小学六年级青铜葵花读后感500字【六篇】

《青铜葵花》这本书，是一个有喜有悲、感人的故事。文学范为大家提供《小学六年级青铜葵花读后感500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学六年级青铜葵花读后感500字

　　人生有多少坎坷，有多少失落，辛苦？就如东坡居士写的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

　　青铜，本来是一个非常健全的小男孩，却被一场大火夺去了优美的嗓音。从此，他就成了一个孤独的孩子，整天在芦苇荡里放牛，看着其他孩子在大麦地里做游戏，听着学校里朗朗的读书声，只有奶奶一个人能走进他的内心世界。一天，一个叫葵花的天真女孩出现在他家门前，青铜的世界亮了。葵花五岁就失去了母亲，她的雕塑家爸爸又因为一次意外离开了她，干校的阿姨们将葵花带到大槐树下让人领养。这时，同时来了两户人家，站在左边的是大麦地最富有的嘎鱼一家，站在右边的是大麦地最清贫的青铜家。命运分开了两条岔路，一边是穷一边是富。葵花踏着缓慢的脚步向青铜家走去，也就成了青铜的妹妹。

　　兄妹俩在一起五年，过得快快乐乐，那是因为青铜懂得谦让，他觉得妹妹是最美的女孩，他愿意为葵花付出一切，由于葵花的到来，青铜宁肯放弃自己将要实现读书的愿望，多么真诚的感情，多么纯真的心灵！可是12岁那年，命运又将葵花召回城市。男孩青铜天天站在大草坪上遥望。

　　上天对于每个人都是公平的，他关上一扇门的同时，又为你开启了另一扇门。青铜的世界原本因为一场大火，而变得漆黑一团，而葵花的到来，却让他的人生出现了新的希望。我想，就算书的结尾，葵花离开他回到了城市，但是葵花留给他的那些美好记忆，一定会让他更加积极地去面对生活。不管痛苦还是欢乐，那都是人生的一笔宝贵财富。珍惜每一个欢乐的瞬间，坚强面对每一个痛苦的抉择，人生才不会留有遗憾。

【篇二】小学六年级青铜葵花读后感500字

　　今年寒假，我读了一本与众不同的书，名叫《青铜葵花》，讲述了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。

　　葵花和父亲来到了因高烧变成哑巴的男孩青铜的村庄。一次风波让这对男孩女孩相识。后来葵花父亲落水身亡，青铜家收留了葵花。从此，他俩成为了的兄妹。青铜总是细心照顾着葵花，为她做花灯、卖芦花鞋、做冰项链……其中青铜为葵花放弃上学机会这件事最令我印象深刻。

　　因为青铜家很穷，钱只能供一个孩子上学。青铜的家人选择用抽签的方法来决定谁能上学。就是在一片叶子上写“去”，另一片叶子上写“留”，让他们俩任意抽取。而青铜想了个办法，把的上学机会让给了葵花。读到这儿，我不禁赞叹道：“青铜不但聪明而且无私，值得我们每个人学习！”

　　葵花也没有辜负家人，不仅成为“学霸”，还在家教青铜认字、写字。青铜写不好的字，葵花不厌其烦，教了一遍又一遍，直到青铜学会为止。由此我联想到自己在学校里也当“小老师”，帮“徒弟们”背英语语法19条时，因为他们不熟练，我就会很不耐烦，认为自己早背得滚瓜烂熟的东西哪有那么难？看来我还真得向葵花学学呢。

　　《青铜葵花》用一段乡村故事教会了我要像青铜一样聪明又无私，像葵花一样善良又耐心。现在我将这本书推荐给大家，希望更多的人能从中汲取养分。

【篇三】小学六年级青铜葵花读后感500字

　　今天，我来给大家讲一讲老师让看的《青铜葵花》在这本书里，我最喜欢的章节是：老槐树。

　　这章主要讲了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有两个阿姨陪着她，阿姨们希望大麦地的人们可以收养葵花，大麦地的人们都很喜欢葵花，都想把她领回家去，当做自己的女儿抚养，可是，他们都觉得自己家生活条件不好，怕委屈了这个从城里来的小姑娘，于是，只能唉声叹气地离开了老槐树下，只有生活条件比较富裕的嘎鱼一家人得意洋洋地站在那里，傍晚时分，眼看着嘎鱼家的人就要把葵花领走了，但是青铜一家人急急忙忙地赶来了，青铜和嘎鱼两家人来争着要葵花，由于青铜家有受人尊重的老奶奶，在威信略占上风，村长别无他法，让葵花自己选择，最后葵花自己选择了青铜一家人的事。

　　虽然这篇文章写的是葵花有了一个新的家，和蔼的爸爸妈妈，慈祥的奶奶和对她无微不至，时时保护她的哥哥，但是我还是觉得葵花很可怜，因为她的亲生爸爸去世了， 有一个遗物就是一张用青铜做成的葵花的画稿，令人欣慰的是青铜一家人非常关心她把她当自己的亲生骨肉看待，葵花也很争气，学习非常出色，表现也很好。

　　通过阅读这篇文章，我懂得了一个道理：无论在什么时候，我们都要善待每一个人，这样，我们才有价值，才能在这个社会上有威信，在茫茫人海中有与别人不一样的一面。

　　我爱《青铜葵花》动人的故事情节，爱葵花努力学习的精神，更爱青铜一家人好好对待葵花的美好品质。

【篇四】小学六年级青铜葵花读后感500字

　　自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。

　　它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。

　　主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。

　　葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的`孤独；是那种一只雄狮独坐森林的孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯；看戏美，为了让妹妹看马戏，青铜“变肩为椅”；废学美，葵花为了给奶奶治病而废学。

　　《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的是苦难。只有经过了苦难的人，才会变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？

　　现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。

【篇五】小学六年级青铜葵花读后感500字

　　在暑假的时候，我读了一本曹文轩写的的一本书——《青铜葵花》，当我读完书的最后一页时，我心情特别地激动，就像一个小兔子在我心头跳个不停。

　　这本书讲述了一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的女孩的故事。一个很偶然的机缘，让农村男孩青铜和城市女孩葵花成为了以兄妹相称朋友。从那以后他们俩就在一起长大，一起走过许多坎坎坷坷。可就在葵花12岁那年命运又将她找回了城市，青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方。作者挥动笔毫，将大麦地人的贫穷和生活中的磕磕绊绊生动地描写了出来。记得让我印象深刻的是他们在面对饥饿来临时的一种良好心态。大麦地在经过蝗虫的攻击后，变得死气沉沉，粮食变得所剩无几；在经过洪水的侵略后，房子变得面目全非。这些的灾难对他们来说就是一次一次的打击和考验。而在面对这些考验时，他们能去芦苇荡里寻找芦根来吃；他们能够在自己家的小水滩中捕捞鲤鱼吃；在苦难来临时，他们能去乐观的面对，他们依然能在逆境中奋起。

　　在现实生活中，很多人都有大鱼大肉伺候着，夏天有空调，冬天有暖气。在面对生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只会怨天尤人，只会抱怨上天的不公平，却从来没有想过要在绊倒的地方爬起来。与那些穷苦的大麦地人来比，那些人只是比他们更胆小，更懦弱！

　　其实，挫折是我们每个人一生的写照，不经历风雨又怎能见彩虹？挫折是我们成长道路上的必要关卡，也是我们人生中的考验，就像美丽的宝石必须要经过提炼和发掘，才能让他本身发射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折让我们一次又一次地通过考验，让我们体会到了人生中的酸甜苦辣。

　　读了《青铜葵花》这本书，我感慨万千，从书中我也明白了很多成长过程中的道理，以后我要多读些有着人生哲学的书，它使我的生活充满了意义，变得丰富多彩！

【篇六】小学六年级青铜葵花读后感500字

　　一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德;一本坏书能使人们思想坠落，品德败坏，误入歧途。可见一本好书有多么重要!我的《青铜葵花》一直被我视为书架上的明珠，它的作者是我最崇拜的人之一——曹文轩。

　　《青铜葵花》叙述了城市女孩葵花与乡村哑巴男孩青铜在大麦地发生的故事，有欢，又有悲，他们尽情欢畅，无忧无虑。虽然这辆破旧的马车载上了葵花之后，明显更加沉重了但葵花懂得要帮忙，要节约，她常常取的大家的欢心。

　　一场大火，一次洪水，还有那我请的三月之蝗，一幕幕触目惊心的场景时常浮现在我的眼前。青铜与葵花的感情又有谁能相比?这份浓情使得葵花离别之后，青铜会说话了!

　　这本书中的感人事迹星罗棋布，但葵花选择寄养的人家的那一幕最令我刻骨铭心。那时，有两户人家想要领养葵花，一家是荣华富贵的嘎鱼家，另一家则是贫穷而充满快乐的青铜家，我暗暗猜想他一定会选择嘎鱼家，谁不向往金钱呢?

　　但下面的事情的发生使我的嘴巴张得快要吞下一口锅了——她选择了青铜家!我读着读着才知道，她不是贪图钱财虚荣，而是希望过清贫，但有着生活乐趣的日子，这样的生活才是人们所心驰神往，也是最富有的!也只有这样才能无忧无虑的仔细品味人生!

　　看完这本书，我思绪万千!