个撞倒亨利的意大利球员只是得到了一张黄牌。就这样,法国缺乏了一名点球好手。
在第7分钟,一个意大利球员在禁区内犯规,给了法国球员一个点球的机会。于是,齐达内一脚把球踢向了球门,球被门柱崩进了进区,让法国人得到1分。这时,意大利球员:马特拉齐来到齐达内身边,根齐达内说了些什么,然后齐达内走到马特拉齐的前面,一转身就用头把他的胸部撞了一下,一下子就把马特拉齐给撞倒了。因为这件事,齐达内当场红牌罚下,一代足球天才就这样谢幕了。
在第17分钟,一个意大利球员一个脚球,直接向马特拉齐飞去,然后马特拉齐向球门一顶,守门员没接着,球撞在了网上,进了!意大利人欢呼不已,意大利球员欢呼不已。
120分钟过去了,比分还是1:1。因为比分持平,不得不举行点球大战。
第一个球,双方都踢进了。第二个球,结果跟第一个球一样。第三个球,意大利把球踢进了,但法国没把球踢进,他们的球撞在了门柱上,没有崩进进区,3:2,这让法国人丢了一球。第四个球,法国人还是没有踢进,而意大利人还是踢进了。最后一粒球,法国人终于把球给踢进了,至少挽回了一些面子,意大利,还是踢进了。
最后,意大利捧得了大力神杯。虽然齐达内在决赛中被红牌罚下,但他还是夺得了金球奖。我看到了这些,不禁想到了中国队,中国队会在哪一年捧得大力神杯呢?
篇五:难忘的一件事
这个寒假我一天上九个小时的课,整天在外面上课,看见的事就不止一件两件了。其中让我印象最深的两件事情就是在公交车上发生的事。
有一次,我正要去上课,上晚上六点到九点的课,在车站等公交车车站,车站人山人海。等了好长时间也没看见公共汽车的影子,十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了。我着急地望着车行驶的地方,心里焦急地想着:车啊!快来吧!我上学要晚了!这个寒假我一天上九个小时的课,整天在外面上课,看见的事就不止一件两件了。其中让我印象最深的两件事情就是在公交车上发生的事。不亦乐乎,大声的吆喝着。还对乘客嚷嚷:“你们几个都往后走行不行,我这儿也很挤!”我很生气,真想臭骂他一顿。公交车上有售票员专座,他那里的地方大的很。谁也不愿意往后走,没几站就下车了,好不容易挤到后面,在挤回来,谁也不愿意。车终于缓缓地开了,我心想这下没人了吧,谁知一过桥头,又一群人一窝蜂的涌了上来,这使得全车的人都倒下了,大家都唉呦哎呦地说着,全是说售票员的不好,可售票员不管不顾。连往车上扶一把老爷爷老奶奶都不扶,还指着一位老爷爷骂。我真看不过去,忙过去扶起老爷爷,还狠狠地瞪了他一眼。还有更可气的哪!车刚进站,他竟然不管车上的人,反倒与等车的一位叔叔吵了起来,叔叔说:“你们这车来的真慢,下回多来几辆!”这位售票员却说:“我又不是管这个的,现在是下班高峰,本身人就多,哪能你说怎样就怎样啊!再说了……”车都开走了,他还在破口大骂。其实这都是次要的,最让我气愤的是那一件事。一位三十来岁的阿姨抱着小孩,站在车上摇摇晃晃的,旁边坐着一位衣着前卫的年轻小伙子看了“哼”的一声冷笑,像是幸灾乐祸。售票员应该说一句:“有哪位乘客给这位抱小孩的乘客让个座位?”这是售票员应尽的责任,这位售票员好像没看见似的,继续报站,嚷嚷。这车里像是煮饺子,我都快透不过来气了。最后,我上课晚了二十分钟。
还有一次,晚上我上完最后一节课,去等车。公交车里整洁美观,学习李素丽的标语显得格外引人注目,车上还详细地贴着每站的名称,白色的灯光照着每一位乘客,他们的脸上挂着满意的笑容。售票员阿姨的服务态度和亲切的语言更是令人满意:她把每一站都用中英文反复重复两边,脸上始终面带微笑,一位老奶奶颤颤巍巍地上了车,她用温和的语言询问“:哪位乘客把座位让出来给老人?”没有人起来,她便主动把自己的位子让出来。我要做到总站,快到总站了,售票员阿姨又把墩布拿了出来,仔仔细细地把车厢的里里外外地墩了一遍,果然被人们才过一天的车厢干净了。我该下车了,还冲售票员阿姨微笑地点了点头。
这两个售票员态度不同,我的心情是不一样的。两位售票员的做法令人深思,我们都应该向那位阿姨学习,做一个合格的小学生。