放心是汉语词语，拼音是fàng xīn，意思是心绪安定，没有忧虑和牵挂。今天文学范小编倾情推荐文经我手无差错事交我办请放心5篇平台每日免费分享海量学习资料，和工作总结范文，工作计划范文，优秀作文，写作范文技巧内容希望在学习道路上“助一臂之力”。
第一篇: 文经我手无差错事交我办请放心
再读《文经我手无差错，事交我办请放心》，咀嚼“认真”二字的含义。认真，就是强化精品意思，细节意识，时刻拥有“没有最好，只有更好”的理念，养成严肃、严格、严谨对待工作的习惯，绝不忽视任何一个细节，绝不放过任何一个疑点，要做就把一件事做到极致，把“精严细实”贯穿事情全过程。脑海里不禁浮现书院一幕幕“认真”的场景，一幅幅“认真”的画面，此文竟像是在讲书院的人和事。
认真，就是“到边到沿到底”。每天清晨，不管是学生、老师，还是校长，到校的第一件事，便是拿起扫帚扫院子。场面热火朝天，也非常感染人。老师们会手把手地教孩子，怎么顺着地面纹路扫才扫得干净;学生会执着地把路沿石边、石头缝里的落叶都扫出来;楼门厅大大的玻璃门被擦得明晃晃，大理石地面拖得亮晶晶。大家一板一眼，一丝不苟，就像在做一件非常重要的事。校园便在师生手中变得神清气爽起来。书院的干净，绝不仅仅在表面，而是角角落落、旮旮旯旯，都禁得起看。因为大家都知道——要“到边到沿到底”。这就是书院人的“认真”。
我禁不住佩服纪校长的智慧。“行为养成习惯，习惯形成性格。”书院人正是在日复一日“到边到沿”的行为标准中，养成了认真做事的习惯，时时认真、事事认真，“认真”二字便深入到骨髓中、融化到血液里，内化为了书院“性格”。
认真，是“让每一个孩子都对自己有信心，对未来有希望。”挂在教学楼前的***总书记的这句话，时刻提醒我们，不忘教育初心，认认真真教书育人，树立“书院质量”。书院质量，就是落实立德树人根本任务、坚持五育并举，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生;书院质量，就是以人为本，遵循教育规律、青少年成长规律，不拔苗助长、不舍本逐末;书院质量，就是让每一个孩子成长为志向高远、脚踏实地的阳光少年。
众口皆碑的书院质量，正是老师们十几年如一日，认认真真的日常工作换来的。是精打细磨的每一节课，是精批细改的每一份作业，是精细设计的远足活动，是师生齐参与的书院律动，是不厌其烦日复一日的常规训练，是不折不扣地执行“无体育不书院、无艺术不书院、无习惯不书院、无公平不书院”。
正是我们的“认真”，让书院学子成长为更好的自己。他们守纪明礼、阳光自信;他们乐学善思、成绩优异;他们以书为伴、一手好字，当众讲话也不在话下;他们爱运动体健康、个性特长发展好……他们是书院的骄傲，是给予我们认真工作的最好回报。
认真，就是保障学生的全面健康成长。疫情当前，停课不停学，停课不停教。认真，就是要求我们从学生的健康成长出发，对学生的居家学习、生活尽心尽力地指导和引导;就是开发最适切的课程，打造最好的线上课堂，进行最个性的学业指导。
我们构建“主讲+助教”模式，全程陪伴线上学习。做到先备后听，在线答疑，个性辅导;作业布置“精准有效”，作业批阅“温暖有爱”。网上作业的批阅，师生隔着屏幕，如何“隔屏不隔爱”，让作业批阅有“温度”、激励人?老师们可是费了脑筋。一句句评语，一条条语音，还有朵朵红花、颗颗红星，光荣榜、进步榜……都饱含着老师的殷殷期望。
我们推出“七彩阳光课程超市”，全方位指导居家学习。七彩阳光课程分七大类：学科指导类、居家活动类、亲子同行篇、课题研究篇、自我成长篇、直击疫情篇、落实青州市教体局开展的“五个一”活动的五项习惯篇。我们还通过“阳光圣水”公众号，持续推出课程内容，受到孩子们的欢迎。
我们设计学科特色活动课程，使学生全身心参与快乐学习。阅读绘本、表演故事、诵读经典、写字练习、看图写话……多彩的语文学习，让学生“语”出惊人。“英语歌曲大闯关”“快乐猜猜看”“多彩手抄报”让孩子们以唱儿歌、身体语言表演、想象绘画的方式也学习英语，有趣极了!特别是“趣配音”，孩子们为英语动画配音，在不同的角色中体会各种语音语调，体验到母语之外的另一种言语之美。数学学科用“玩中学、学中玩”的方式，让孩子们走进生活中的数学，乘数学之舟，巡探究之趣。艺体课程，让每一个孩子体验到艺术的美好、热爱生活、爱上运动、自信地成为“主角”。
认真，就是连接最贴心的家校沟通。特殊时期，家长和老师必须结为“联盟”，才能让教育不“卡顿”、学习不“掉线”。同时家长的焦虑情绪和居家指导学习的困难我们也要想到。所以，特殊时期的家校沟通尤为重要。我们通过视频家长会、线上家访、电话沟通等各种方式加强家校沟通，及时了解孩子居家学习状态和身心健康情况，缓解学生居家学习生活压力，化解家长焦虑情绪，倾听家长对学校工作的建议，连接起了最贴心的家校沟通桥梁。
疫情当前，正是我们的认真工作、忘我付出，让千千万万个孩子成长不停步，也感动着千千万万个家庭。让我们把“认真”二字牢记于心，落实于行，内化于性格，在疫情防控工作中履行一名人民教师的责任担当!
第二篇: 文经我手无差错事交我办请放心
读完“文经我手无差错，事交我办请放心”这篇文章，感触颇多，静思己身，终觉缺漏太多。谨从以下几点谈谈自身的感受：
一、思想浮躁，积淀少。
浮躁与年龄及社会阅历浅薄固然有一定联系，但是自身积淀却是重要因素。自我离开学校踏足工作岗位已整整两年，但是在面对工作上的种种压力时，我仍然只会发泄，学校里的那种幼稚，甚至思想上的自私和固执没有减弱，学不会从自身找问题，很多时候都是抱怨、愤懑或者自怨自艾，不仅自己精神上受尽压力，还将这些负能量时刻传达给身边的同事及亲朋好友，感觉自己有时候就是一个即将爆炸的气球，谁碰爆谁。所以在我极尽反思之后，在以后的工作生活中我会尝试着心平气和的跟领导和同事沟通，换位思考，做每一件事，说每一句话先过心过脑，思考周全再说再做。我也明白去除浮躁的过程是漫长和艰苦的，但是只有思想上的沉淀才能促使自己做人做事得到进一步提升。
二、团结协作，主动分担意识有待进一步加强。
我会竭尽全力做好自己手头上的事情，但主动分担的工作意识却较弱。在以后的工作中，我需要进一步增强团结协作、主动分担意识，不仅要明白每个阶段的工作重点，还要主动思考应该怎么做，怎样做效率达到最好，更要明白“1+1>2”的团体协作的重要性，明确分工却又整体协作。
三、公文写作能力急需加强
公文写作在机关工作的重要性不言而喻，写不出东西相当于断掉了臂膀，我也十分清楚自身写作能力的匮乏，但是越是不擅长的越是逃避，害怕接触。首先我应该克服的是心理上的障碍，明白自身的短板及重要性，从态度上端正认识；其次是多学，向身边的同事领导学习，学习写作思路，做好积累；最后是多写多练，光看不动手也得不到任何提升，应尝试着多写文章，写好了请领导同事再改一改，相信量变才会引发质变。
四、缺乏自信，性格急躁，有畏难情绪。
对于人际沟通、待人接物等缺乏自信，感觉自己找不到话题，融入不进氛围，又不善于促进学习，加之性格急躁，尤其是遇到人际问题及工作任务繁重时就有畏难情绪，担心自己做不好，不敢做，一拖再拖，最终不仅累积压力，还影响了工作效率。在以后一是做到爱学习、肯学习、善于学习，敢于尝试，越是自己抗拒的越要接近，越是自己害怕的越要克服，逼自己一把；二是遇事不能慌、先思考再做事，越是事多、事急，越要端正心态，静心思考，抓重点，找突破点，缕清思路一件一件做。
第三篇: 文经我手无差错事交我办请放心
“在其位谋其政，在其职谋其责”这句话绝不是简单的敷衍之辞。只有当我们真正做到了“文经我手无差错，事交我办请放心”，才能对此有深刻体会。在认真学习了《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，我真切地感受到每一个岗位所肩负的沉甸甸的责任。小的时候很羡慕那些妇孺皆知的大人物，艳羡他们事业上的成功，受万人敬仰，过着我们想都不敢想的生活，希望有一天能够望其项背。长大后才逐渐明白曾经那些让我感慨不已的大人物，也曾经历过不为人知的艰辛和努力，所承受的重压、遭受的磨难不计其数。如果总想着不劳而获，那么成功则无捷径可言。换言之，对工作的认真、负责、细心谨慎、精益求精，才是通往成功的唯一捷径。
一、事日必清，日清月结
当我们同时面临多项工作任务时，可以按照事情的轻重缓急列出任务清单，一个一个的去完成，逐项进行任务销号，能当日做完的一定不要拖到明天，但是要避免的是不要为了一时图快而忽略了任务完成质量的重要性，俗话说：“一口吃不成个大胖子”，做工作也是一样，有很多工作是不能一蹴而就的，完成速度固然重要，但是取得实效、保证质量才是本质。在乡镇上工作，往往工作多而杂，做到事日必清、日清月结对我们刚入职的业务干部来说非常重要，刚走上工作岗位不久的我们往往缺乏社会阅历和工作经验，不做好工作规划，通常会忙乱而效率低下，到头来总是事倍功半，因此我们要尽力做到今日事不过夜，认真计划、准备明日事，敢于吃苦，冷静从容面对复杂工作。
二、精益求精、力求完美
这几年有一个词很火爆----“工匠精神”。
这是一种职业精神，是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”涵盖了“敬业、精益、专注、创新”等基本内涵。在当今复杂的社会环境下，这样的一种精神诞生有它的必要性和必然性，它应当作为我们每一个从业人员的做事指引。对待我们自己经手的工作，我们要学会总结经验，本着把工作做到更好、做到最好的原则去开展工作，事无巨细，无关大小，都是需要一个我们去思考怎么做好这件事的过程，哪怕是从做一个简单的表格做起。试问如果我们自己都看不上的工作成果，他人又如何认可呢？切勿去做胡适先生寓言故事下的“差不多先生”。
三、热爱学习、忠于职守
俗话说：“活到老，学到老”。学习于一个人而言是没有止尽的，不停地学习、接触新的知识是让我们不脱离这个信息飞速发展的时代的唯一途径。当我们面对自己所处工作力不从心、无从下手的时候，我们首先应该考虑一下自己的原因，是否是相关文件学习不力、政策没吃透？是否及时向有相关经验的同事和领导沟通、请教了？学习对于我们提升自身业务水平和提高职业素养十分必要，我们要抽空及时更新自己的知识库存，以备适应各种各样的工作内容。
习总书记说，幸福都是奋斗出来的。自觉履职、务实行事、忠诚本职岗位，是每个基层工作人员应有的奋斗。岗位就是责任，职务就是责任。我们要清楚的明白自己所处的岗位职能、职责，头脑时刻保持清晰，明确什么工作原则必须要坚持，明确什么违规违法事坚决不能做，终身忠于自己的的岗位职守，勇于担起自己的岗位职责和职业操守，对自己负责、对同事、领导负责，对人民群众负责。今后，我将更加努力奋斗，做一个“讲政治、讲原则、守规矩、有纪律、懂奉献”的基层工作人员。
第四篇: 文经我手无差错事交我办请放心
“文经我手无差错，事交我办请放心”，这看似简单的一句话，既是对工作的基本要求也是最高标准，说白了就是要做一个让人放心的人，只有在自己的岗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色，才能真正做到让人放心。就自身而论，做一个让人放心的人还需要提升很多东西。
首先要提升担当能力。遇事有担当，才能靠得住，我个人在这方面还需要努力做到知责、担责、尽责，敢于担当。对工作要求和职责要做到心中有数，对遇到的错综复杂的矛盾，要不回避、不推诿、不拖沓，积极想办法，迎难而上，攻坚克难，勇于主动担当，对任何一项工作要用上全部心思和精力，使圆自己最大的劲，认真做好，不敷衍，做到位，出效果。
二是要提升执行能力。首先要克服个人办事拖拉的不良工作作风，着力提升办事的效率。其次任何时候都要真正以扎实的工作完成当前的各项工作任务。再次要不断地向文件、实践、领导和周围同事学习政策知识、经验方法、履职能力和技巧，不断丰富实践，积累经验。四是要学会巧干,面对不同的情况、不同的问题，要学会具体问题具体分析，不盲目、不蛮干，讲方法、讲技巧，把学习借鉴与总结提炼相结合，既用好外地经验，也打磨好本地“土办法”。
三是要提升强沟通能力。乡镇干部需要协调各个社会阶层、各个群体的关系，所以要不断强化沟通能力。在实际工作中，因个人性格原因，不愿主动与领导、同事和群众多沟通，形成信息相互不灵通现象，在今后工作中克服性格缺陷，争取做到勤汇报、多请示、多沟通，确保做到事事有交代，件件有着落，事事有回音。
四是要提高细节意识。我总是热情有余，细致不足。有时候也觉得这可能不是什么大问题。好多时候，在工作中会因为自己的粗心大意而出现纰漏，甚至造成无法预计的后果。在工作中有图快的想法，只求应付了事，完成任务，不求精益求精，不注重细节，今后不管是做人做事要粗中有细，精雕细刻，对有些工作必须一个环节一个环节地细抠，做到事交我办请放心。
“文经我手无差错、事交我办请放心”学习活动对我们每一个人来说都是一次塑造自我的好机会，我在此承诺会在今后的工作中始终按活动的宗旨要求自己，认真、细致、负责的完成各项工作任务。以上是自己一些肤浅感受，如有不当，恳请批评指正。
第五篇: 文经我手无差错事交我办请放心
通过学习《文经我手无差错，事交我办请放心》，我认为自己应该做到以下三方面:
一是要有责任心和良好的态度.面对自己的工作，应该积极主动、努力进取，而不是消极被动、敷衍拖拉。积极主动会心情舒畅、办事成功率高，消极被动会心情压抑、办事成功率低。因此，积极主动的工作态度既是对自己负责，也是对工作负责。
二要提高办事效率。要提高工作执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。无论做什么事，不要经常“等一会”“以后再说吧”，这样将一事无成。要坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
三是要勇于担当。要敢于面对工作中的困难和矛盾，要有解决困难矛盾的勇气和能力，这在基层工作中不可避免。只有勇于任事，敢于面对问题和矛盾，客观分析原因，思索解决办法，妥善处理，才能更快地提升我们基层工作者的综合能力。
