表现:汉语词汇表现:20_年群言出版社出版的图书以下是小编为大家收集的关于个人德才表现【十三篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 个人德才表现
【考核评语一】
该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。
【考核评语二】
该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
【考核评语三】
该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。
【考核评语四】
该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们xx树立良好形象。
【考核评语五】
该同志一年来工作认真负责,遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。
【考核评语六】
该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养,遵守劳动纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。
【考核评语七】
该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。
【考核评语八】
该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
【考核评语九】
该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
【考核评语十】
该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,其表现得到局领导和同事们的一致肯定。
第二篇: 个人德才表现
本人对党和组织忠诚,工作履职尽责,较好的完成赋予的各项任务,较好的落实安全管理工作。
一、夯实根基,锻炼党性。
认真学习党的政策和理论,对党忠诚,注重理论学习和世界观改造,锻炼党性,能力做一个忠诚于党,关心同志,热爱群众的党员,思想境界高。
二、忠于职守,工作尽责。
工作中任劳任怨,顾全大局,制定各类方案、预案,合理调整工作力量,为单位节约经费开支。
三、作风严谨,清正廉洁。
为人正直,遵纪守法,有良好的精神风貌。善于团结,关心他人,在工作中和在生活中,都能以身作则,为同事做好表率。能够做到办事不推诿,遇困难不回避。
四、综合评价。
政治上坚定,对党忠诚可靠,服从意识强,有原则性,长期在基层工作,能为大家办的事情坚决做好,能解决的困难解决办好,不能办的事情坚决不办,违反原则的事情,有失公平的事情坚决不办。
第三篇: 个人德才表现
姓名,男,1967年10月出生,汉族,人,1989年7月参加工作,1992年7月加入中国共产党,大学学历。
一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平
同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的
二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神
同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。
三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性
同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信30多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。
四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定
某某同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。
某某同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。
综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。
第四篇: 个人德才表现
***,男,****年**月出生,汉族,****年**月入党,****年**月参加工作,**文凭,现任***市**镇财政所所长,该同志主要表现如下:
政治意识强、思想素质好。该同志认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,深刻领会其科学内涵,认真学习党的理论知识和时事政策,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。坚持用最新的理论成果开拓思维、武装头脑,不断加强党性锻炼,提高理论素养,坚定理想信念。
综合素质高,工作能力强。该同志有较强的组织协调能力,能妥当协调好与上下级之间的关系,灵活组织好所里面各项工作;财政业务能力很强,能熟练管理好财政所的各项业务,能对财政资金的监督也十分到位,对省、市、区财政专项资金的拨付、使用、管理能实行全过程监督,保证镇财政资金安全、有效地使用;尤其是创新意识非常强,在深化财政改革、推行结算中心代理、文明财政所建设等方面工作中,大胆探索,开拓创新,将该财政所打造成了**市乡镇财政所规范化建设示范点,上级部门还专门组织了很多财政所过来参观学习。
勤政为民,业绩突出。该同志任财政所所长以来,一直
本着“以人为本,勤政为民”的工作理念,勤勤恳恳、任劳任怨,认真完成上级部门安排的工作任务,各项工作一直走在全区前列。一是加大征管力度。深挖细找税源,严厉打击偷逃抗税行为,连续几年超额完成了上级下达的财政收入任务。二是加强财务检查和财政监督,保证了镇财政资金多年来都能安全、有效地使用。三是规范惠农资金的管理。严格审核基础数据,准确录入惠农信息,及时兑付惠农资金。3年来,该所兑付了各种惠农资金832.9元。四是推行村级财务管理规范化。20_年以来,该所在以**、**、**、**、**等5个村委会作为实行村级财务规范化管理试点的基础上,全面铺开对村级财务规范化管理工作,得到了省、市财政部门的充分肯定。五是创新文明财政所建设模式。以创新的思维加强基础设施、规章制度、人员队伍的建设,并取得了明显成效,得到市财政局的充分肯定,被定为**市乡镇财政所规范化建设示范点。
廉洁自律,作风正派。始终坚持以党员干部的标准严格要求自己,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉接受组织和群众的监督,做到政治立场坚定、政治方向明确、政治纪律严格,始终保持公仆形象。自觉加强党性锻炼,树立正确的权力观、地位观、利益观,做到兢兢业业工作、清清白白做人。带头当好廉政表率,带动全所同志做到廉洁自律、干事创业。
不足之处:胆量有待提高。
第五篇: 个人德才表现
本人爱好广泛,特别注重德、智、体全面发展,通过在校几年的努力学习,不但取得了英语四级证书,并获得本专业的学士学位。且为人踏实忠诚,有凝聚力,亲和力,吃苦耐劳,德才主要表现有:
一、强烈的使命感和工作热情
在遇到问题时,具有高度的责任感,能身先士卒地快速解决问题;在遇到挫折时,有坚定的信念,有强烈的使命感。
二、宽广的胸怀与气度
能豁达乐观地对待上级、平级和下级,善于忘记别人对自己的冒犯和过错,在工作学习中,从不带有色眼镜看人,不以老眼光去看新气象。
三、善于学习、勤于思考、勇于实践
能在学习、实践中不断提高自身的能力与素质,特别爱好看书,善于向同学、朋友学习长处,不放弃一切学习培训机会,并勤于思考,勇于实践。
总之,本人工作充满热情,善于学习,勤于思考,勇于实践,凡事从全局考虑,并一直不断努力提高自身的管理水平与能力,愿意付出更多的努力、汗水和心血,不断促进提升自己的素养,努力做到德才兼备。
人生格言:谁给我一滴水, 我便回报他整个大海
第六篇: 个人德才表现
XXX,男,XXXX人,汉族,XX年XX月出生,XX年XX月入伍,中共-党员,大学本科文化,XX年XX月任青岛边防检查站副站长,中校警衔。主要德才表现:
(一)政治思想表现好,觉悟高。XXX同志担任我站副站长以来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民“三个代表”重要思想,学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极参加党委中心组学习,还自学有关经典著作,能用邓-小-平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题,思想上和政治上与党中央保持高度一致,在事关方向和原则的问题上立场坚定,具有较强的政治敏感性和较高的政治觉悟。
(二)团结同志,一道工作。XXX同志针对本站的现状,与其他党委成员一道,确立了工作重点、目标和任务。即:狠抓班子的团结、民-主和廉洁;狠抓干部的作风,以干部带动士兵,认真抓好带倾向性的问题,形成以党委为核心的向心力。他能经常交心通气,主动与党委其他成员搞好团结,经常谈心,交流思想,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,对分管的工作落实到位,始终顾全大局,以实际行动维护了站党委“一班人”的团结。
(三)业务熟悉,原则性强。XXX同志分管后勤工作以来,能坚持原则,严格落实经费管理有关规定,坚持“一支笔”制度,严把经费进出关。实行经费预算制度以来,严格按预算办事,量入为出,把有限的经费用到部队最需要的地方。去年,进行营房该改造和营区建设XX多项,投入经费XX多万元,他都严格按规定办事,保证经费的使用效率,为党委决策的落实提供了有力的保障。
(四)以身作责,表率作用好。在部队管理方面,能严格按照条令条例和《纲要》要求部队,依法治警,严格落实警务管理,狠抓“两防”工作,确保了部队的安全与稳定。他在任纪委书记期间,公正廉明,一身正气。在部队建设、人事任免、战士入党考学、学技术转士官、经费开支等事关干部、战士切身利益的敏感问题上实施全程监督,营造了公平、公正、公开的民-主氛围,他坚持“十不准”,严格自律,受到官兵的一致称赞。
总之,XXX同志在担任我站副站长职务以来,政治思想表现好,大胆
抓工作,组织指挥有力,部队管理和后勤工作取得了比较大的成绩,圆满完成了交给的各项工作任务。
第七篇: 个人德才表现
XXX,男,XXX年XX月出生于XX省XX市,毕业于XX省XX大学XX专业,现为XX单位科员,主要从事XX工作。个人基本情况:
XXXX年9月至XXXX年7月,在XXXX学习;
XXXX年9月至XXXX年7月,在XXXX学习;
XXXX年7月至今,在XXXX工作。
参加工作以来,曾获得XXXX等荣誉。
家庭基本情况:
父亲XXX,XXXX.XX,中共党员,在XXXX工作;母亲XXX,XXXX.XX,群众,XXXX工作。
现实表现情况:
在工作上,该同志爱岗敬业,善于学习,能够认真遵守党委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量;能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去;严格按照上级的部署和要求,全力以赴、任劳任怨,及时完成交办的各项工作,认真履行自己的岗位职责。该同志目前在XXXX从事XXXX工作工作,在工作中勤恳认真,能够担当起较为复杂的工作任务,得到了领导和同事的认可。
在作风方面,该同志锐意进取、实是求是,自觉践行“三严三实”指导思想,注重世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,政治立场坚定,认真执行上级的决定和命令、具有较强的大局意识、责任意识,服从大局、相互配合,团结一致,齐心协力做好工作。在领导身边工作能够摆正位臵,严格要求,为人
正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。
在生活上,该同志性格沉稳,为人为人坦诚、正派,没有不良的个人嗜好,生活态度乐观向上,积极参加单位组织的各类文体活动,对待同事诚恳谦让,团结友善,在同事中建立了较好的人际关系。在工作和生活上都能严格要求自己,约束自己,自觉遵守纪律和国家法律,参加工作以来的考核中没有不良行为记录,没有违法违纪行为及问题。
但是,该同志也有不足之处,体现在学习的深度上不够,理论联系实际上还有欠缺,对于知识的灵活运用不足,并且在面对突发事件处臵能力上还需要进一步提高。
第八篇: 个人德才表现
该同志自入伍以来,能够认真学习党的基本知识与时事政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。积极参加部队组织的各项活动,并能出主意、想办法,思想活跃,责任心强,有一定的组织能力。
平时工作中,能按照上级意图开展工作,团结同志、助人为乐,苦活、累活、脏活冲锋在前,为人朴实、工作扎实,有较强的集体主义精神。特别是在军事训练过程中,坚持从严、从难、从实战出发严格要求自己,在军事五项、五公里越野、实弹射击等训练中,成绩突出,被评“优秀士兵”。
第九篇: 个人德才表现
本人xxx入伍以来政治立场坚定,组织观念党性观念强。能始终以先进的思想和科学的理论武装头脑,自觉以三个代表标准严格要求自己。积极参加保持党员先进性教育,注重理论联系实际,有较高的政治素养和思想政策水平,政治表现好。大局观念全局意识强,组织管理能力较强。
在xx年的军旅生涯中注重品德修养,形成了正直为人、尊重领导、团结同志、勤奋好学、乐于助人等优良品质,同时养成了苦干实干、大胆泼辣、令行禁止、雷厉风行的良好作风。从事技术和行政管理工作的部队经历,使我有较好的文字能力和口头表达能力,也培养了我较强的组织管理能力和协调能力。同时,我会驾驶,懂电脑。部队的培养和锻炼是我人生的宝贵财富,它为我到地方工作打下了良好的基础。我坚信凭借自己坚实的工作基础及较强的工作能力到地方后一定能圆满完成领导交给的各项任务。
第十篇: 个人德才表现
一、基本情况:
姓名,男,1973年8月出生,汉族,大学文化,1992年5月参加工作,20_年7月加入中国共产党,技术员,现职为县电信分公司市场经营部副主任,业务管理岗,机关支部委员。
该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠道营销、市场策划、等各类电信业务和技术,受过严格的专业培训,具备良好的通信综合素质,既具有邮电学校交换专业的中专学历,又有经济管理专业大专文凭,同时也具有湖南大学网络学院计算机专业的本科学历。在职工作14年,从事技术及运维管理工作7年,农村支局长工作4年,市场经营工作3年。在不同工作岗位上表现突出,多次获得市公司表彰和荣誉。是一名知识结构合理,一专多能,既有技术、又懂业务、还会经营,同时又有基层管理锻炼经验的复合型人才。
二、工作简历:
该同志1992年5月参加电信工作,首先到东湖邮电支局担任机务员;于1994年9月调入县邮电局设备维护中心任支撑机务员,从事过传输、交换、电源、数据、移动电话基站、无线市话等设备的维护及工程建设工作,一直是我局业务技术骨干;1996年9月至20_年2月任县支局支局长;20_年3月至20_年2月任衡山县分公司设备维护中心主任;20_年3月至20_年7月在市场经营部做业务管理、市场策划、公话、渠道管理、号线管理、产品营销等工作,20_年8月开始任市场经营部副主任。
三、现实表现:
1、政治素质高,组织观念强。该同志具有过硬的政治和理论素质。认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,能够密切联系实际,灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法,观察和处理问题,大事面前能冷静,难事面前善思考,是非面前讲原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人,无论组织上安排他到哪个岗位,他都能很快适应工作,干一行、爱一行,钻一行、精一行。
2、业务技术精,业绩突出。该同志参加工作14年,干过5个不同的技术、业务、管理工作,不同的工作历练,培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。熟悉县级分公司电信综合业务及技术、经营模式、市场策划、产品营销途径和切入点、农村电信市场潜力、市场竞争环境、产品营销渠道的流程协调、基层营销组织工作等具体情况,在多年的工作中取得了较好的业绩。在任支局长期间,曾率先提出电话村、电话路、电话街三点一面的转动发展思路,支局业务拓展、基础管理、客户服务等各项工作同频共振,协调发展,该支局年年被评为先进集体。个人在20_年百万电话大行动中荣立市公司“二等功”一次;在设备维护中心做主任期间,的维护基础工作和网管工作一直在全市名列前茅,该中心被授予“创建省级青年文明集体”光荣称号,他个人也被评为市公司20_年度运维工作先进个人;到市场部工作后,他先后针对铁通低价位抢夺县城宽带客户,建议采用包年宽带与预付费小灵通捆绑营销,不但促进了宽带业务拓展,同时新发展小灵通400户;针对县城先农小区客户搬迁较多,铁通实施拉引营销策略,进行用户策反工作的严峻形式;建议及时采用客户交100元移机,赠用户100元话费实行现场移机绿色通道,同时有效地引导客户搬迁新居的购买欲望,大力推销来电显示业务;做到了稳住了存量,又激发了增量。在公话方面提出“网吧+话吧”和校园后勤+IP超市等发展模式,在农村主线发展中建议电话+农家乐+来电显示捆绑发展模式;在网吧发展及存量保有上提出“宽带+PHS”捆绑优惠模式,尤其在“拓展杯”竞赛期间,为领导献计献策,精确预算,与大家一起想尽办法努力完成竞赛任务,以上的业绩受到了市县公司领导的充分肯定和认可,20_年被评为市分公司“优秀人才”,20_年被评为市分公司“互联星空”等增值业务竞赛能手,20_年被评为市分公司“拓展杯”竞赛业务发展标兵。公务员之家:
3、善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时,比较沉着冷静,表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。并结合工作实际,适时展开调研,为领导决策服务。
4、为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,工作作风干练,不计个人得失。待人诚恳、友善,能尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派,责任不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率,敢于承担责任。同时性格开朗,作风民主,富有朝气,善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进展。
第十一篇: 个人德才表现
XXX同志的现实表现材料
XXX,男,XXX年XX月出生于XX省XX市,毕业于XX省XX大学XX专业,现为XX单位科员,主要从事XX工作。个人基本情况:
XXXX年9月至XXXX年7月,在XXXX学习;
XXXX年9月至XXXX年7月,在XXXX学习;
XXXX年7月至今,在XXXX工作。
参加工作以来,曾获得XXXX等荣誉。
家庭基本情况:
父亲XXX,XXXX.XX,中共党员,在XXXX工作;母亲XXX,XXXX.XX,群众,XXXX工作。
现实表现情况:
在工作上,该同志爱岗敬业,善于学习,能够认真遵守党委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量;能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去;严格按照上级的部署和要求,全力以赴、任劳任怨,及时完成交办的各项工作,认真履行自己的岗位职责。该同志目前在XXXX从事XXXX工作工作,在工作中勤恳认真,能够担当起较为复杂的工作任务,得到了领导和同事的认可。
在作风方面,该同志锐意进取、实是求是,自觉践行“三严三实”指导思想,注重世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,政治立场坚定,认真执行上级的决定和命令、具有较强的大局意识、责任意识,服从大局、相互配合,团结一致,齐心协力做好工作。在领导身边工作能够摆正位臵,严格要求,为人
正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。
在生活上,该同志性格沉稳,为人为人坦诚、正派,没有不良的个人嗜好,生活态度乐观向上,积极参加单位组织的各类文体活动,对待同事诚恳谦让,团结友善,在同事中建立了较好的人际关系。在工作和生活上都能严格要求自己,约束自己,自觉遵守纪律和国家法律,参加工作以来的考核中没有不良行为记录,没有违法违纪行为及问题。
但是,该同志也有不足之处,体现在学习的深度上不够,理论联系实际上还有欠缺,对于知识的灵活运用不足,并且在面对突发事件处臵能力上还需要进一步提高。
第十二篇: 个人德才表现
随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师,是落全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范,按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价:
一、加强学习,提高素质
一年来,关心国家大事,积极参加学院及部门组织的政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外,我平日里也经常自学。譬如:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。
二、积极进取,努力工作
一年来,本人能认真贯彻精神,学习科学发展观,时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感,能够在不断解决种种难题中培养自己,有很强的自制力和耐心,能够正确对待挫折和失败,平时工作起来有忘我的精神,不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。
三、注重举止,为人师表
在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校,时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己,故受到领导及教师的好评。平素里,注意团结协作,乐于助人。
第十三篇: 个人德才表现
(一)政治思想表现好,觉悟高。学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极参加政治学习能用科学发展观来观察问题、分析问题和处理问题,思想上和政治上与党中央保持高度一致,在事关方向和原则的问题上立场坚定,具有较强的政治敏感性和较高的政治觉悟。
(二)团结同志,一道工作。黄付堂同志针对本单位的现状,与支部其他成员一道,确立了工作重点、目标和任务。即:狠抓班子的团结、民主;狠抓干部的作风,以干部带动士兵,认真抓好带倾向性的问题,形成向心力。他能经常交心通气,主动与党委其他成员搞好团结,经常谈心,交流思想,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,对分管的工作落实到位,始终顾全大局,以实际行动维护了支部“一班人”的团结。
(三)业务熟悉,原则性强。能坚持原则,严格落实部队管理有关规定。
(四)以身作责,表率作用好。在部队管理方面,能严格按照条令条例和《纲要》要求部队,依法治警,严格落实安全防事故工作规定,确保了部队的安全与稳定。他在担任支部书记期间,公正廉明,一身正气。在部队建设、战士入党考学、学技术转士官、立功受奖、经费开支等事关官兵切身利益的敏感问题上实施公平、公正、公开的民主氛围,他坚持“十不准”,严格自律,受到官兵的一致称赞。
总之,黄付堂同志在担任指导员职务以来,政治思想表现好,大胆抓工作,组织指挥有力,部队管理等各方面取得了比较大的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务。