学写作文,没有诀窍,没有捷径,唯有多读多写。读书是吸收,是积累;作文,则是运用。《爱在身边初中作文600字》是文学范为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.爱在身边初中作文600字
人间处处有真情,真情时时暖人心。去年春天在我身边就发生了一件这样的事情。
那天一大早,我们吃了早饭,我和哥哥还有弟弟一齐到楼下玩。我们玩着玩着,觉得身上热了起来,头上也冒了出了汗,我就脱掉了衣服,顺手把衣服放在了旁边的一块石板上。这时,我对他们说:“我们玩点什么吧!”弟弟说:“我们玩猫捉老鼠吧!”我说:“好!”我们玩得可开心了,不知不觉中已是中午了。爸爸让我们几个上楼吃饭。于是,我们像飞奔的狮子一样跑上了楼。在吃饭的时候爸爸问我:”你的衣服呢?”这时我呆住了,才想起衣服还在楼下,于是,我就急忙跑下楼,跑到了我们刚才玩的地方。我在那儿找呀找,一向没找到。这时,我只好硬着头皮回到家了。然后妈妈问我,我们玩时还有哪些人从那经过。
这时,我回忆起来,我们玩时,一位老奶奶以往从那里经过。她穿这红色的上衣,黑色的裤子,手里拿了一个红色的包。于是,妈妈就带着我去找。而我们楼上有三个老奶奶,我们挨着问了一遍。最终最终找到了。老奶奶说:“我在楼下看见一件衣服,也不明白是谁的,我在那里等了好长时间,问了几个人,也不明白是谁的衣服。我想衣服要是一向在那里,有可能就会被别人偷走的。我就先收起来了,并一向在等他的主人来找呢!”我听了老奶奶的话,就对老奶奶说:“多谢您,老奶奶!”于是,妈妈带我回家了。
看着这件失而复得的衣服,我从内心里感激这位老奶奶。这件事让我再次领悟:“人间处处有真情,真情时时暖人心。”的真正含义。关爱,就是关心、爱护、帮忙别人。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应当去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
2.爱在身边初中作文600字
有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;它如一滴露水,滋润人们的心田。
每当我还在昏昏欲睡时,爸爸早已把我的早饭做好了。看到这一杯热牛奶,让我精神百倍。每当我下学冷得搓动双手时,妈妈总是递给我那件厚厚的灰白的大衣,我明白了家庭的爱是白色的、是温暖的。
在一个夏天,我高烧不退,妈妈从单位赶到了家中一边给我喂药,一边跟我说一些有意思的事情,哄我开心,想到我平时惹妈妈生气不乖的时候,两颗大豆般的眼泪从脸颊上滑了下来,以前我不明白爱是什么,这时我明白了,母爱是一杯烧开的.热水温暖你的喉咙,母爱是一块已经吃完的糖果,虽然已经吃完了,但那份甜味却永远留在心田。
看,爱就在我们身边!
有一次我和爸爸一齐去买东西,因为地滑所以摔倒了,膝盖火辣辣的痛,期望能得到爸爸的一点点关心,可是爸爸没理我,大步的向前走着。我一瘸一拐的追上了爸爸,爸爸把我扶到一边一边帮我揉着腿,一边幽默的问着我捡到钱了吗?这时我心中烦烦的,不想再理爸爸,只想哭。此刻我长大了,明白了,爸爸是想让我用自我的力量站起来,不要过多的依靠,父爱是一座山峰,给了我依靠与力量,父爱是一片大海,教会我感恩与宽容。
看,爱就在我们身边!
爱就在身边,我明白这就是妈妈无私的爱,不是简单的眼神,不是热情的拥抱,而是点点滴滴滋润着我,让我像小树苗一样欢乐无忧的成长……,我幸福的沉浸在这份爱的海洋里。我将会在这份爱的春风中不断提高,欢乐成长,也将会把这份爱,传递给我身边的小姐妹们,让她们同我一齐,像小鸟一样迎着朝霞,展翅飞翔……
3.爱在身边初中作文600字
爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。那一天,我感受到了爱心。
一个晴朗的星期天,爸爸妈妈都不在家,我在家无聊,就想去图书馆看看书。于是,我下楼搭上了一辆公交车,找了一个左侧靠窗的位置坐下了,欣赏风景起来。一路上,风光秀丽,虽然是在市区,但丝毫不影响。路旁种的樱花树散发出淡淡的清香,让人心旷神怡。
公交车摇摇晃晃,不紧不慢地开着。前方的红绿灯“唰”地一下变成了红色,司机猛一刹车,我们的身子都失去了平衡。
这时,“哗”的一声,大家都被这突如其来的声音吓了一跳,目光都投向了后排的那位中年妇女。
不明白是不是晕车,那位妇女将一大口污物吐在了她身旁那位打扮时尚的女孩身上,车上顿时飘起了一股难闻的气味,车上的乘客都用手捂着鼻子。
那位妇女脸色苍白,惊慌失措地对女孩说“对不起”。那姑娘吸了吸鼻子,显然,她也受不了那种气味。此刻,全车人都把心揪的紧紧的,恐怕接下来要爆发“战争”了,谁知,那姑娘脸色没变,把外衣脱掉,对妇女说:“大姐,你是不是不太舒服你坐到靠窗的位置吧,来,你坐我这儿,我立刻就要下车了。”可……你的衣服”“这没什么大不了的,反正这衣服也旧了,洗洗能够再穿嘛。”姑娘毫不在意地说,“大姐,没事,我妈也晕车,你透透气就好了。”
到站了,姑娘在妇女感激的目光中下了车。在樱花中飘然而去。
原先,美,并不遥远,而是触手可及的--只要我们愿意去观察,就会发现,我们身旁有许多爱心。
4.爱在身边初中作文600字
“爱”这个字好像离我们很遥远,其实只要你用心发现生活中的爱,你就会发现:爱,就在我们身边。
有天放学后,我哼着小曲往家走。走到十三局路口时,我发现马路对面有一群人,很热闹的样貌。我很好奇,便快速骑着车子来到马路对面,把车子放下,然后蹑手蹑脚地从人群中钻了进去。哦,原先是一位老爷爷半卧在地上,旁边的地上有辆自行车,看来老爷爷不细心摔倒了。老爷爷一边揉着腿,一边很痛苦地说:“救救我,救救我,谁能送我上医院?”周围围观的人虽多,但只是小声议论,却没一个人出手去帮忙那位老爷爷。这是怎样回事?
我刚想去搀扶那位老爷爷,却听到周围有几个人在小声议论,有个人说:“看来这老人骨折了,真可怜啊!”“是啊。可谁敢去救他?万一被赖上可怎样办?”一个人随声附和着。有个人抬头好像找什么东西:“这儿好像没摄像头,如果有摄像头能录这一块儿,就能证明咱是帮忙人,这样就不担心被赖上了。算了,还是别帮了,以防万一!”听了这番话,我收回了迈出去的腿,同时也茅塞顿开。难怪人们都不敢去救老爷爷,原先是怕遇到不讲理的人被赖上啊!我很同情地看着正在呻 吟的老爷爷,可也不敢出手去救他——第一,我只是一个小孩儿。第二,我也有所顾忌,怕引祸上身。就这样,围观的人群不住嘴地议论着,却都一动不动地站着,还有许多人叹息着摇摇头,然后默默地走开了。我也准备离开,还有许多作业等着我呢!
就在这时,一位中年男子一边急匆匆地钻进来,一边问:“发生什么事了?”我停下脚步,饶有兴趣地看着这个人。一看到地上的老爷爷,他立刻说:“快,咱们先把老人搀起来!”说完,他走上前去搀扶这位老爷爷。看到这一幕,我有喜有忧——喜的是老爷爷最终得救,忧的是老爷爷不会赖上这位善良的叔叔吧?与此同时,周围的人依然犹豫着,有的人想伸手却又不敢伸。那叔叔着急地说:“快来搭把手,我一个人力气不够。怕什么?大家都是证人啊!”可能是最终一句话起了作用,人们纷纷走上前,把老爷爷搀扶到路边坐下。那位叔叔之后打了急救电话,等着救护车来拉老爷爷。
看着那位叔叔的额头布满汗珠,我心里充满了对他的敬佩,这是一位多么善良多么有爱心的叔叔啊!原先爱就在我们身边,如果人人都能献出自我的一份爱,那世界就会变成温暖的人间!
5.爱在身边初中作文600字
说起“爱”,我们并不陌生。家中充满爱,社会充满爱,亲人给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,教师给我们奉献爱。爱无处不在。
早上,我们已进入校门,就开始享受教师无私的爱。
一推开教室的门,最先看到的,便是语文常教师批改作业的身影。
我坐在座位上,嘟着嘴,死死的盯着一道题,拿着笔的手,在纸上不停的比划着,脑子却是一片空白,毫无思路。看着其他同学都在奋笔疾书,我早已是心急如焚,焦头烂额。最终,我下定决心再一次去向教师请教。
我细心翼翼地走到教师的身旁,小声问道:“教师,这道题怎样写?”教师看了看题,拿起一根笔,向我解释起来。
“你看,这篇文章......”教师语重心长的对我说。随着声音,我全神贯注德看着那被教师画的满是圆圈的书本。随着教师详细的描述,文章像一幅花卷似的出此刻我的眼帘。“懂了吗?”教师看着我,问道。“有一点思路,可是......”我摇了摇头。“呼。"教师长吁了一口气,之后说:“那我们再来一遍。”
经过教师三次的耐心讲解,我最终把这道题理解的明明白白。
我慢慢的抬起头,看到教师的双鬓隐隐约约地出现了几根白发,额头出现了几缕皱纹。我不禁心里一震,教师刚接我们班时的样貌,像影带似的在我脑子中放映。
同样是她,却有着一头乌黑亮丽的秀发,晶莹透白的皮肤,明亮的双眼。
而今却......我不禁愧疚起来。
我们在教师无私的爱下成长,长大后,我要将爱传递给身边的每一个人。