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在党史学习上的差距与不足范文(严选6篇)

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党史是中国共产党的宝贵精神财富,是不断激励中国共产党人前进的强大精神动力。它是在我们党百年的奋斗历程中磨练出来的。 小编今天找了一篇文章,在党史学习上的差距与不足范文(严选6篇),分享给大家学习参考,希望有一个积极的学习状态。关注文学范,查看更多精彩。

第1篇: 在党史学习上的差距与不足

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和***新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

第2篇: 在党史学习上的差距与不足

  一.坚定理想信念方面

  (1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

  (2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,学习强国以及实话党建学习仅满足于积累积分,完成学习任务。

  (3)学习交流“照本宣科”。在党课或者党支部会期间的集体学习时,个人对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而听”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  二.增强历史自觉方面

  (1)抓落实的效果还不够理想。虽对中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。

  (2)部门融合后,新业务学习还不深入。在工作中,质量管理方面学习的主动性不强,更谈不上深入,到基层督察次数较少,与项目一线的质检负责人交流次数也不足,缺乏有效掌握部门全业务管控水平。

  三.弘扬优良传统方面

  (1)还存在着“好人主义”思想。在一线督查过程中一些问题的处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。

  (2)细节把握还不够到位。在一些工作细节和同事交流的培养上做的不是十分到位,还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

  四.加强党性锤炼方面

  (1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。

  (2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求,对部门委派工作任务,在贯彻落实情况督查方面也未能做到常态化,细致化,监督检查提出批评较少,事后跟踪未能及时跟进。

第3篇: 在党史学习上的差距与不足

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和***新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

第4篇: 在党史学习上的差距与不足

  一.坚定理想信念方面

  (1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

  (2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,学习强国以及实话党建学习仅满足于积累积分,完成学习任务。

  (3)学习交流“照本宣科”。在党课或者党支部会期间的集体学习时,个人对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而听”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  二.增强历史自觉方面

  (1)抓落实的效果还不够理想。虽对中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。

  (2)部门融合后,新业务学习还不深入。在工作中,质量管理方面学习的主动性不强,更谈不上深入,到基层督察次数较少,与项目一线的质检负责人交流次数也不足,缺乏有效掌握部门全业务管控水平。

  三.弘扬优良传统方面

  (1)还存在着“好人主义”思想。在一线督查过程中一些问题的处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。

  (2)细节把握还不够到位。在一些工作细节和同事交流的培养上做的不是十分到位,还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

  四.加强党性锤炼方面

  (1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。

  (2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求,对部门委派工作任务,在贯彻落实情况督查方面也未能做到常态化,细致化,监督检查提出批评较少,事后跟踪未能及时跟进。

第5篇: 在党史学习上的差距与不足

  自20_年3月党史学习教育开展以来,我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求,通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式,认真研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍,主动投身“我为群众办实事”实践活动。通过前期的学习和实践,我的理论知识得到了拓展,思想接受了深刻的洗礼,党性修养得到了提升。按照本次专题组织生活会主题和要求,会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议,对标对表,深入查摆自身问题,从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源,形成了个人对照检查材料,现将查摆情况和自我批评汇报如下:

  一、存在的主要问题及原因分析

  (一)在党的创新理论武装方面,还存在学习上浅尝辄止的问题。

  党史学习教育开展以来,我虽然按时参加党支部理论集中学习,也能完成个人自学工作任务,但是,对百年党史学习计划系统性规划安排不强,学习内容还存在碎片化现象。对党的创新理论虽然能够跟着专家学,但学习理解的深度还不够,理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来,还不能做到与时俱进,特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。

  原因分析:从主观上分析,自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区,认为理论学习没有硬标准,也没有考核指标,放松了学习的自我要求,产生了学习“差不多”“够用了”的心态,对党的创新理论特别是***新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。从客观上分析,当前机关工作任务日趋繁重,机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准,或多或少使我产生了重业务轻学习的思想,把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中,忽视了对党的创新理论深入学习和研究。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在提升不够快的问题。

  党史学习教育开展以来,我积极在百年党史中汲取精神力量和红色基因,对标党中央、***总书记的要求和优秀共产党员的标准,我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。主要表现:自己作为一名老党员,党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快;政治敏锐性和政治鉴别力不够强,对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施;为人民服务的宗旨意识不够牢,一切为了人民的思想强化得不够,“群众路线”走的还不深,没有做到持之以恒,与群众联系的时间不够多。

  原因分析:从主观上分析,有时思想、行动的紧迫感不足,觉得自己已经是领导干部了,受党教育培养多年,自己的世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,也有一定的工作经验,有些工作已经做得差不多了,存在“歇一歇,缓一缓”的思想,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。从客观上分析,主要还是个人时间精力有限,当前有些群众反映的问题比较棘手,处理起来需要投入大量的时间精力,导致联系其他群众的时间少了,为其他群众解决问题的数量少了。

  (三)在对照党章党规党纪方面,还存在抓的不严问题。

  党史学习教育开展以来,我积极学习百年党史积累的历史经验和教训,学习党的自我革命精神和伟大成就,特别是学习党的十八大以来,党中央和***总书记抓全面从严治党和党风廉政建设的工作举措和伟大成就。总的看,我能够做到对党忠诚、老实做人、干净做事,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但作为机关党支部书记,对标全面从严治党“永远在路上”的要求,我认为自己在抓全面从严治党和党风廉政建设工作存在不严的问题,主要表现:履行全面从严管党治党主体责任和“第一责任人”责任还有不到位的地方;破解党风廉政建设难题的力度不够,抓监督体系建设工作不严、抓重点不够。

  原因分析:从主观上分析,自己的理论水平、工作经验和工作能力存在薄弱点,对全面从严治党和党风廉政建设工作的认识不够全面、系统。在抓工作时,对机关科室和他人存在的老好人的现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受,对一些无关痛痒的事情抱有得过且过的思想。从客观上分析,自己分管的人员较少,大家都是一起共事多年,彼此之间相互熟悉,也相互了解他人的品性、作风、性格,大家工作氛围融洽,日常谈心交流较多,潜意识里认为大家相处较好,不会出现违反党章党规党纪的事情。

  (四)在干事担当作为方面,还存在激情不足的问题。

  党史学习教育开展以来,我积极学习百年党史沉淀的精神谱系,学习在平凡岗位创造出伟大贡献的人物事迹。对照自查,参加工作以来,我无论处在哪一个岗位,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,勤奋敬业,脚踏实地的完成组织交给的各项任务。近些年,自己的年龄也大了,身体精力有所下降,振奋精神干事业的劲头有所淡化,积极主动改作风的锐气有所弱化,服务基层解难题的行动有所退化,推动工作的惯性思维有所深化,一定程度上存在着等靠、求稳的不良思想,创先争优意识不足了,担当动力不足,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。

  原因分析:从主观上分析,自己已经参加工作多年,担任领导干部也有多个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰,不求有功但求无过的思想逐渐开始显现,有些工作标准就不设置那么高了,对于一些难以办理的工作,有时就用会议、文电部署任务,以文件落实文件,以文电推动工作。从客观上分析,现在年轻人多了,有志气有想法想干事的年轻人开始崭露头角,自己作为一名老同志,不想再因为自己的工作去抢占干工作出成绩的机会,想着把干事的机会让给年轻人来做。

  二、下一步的努力方向

  (一)强化理论武装。牢固树立“时代是思想之母,实践是理论之源”理念,持之以恒开展党史学习,继续把学习党的创新理论作为首要任务,深入学习***新时代中国特色社会主义思想,坚持学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)强化作风改进。围绕岗位职责和新时代全面从严治党和党风廉政建设的要求,认真履行第一责任人责任,不折不扣地抓好抓实,抓出成效,特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

  (三)勇于担当重任。牢记初心使命,恪守党性原则,改进工作作风,珍视岗位职责,保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,不折不扣完成上级赋予和党委交办的各项工作任务。积极面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  (四)强化自律标准。持续自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造。经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

  以上检视剖析,不妥之处,请同志们批评指正。

第6篇: 在党史学习上的差距与不足

  以细照为要,厘清“自己身上缺什么”。“明镜所以照形,古事所以知今。”党史是一面镜子,可以照出自身的缺点不足。无论是“爱别人爱人民”的孔繁森、“人民的樵夫”廖俊波,还是“埋名三十载铸就深潜重器”的黄旭华,都用实际行动生动诠释“一切为了人民”的初心使命。要见贤思齐,反复镜鉴,结合新时代新形势新要求和组织工作新使命,切实为群众办实事解难题。

  学习党史的意义较为重大,在学习党史的过程当中,可以学到很多宝贵的经验,党史当中闪烁着智慧的光芒。常言道识史才可鉴今,在中国共产党诞生的初期,其力量是非常薄弱的,但正因为有着实现共产主义的信仰,使许多共产党员即使在艰苦的困境当中,也能坚持将革命进行到底,直至建立起新中国。在新的历史时期,我们也有着艰巨的任务,目前距离实现社会主义现代化还有很长的路要走。所以,党员干部通过学习党史,不忘入党时的初心,并更能坚定未来所走之路。

  通过学习党史可以认识到,作为一名共产党党员应具备的品质与修养。在中国共产党百年发展的历史当中,涌现出许许多多品质优良的共产党党员,他们有着光辉的思想,以及坚定的革命意志,为了建立新中国,他们无私地奉献出自己的青春,甚至宝贵的生命。党员干部可将自身与这些历史人物相对比,更能认清自身的缺点以及不足之处。所以,以史为鉴,可以更好地完善自我,从而使自己成为一名合格的共产党党员。

  中国共产党的使命就是全心全意为人民服务,让人民过上好日子。共产党以民为本,始终与人民心连心,将人民的利益放在首位,所以作为共产党党员,不要为个人谋私利,应时刻将人民群众的利益放在心间,并且要用心为人民群众解决面临的难题。党员干部通过学习党史,在困难面前可以坚定自己的革命意志,并且能够培养自己的大局观,在面对难题时也能从容进行解决,将学习党史的心得,转化为自己的实际行动,在平凡的工作岗位中能做出优异的成绩。

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