夹豆子比赛初中记事作文600字

当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。以下是文学范为大家准备的夹豆子比赛初中记事作文600字，希望对大家有帮助。

　　篇一：一次夹豆比赛

　　在一个阳光明媚的星期天上午，我来到了金笔作文教室。我刚坐下，老师就进来了，让我万万没有想到的是，老师竟然给我们带来了一个惊喜。我们要举行一场夹豆子比赛，同学们顿时就欢呼了起来。

　　比赛开始前，我们先分队，每队九个人，接着我们选了队长。经过同学们的一致同意我当选了我们组的队长。并且我给我们组起了一个响亮的队名：“魔蝠队”。而对方叫做“光速飞龙队”。同时，我们两个组还喊出了我们响亮的口号。

　　比赛开始了，老师当裁判。我们每组选择四名队员上场，每组的队员要用筷子夹起纸杯里的豆子运往教室后面的那个纸杯里，然后再回来把筷子递给下一位同学。每一局五分钟。老师一喊：“开始！”只见我们组的一名队员夹起豆子就往后面跑，他顺利的把豆子运到了后面的纸杯里，并且以很块的速度跑回来把筷子递给了一个*，可是那个*在运豆子的时候却不那么顺利了，她跑到中途时，豆子却掉了下来，没有把那，她只好返回去重新夹了一个豆子。虽然我没有上场，但是我的心里比他们都紧张，我带领着其他队员一直在喊加油。五分钟过的很快，第一局结束了，虽然我们输了，但是我觉得我们的队员还是表现不错的，我看的出来他们都努力了。

　　到了第二轮该我上场了，我总结了上一局的经验，我觉得夹豆子不仅要快还要稳。所以一开始我先稳稳的夹住豆子，然后以最快的速度跑到教室后面然后放下豆子，转身就往回跑。这一局我们没有出现太大的失误，我们赢了。我们反败为胜，我们高兴极了。接下来，我们又进行了两轮比赛，看的出来，同学们都跑的热了也类了，可是没有一个人要停下来，我们都还是很积极的参加比赛。

　　游戏结束时，我以为我们能赢，可是两组的成绩一样，我们平局了。不过我认为赢还是不赢都不是太重要，重要的是我们玩的都很开心。

　　篇二：夹黄豆比赛

　　“叮铃铃，叮铃铃”随着清脆的上课铃声打响了，梁老师大步流星地走上了讲台，手里拿着一袋淡*的黄豆和几个盘子，以及一捆铁筷子。这捆筷子在灯光的照耀下，折射出银色的光芒，看起来非常的光滑。梁老师郑重地宣布：“现在夹黄豆比赛正式开始！”我们班同学一听这话，都摩拳擦掌，希望能在比赛的时候拿个好成绩。

　　比赛规则是：每一组有两个盘子，其中一个盘子装着一些黄豆。参赛的同学要把黄豆从一个盘子夹到另外一个盘子。有同学专门负责数数和登记，看谁夹得多。比赛时间是一分钟。

　　“开始！”随着梁老师一声令下，周翔宇组开始夹豆子了。周翔宇熟练地拿起铁筷子，把豆子从一个盘子夹到另一个盘子里。但他夹起一个很大的豆子时，那个豆子有点不听话，突然从筷子上“吧嗒”地一声掉到了下来，真可惜。周翔宇急忙拿起筷子，瞄准那个大豆子继续夹。经过三番五次的折腾，终于把那个的豆子攻克了。最后，周翔宇夹了十八个豆子。

　　再看陈心怡，她的铁筷子划出一道道寒光，豆子落进盘子里的声音不断响起。她一个接一个地夹到豆子，几乎一个都没有失手，简直是“百夹百中”，万无一失。随时报时的同学宣布时间到，陈心怡总共夹了二十一个。

　　到我夹了。我拿起铁筷子，耍了几下。我觉得这筷子真不好使，又重又滑，感觉很难夹上东西。我心想：如果这筷子是木做的多好啊，一点都不滑。正当我在胡思乱想的时候，“开始”的口令响起了。我赶紧夹了起来，但是豆子好像故意跟我作对似的，好几次都是差不多夹到另外一个盘子里时就“吧嗒”地滑了下来。当同学宣布还剩二十秒，我想我一定要再多夹几个，于是就加快了速度。最后我夹了八个。

　　“一个，两个，三个，四个，五个……”我们的笑声不断地在XX（5）班教室里回荡……夹黄豆比赛真有趣！