周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。文学范为大家提供《小学五年级周记400字9篇》,欢迎阅读
1.小学五年级周记400字
人们都说,父爱如山,母爱如水。但有时我也有倔强的认为,妈妈并不那么好。
在春晖上学时,每天晚上作业很多,有时到八点也写不完。但是,我写完作业给妈妈看。每次妈妈在即将要看是,都说:“我是真不想看你的作业,瞧瞧,你都是怎么写的!”这句话让我好伤心,它深深刺痛了我的心灵。而且,妈妈也会打我。
记得我以前干一些事,总会出一些小差错。可我认为,这是常人应该犯的。但似乎妈妈并不这么想。她说:“怎么又犯?难道改不过来了?这么简单你还犯!”
妈妈总是这样说,从来都是批评我,极少的表扬我。但是,那天......
早晨,我6点便醒了,忽然发现厨房里有声音。走近一看,原来妈妈在做菜。原来,她5点半起床,7点便叫我起床......原来,她是那么辛苦,原来她是那么忙碌;原来,他脸上的皱纹都是因我而起,原来......
几天晚上,我睡不着觉,一直翻来覆去的。可在每天晚上,妈妈总要来我房间,看我睡没睡。在一天晚上,我的眼睛终于湿润了,大喊一声:“妈“,妈妈转过头来问”怎么了“乖?
其实,每个父母都爱自己的孩子,只是方式不同,也许孩子理解的意思也是不同的。所以,同学们让我们一起报答他们吧!他们是最爱我们的人,用优异的成绩,良好的行为习惯来报答他们吧!每个人都是母亲的贴心小棉袄,怎么会对我们坏?同学们,你们可懂的?
2.小学五年级周记400字
一天中午,睡意渐起,我眼睛上盖着像恐怖的蓝色蒙面布,不知不觉睡在一辆车上。
不知怎么一回事,我发现我来到另外一个世界,自己的身子也变成了蓝色,头还戴着蓝色的头盔,眼睛特别有神,坐在一辆R4型号的赛车里。就像“跑跑卡丁车”游戏里的一个人物——皮蛋。我又看了看身边,发现旁边的人是我熟悉的小强和R博士等人,他们坐着马拉松、爆裂、合金等车型的赛车,正在和我一起比赛。这是怎么一回事?噢,原来我进入“跑跑卡丁车”的世界。
进入赛车世界真是好的,不但能开我自己喜欢的车,赢了还能获得资金。我开始进入了赛车生活。
由于我“天天”练车,技术也变得高超,所以多次获得比赛的冠军。
比赛就得遵守规则。有一个比赛,叫做“沙漠金字塔”,车子开到90度转弯的时候需要漂移。比
赛开始了,我发现小强一只手握住方向盘,一只手收了起来。开始时,他又把另一保手伸了出来。不知怎么回事,小强他越来越快,而且撞了得别人车到处乱飞……,在第三圈时,我使出了吃奶的力还超不过他,结果我是第二个冲到终点。裁判把刚刚比赛经过重放了一遍,问题找出来了,原来小强开外卦,已违反了第三条规则:禁止开外卦。我又获得了冠军。
正当我高兴地站在冠军奖台上,高高举起金牌的时候,乌龟爬动的声音把我吵醒,这时我才知道原来是一场梦。梦中“沙漠金字塔”的比赛发生的事情,告诉我做人要诚实。
3.小学五年级周记400字
人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧!
传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。
多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。
赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。所以,读书不仅能让我们知道的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗?
我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来,更丰富和知识,拥有的“财产”!
我认为“开卷有益”!不知你是否同意?
4.小学五年级周记400字
转眼间,一周的时间就这样过去了,在学校度过的这一周中,每天都在发生着一些多姿多彩的故事。
世界上因故事而精彩,因故事而美丽,因发生令我们深思,使我们有很多感触。在这一周中,大家都离开了父母的怀抱,因缘分而相聚在同一个屋檐下一起学习,一起生活,一起努力。虽然大家互不相识但是大家懂得互相照顾,那是星期四的晚上,宿舍里有同学不舒服于是大家安慰她,给她去买药,还有的同学找来了值班老师。宿舍中有同学想家的时候,我们大家逗她开心,在欢声笑语中渐渐打消想家的念头。看到这一幕幕,我感受到虽然大家互不相识,但是,不管宿舍中那一个成员遇到困难或不顺心的事时都会解囊相助,虽然这是一个陌生的环境,但是在这里我同样能感受到像家中一样的温暖。
食堂里,大家吃饭你吃我的我吃你的,几个人的才合在一起吃,大家从不会因为谁多吃了一口而斤斤计较,在这里大家懂得了互相谦让。
大家在这里都变得更懂事了,懂得了父母的辛苦,懂得了要珍惜时间,懂得了怎样为自己的理想去奋斗,大家在这里懂得了很多很多。
让我们在这一起回味童趣的昨天,面对美好的今天,展望幻想中的明天,朝自己理想的目标而飞翔吧!
5.小学五年级周记400字
今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。
于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的与就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。
原来,生活上处处都有“秤”呢!
6.小学五年级周记400字
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一周马上就要离去。我打算在这周的周六周日来复习,临时抱佛脚一下。
早晨,我从床上起来伸了个懒腰,暖暖的太阳射了进来,我知道快中午了。吃完早餐,我默默地把书包打开,把书一本一本的拿出来。过了许久,我终于完成了一份作业,我心想:要不要先看一会儿电视,休息一下,等一下再写?不行!每次都是这样,然后一看就是一整天!可是……我越想越乱,最终还是选择看电视,没看几下,我就坚决来到作业旁。直到我写到下午两点多。心想:还是交给明天的我来写作业吧。
我走到爸妈的卧室,要看电视。当我拿起电视遥控器时,妈妈叫我去帮她买东西,我于是拿着钱走到小卖铺。我买完东西,飞快的跑起来,心里想赶快看到电视,结果没想到摔了一跤,我把妈妈要我买的料酒给摔坏了,我这时候想着:怎么办?我要什么跟妈妈交代!
没办法,我也只能跟妈妈交代了。妈妈并没有骂我,还夸我是个好孩子呢!真是令人想不到,不过我也知道了诚实是最 好的政策。
7.小学五年级周记400字
比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大的横幅,上面写着:第xx届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映,特别好看。
比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有的用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。
五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子,王悦把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。
当沈主任宣布我们班第一时,我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的,它不仅让我们收获了快乐,更让我们懂得了。
8.小学五年级周记400字
今年的除夕之夜,是最热闹最快乐的夜晚。
那天,舅舅一家外公外婆来到了我们家,在傍晚是时候,妈妈就把一道道美味端上了餐桌,大家围坐在一起其乐融融,享受着团圆的快乐,谈论着新年的趣事。晚饭过后我和弟弟早已迫不及待地爬上阳台。只见天空中那转动的。喷 射的。闪光的。发声的烟花争奇斗艳,令人眼花缭乱,把除夕的夜空映照得如同白昼。仰望天空洒下的点点金雨,凝视地上绽放的朵朵彩花,我和弟弟尽情地拍呀。笑呀。跳呀……
看着节日的气氛变得越来越浓,听到了“嗖嗖嗖”。“啪啪啪”的爆竹声,我便缠着外公和舅舅,撒娇地说:“快放烟花,快放吧!”他们实在拿我没辙,只好拿着烟花来到外面。舅舅把烟花放在平地上,找出烟花的导火线,打着打火机,点燃导火线,撒腿就跑,“啪”的一声,一束束像流星的烟花如同飞龙冲上天空,一团团似花朵的烟花在空中绽放。弟弟猫着腰连忙逃开,吓得哇哇直叫。我一看弟弟这副模样,便笑得前仰后合,妈妈也笑弯了腰。
“当——当——当”零点的钟声敲响了,预示着新的一年开始了。哦,这幸福之花开在地上,开在天上,也开在人们的心中……
9.小学五年级周记400字
“生命”二字看似如此简单,却又是如此复杂。
它像一颗种子,风承载着它到处飘啊飘,它没有选择土壤的权利,等风累了,它就落地了。它落到了万丈悬崖里,那里没有阳光、水、土壤,但它不认命反而更坚定的活下去!终于经过岁月的蹉跎,风雨的消磨,岩石变成了他的土壤,风雨给它带来了希望,它努力的往上涨,只为了让自己的头触到它渴望的那一丝阳光。终于它长成了一棵参天大树,它不知道自己的低下蕴藏着多么丰富的资源,它不知道自己是宝贵的财富,它被别人敬仰,人们为了见它一眼,穿过千山万水,力尽重重磨难只为了见一个生命的奇迹!
另一颗种子,它很幸运,它落到了肥沃的土壤里,它每天过着无忧无虑的生活,有人每天跟他浇水,跟它施肥。因此,它每天不问世事,它没有远大的抱负,只想每天这样安逸的过着,终于有一天,野草看不惯了,它努力地长跟那颗种子抢,突如其来的对手,让它措手不及,可它没有一点防备活生生的被那些草给埋死了。
生命也许就是这样,可以轰轰烈烈,也可以平平淡淡;可以沉沦,可以向上。虽然你不可以选择自己的土壤,但你可以改变自己的命运。世界上没有绝对的公平与不公平,人生不带来死不带去,从呱呱落地然后成长,然后死。生命像一条蜿蜒的小溪,你是其中的一滴水,你是想流向大海,还是想溅出去?流向大海的这条路注定漫长坎坷,但这又算得了什么,在前方等待我们的是大海,永恒的大海!