我爱春天初一写景作文600字三篇

春天，像童话中的仙女，带着生命和希望，悄悄地来到人间。她所到之处，万物复苏，蕴含着无比蓬勃的生机。以下是文学范为大家精心整理的我爱春天初一写景作文600字三篇，供大家参考。

　　 篇一

　　古往今来，有数不清的画家用神奇的画笔描绘过春天，有数不清的诗人用奇妙的诗句赞美过春天，还有数不清的歌唱家用美妙的声音歌唱过春天。而我今天要用手中的笔来抒发我对春天的喜爱。

　　我爱春天，爱它丰富的色彩。公园里到处是一派五彩缤纷的色彩。河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来无限的生机；鲜嫩的小草拱出硬硬的土地，大口大口的吮吸着春天的气息；金黄色的迎春花像无数的颗可爱的小星星在碧绿的草地里快活的眨着眼睛；还有姹紫嫣红的虞美人一大片一大片的怒放着。仿佛都张着嘴巴大声欢呼着：春天来了，春天来了！

　　我爱春天，爱它美妙的声音。小区里不知从哪里飞回来的小鸟在这里安了家。有时从清晨到日暮一直不停的演唱着动听的歌。有时一只鸟儿在枝头上啼转，好似在招呼他的同伴；又是两只鸟儿在树枝上一唱一和，好像在热烈的摆着龙门阵；也有时一群鸟儿在树丛中唧唧喳喳，好像在开一个林中音乐会。恐怕没有那个大指挥家能指导出这样一场美妙的音乐会吧！

　　我爱春天，爱它芬芳的味道。田野里大片大片的油菜花在灿烂的阳光下，散发出淡淡的说不出的香味。引来养蜂人成群结队的蜜蜂。蜜蜂们不知疲惫地采着蜜，他们陶醉在沁人的花香中。热烘烘的土地也散发着它独有的香味。当然这只有老农民才闻的到。

　　我爱春天，爱春天里勤劳的人们。校园里脱去冬装的同学们各个神采奕奕，有的在教室里大声的早读；有的在操场上积极的锻炼身体；还有的在花园里认真的读书。他们多像一只只勤劳的小蜜蜂，正在贪婪的采着知识的花蜜。

　　我终于明白了春天为什么如此可爱。是春姑娘手中的彩笔勤劳的挥动着；是稚气的孩子们天真的打扮着；是被人们忽视的小草默默地给春天奉献着。我爱这个五彩缤纷的春天。

　　 篇二

　　春天，是个万物复苏的季节，是个姹紫嫣红的季节，也是我最爱的季节。

　　我爱春天的色彩。春天的色彩是五彩缤纷的：太阳是金灿灿的；树梢是嫩绿的；天空是湛蓝的……再加上孩子们那五颜六色的风筝，在蓝天白云的映衬下更是美不胜收！春天犹如一幅画卷，一大地为纸，春风为笔，把嫩绿带到树梢；把鲜艳的色彩染于花朵；把湛蓝覆盖于天空。这样缤纷的色彩是多么令人陶醉啊！我爱春天的色彩！

　　我也爱春天的声音。春天的声音是那么的动听，各种鸟叫响成一片。树林间、天空中、山崖上，百灵、山雀、黄莺、燕子、画眉、杜鹃它们自由地飞翔着，鸣叫着。这动听的声音加上小河的叮咚声伴奏，便汇合成了春天的第一支交响乐。这动听、优美的声音在春风里回荡着……这样一支优美动听的交响乐，不禁使人沉浸于其中，我爱春天的声音！

　　我更爱春天的清香。春天的清香是的诱人。春天是百花插上枝头，花朵争芳斗艳的时候，散发出诱人的清香。在田野上，山谷间，桃花、杏花百花齐放，散发出扑鼻的香气，这四溢的清香，使人陶醉于其中，我爱春天的清香！

　　春天这样丰富多彩，五彩缤纷的色彩、动听的声音、诱人的清香，我不禁醉在了这春天里，春天是一切美的总汇，我爱春天！

　　 篇三

　　我不爱炎热的夏天，也不爱萧瑟的秋天，更不爱寒冷的冬天；我最爱生机勃勃的春天，这不！春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

　　我到公园里寻找它的足迹：啊！草坪里的小草成了嫩绿色，显示出春的生机；我到田野里寻找它的足迹：啊！小溪里的冰融化了小鱼儿们游来游去，好象在比赛游泳；我到池塘里寻找它的足迹：啊！青蛙的声音此起彼伏，好象是乐队，在演奏着一支美妙的《春之歌》，在召唤着动物们回来享受这温暖的春天。燕子们最先听到了，急忙赶回来了。我到花园里寻找它的足迹：啊！桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，争先恐后，竞相开放出喜悦的花朵。红的象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引来一群群的蜜蜂、蝴蝶在树下翩翩起舞；我又到农田里寻找它的足迹：啊！农民伯伯们正忙着播种，浇水。

　　春风，像母亲的手抚摩着你，柔和又含蓄，站在风里，春风迎面吹，好舒服，好清爽，好凉快，张开双臂，沐浴着满面春风，是一件多么惬意的事呀！春雨，丝丝的，绵绵的，在远处望去，朦朦胧胧的，隐隐约约，富有诗意。一场春雨过后，天空如同洗了，如此明亮，如此清新，如此深远，如此幽静。柳枝、柳叶变成了翠绿色，好象一碰就要挤出了水。空气里酝酿着泥土的香气，与小草的味道混合在了一起，真使人陶醉。

　　“一天之计在于晨，一年之计在于春。”老人们都趁着这最美好的时光锻炼身体，呼吸新鲜空气；小孩子们在广场上放风筝，在公园里玩耍，愉快极了！

　　春天是画，等待着人们去描绘；春天是诗，等待着人们去欣赏；春天更是最美好的未来，等待着人们去开拓。

　　我爱春天！你呢？