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小学生一年级写人作文:有趣的英语班

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第一次上英语班时,我在心里不停地念叨:“阿弥陀佛,善哉善哉。上天保佑,千万别是个老头儿来教我……”真应了那句“平时不烧香,急时抱佛脚”了。我想像一个戴着足有一千度近视镜的老教师走进教室就觉得可怕。假如是个老头儿,就是孔子来请也甭想让我去上第二节课,不知是上天偏爱我还是怎么的,我的“临时抱佛脚”竟然管用了。在原本动听的英文歌上课铃的伴随下,我期待的老师却久久没有出现。过了五六分钟,才响起轻轻的脚步声,好像带着一丝歉意。脚步声越来越近,越来越响亮。不一会儿,只见一位十分年轻的男老师走进教室,那时我真不知道是该怀疑他走错教室了,还是该怀疑我的眼睛呢?只见他留着最有特色的八字胡。我们议论纷纷:“瞧人家的胡子,多好玩儿!”“对,蛮有特点的嘛!”更甚者竟然说假如老师站在一群人里一定能一下子认出来。老师见我们在讨论什么,估计也听出了一些眉目,便说:“别讨论我美丽的胡子了!”“哈哈O(∩_∩)O!”我们都乐了。“孩儿们,还好吧?”我第二次笑了,由衷地笑了。扭头一看,旁边的“孩儿们”笑得前仰后合,有的直喊肚子痛,有的干脆没影儿了。咦,怎么回事儿?不要担心,他(她)们是笑趴在地下了。

  不久,我就适应了,已经习以为常。上课时,他说他的英文名叫Henry(哈里)。有人问:“hungry(饥饿的)?”只见全班孩儿们笑翻天。他是哭笑不得,于是挠着头,做冥思苦想状,说:“我并不记得我说过我饿了呀?早饭我吃饱了的呀。”我们又笑了。

  背课文时,Henry老师说:“我来挑兵挑将,挑到谁谁背。挑兵挑将,骑马打仗。有弓有箭,不愁打仗!”正好挑着了一个上课不认真听的“孩儿”。那个“孩儿”不想背,他就说:“不背罚抄课文五十遍!”那“孩儿”立马改口说:“那我背呢?”“抄三十遍!”“呵呵!”我们捂嘴大笑。背完,Henry老师说:“因为你态度不积极,所以——加一昏。”我们组听了立刻不服,嚷嚷说道:“明明我们背的比B组好嘛!老师不公平!”我们的吵吵让老师头都大了,心烦意乱。于是他道:“好了好了,别吵了!因为你们背的比B组好,所以加1昏+0。5昏+0。5昏。OK?”(注意,昏=分哦)不出所料,我们都快……不说了。估计下课了所有老师都会向Henry反应……

  下了课——不,该是下“雪”(学)时,Henry老师开始布置作业:“因为我校决定,这是我们年前最后一次课,(全班欢呼雀跃)所以呢,十九号你们就见不到我这个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的Henry了(全班大笑)。作业是:因为考虑到过年,所以——”“所以什么?”“所以这次只把课后题做完就……”Henry老师一副忍痛割爱的样子。我们不等他说完就由晴转阴,哭丧着脸。

  布置完作业,老师看了看黑板上的“昏”数,万般无奈地说“胜方8美元,败方打个对折,4美元。”看他那数钱的样子,好像我们夺人之爱了似的,嘴里还一个劲说:“今年什么都涨价了,就连给个美元($)都要涨(不要吃惊哟,这美元是假的,只能在英语班换取小奖品啦)……”

  不说了,反正因为搞笑大王Henry老师,每周的英语课成了我的快乐时光。如果你也想来见见这位搞笑、自恋、“贪财”的Henry,一定要记得带一副假牙,做好心理准备,否则可就惨啦!

一年级:韓韓

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