三年级有趣的愚人节作文400字

愚人节来到，愿你愚人有高招，被愚也欢笑，烦恼全忘掉，HAPPY心情妙。时常开玩笑，幽默人缘好，开朗过每天，幸福乐陶陶！愚人节快乐！《三年级有趣的愚人节作文400字》是文学范为大家准备的，希望对大家有帮助。

【篇一】三年级有趣的愚人节作文400字

　　还记得上一次愚人节送给妈妈的“照顾”。

　　一回到家，往屋里瞧了瞧，一个人影也没看见。“嘻嘻”，还好爸妈不在，我可要好好捉弄捉弄他俩。说着，我便开始制造机关了。我打开柜子，抽出儿时玩耍的木仗，轻轻地靠在大门上，那发黄的木仗依在漆黑的门上十分显眼，它可是我机关中的一部分。调试完成后，我便开始布下“天罗地网”了。

　　先说说“天罗”。它其实只是一个粘在门框上的奶瓶，只要轻轻一震，那沾了水了的双面胶便会掉落，奶瓶也会掉十来。“地网”是一叠软乎乎的纸巾，当开门者踩到它时，便会感到头重脚轻，之后又会被奶瓶与木仗打到头与腿，一定会有好戏可看了。

　　但，我并不罢休，还是想再设计一个有趣的机关，于是——-这个机关是由一个弹力球便会掉下来，一蹦一蹦地跳出门外，就像一个可爱活泼的小男孩。

　　可是，一声门铃打破了我的计划，小蔡叔叔来了，我可不想让他尝到这滋味，只得依依不舍地收回了机关。

【篇二】三年级有趣的愚人节作文400字

　　今天是4月1日，是开心逗乐的愚人节，几乎所有的同学都在想着怎样愚弄人。

　　课间操时，我对毫无防备的梁婕说：“你妈妈不知怎么在刘老师的办公室呢。”梁婕惊讶地问：“真的吗？我妈妈为什么要来？莫非…？”看她真的上当了，我偷偷地乐了，更假戏真做地告诉她：“刘老师说你这次考试才考了36分，所以叫来了家长。”

　　“不会吧！”

　　“不信你自己去刘老师办公室看看。”

　　梁婕信以为真，正要惊慌失措地往刘老师办公室跑时，我忍不住放声大笑：“愚人节快乐！”梁婕这才恍然大悟，竟然一上午都没和我说话。

　　原本多想愚弄几个同学，可看到梁婕并不开心的样子，我的心里很不是滋味，后悔自己不应该以考试不及格为由开梁婕的玩笑。

　　是啊，愚人节开玩笑也得适可而止哦。

【篇三】三年级有趣的愚人节作文400字

　　4月1日，众所周知是愚人节。几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧，这天我要上双休日培训班，不如在课堂上愚弄一下天真的孩子，周记，再让他们写一篇自己亲身经历的文章，那岂不是一举两得的事呀！于是，我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施，在大家共同出谋划策下，一个小小的"阴谋"在我们的一笑之间形成了。

　　20XX年4月1日终于到来了，今天我特别激动，因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子，真有点于心不忍，再就是我演戏的本领不是很强，真怕被孩子们看出来。

　　上课铃一响，我就面带笑容走进教室，孩子们见我那么开心都争着问："袁老师，你怎么那么开心啊"我努力忍住笑，说："我想告诉大家一件喜事，是关于你们的喜事！"我又笑了……"老师，你别笑啊，快说呀！"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道，他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑："明天我们将组织双休日培训班的同学去春游。"一听到这个好消息，孩子们别提有多开心了，有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问："老师，去哪儿呀"瞧，进圈套了吧！我得意一笑，接着就郑重其事地说："关于这个春游地点，那就要我们一起来讨论，请你们提出建议，说说为什么要去那儿，到最后我们来决定。"

【篇四】三年级有趣的愚人节作文400字

　　今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。

　　4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。

　　不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。

　　一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室，发现了，冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师，如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。

　　同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上，那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。

　　愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的'去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。