游戏会给我们带来快乐,我们一定要珍惜美好的可以尽情游戏的童年时光。那么关于记一次游戏的作文你知道怎么写吗?以下是文学范准备的记一次游戏作文350字四年级,欢迎借鉴学习。
1.记一次游戏作文350字四年级 篇一
这节课是大家期待以久的体育课,班里的人都乐开了花,因为我们今天准备玩一个游戏“老鹰捉小鸡”。
上课铃一响,同学们纷纷下楼,像一只只小鸡一样,飞快地奔向操场,在操场上老师说这游戏规则:“先选择一个人当老鹰,在选择一个女同学当鸡妈妈,最后剩下的当小鸡。”听完游戏规则后我们决定让我们班的小馨来当老鹰,因为小馨不但速度快,而且每一次玩跑步捉人的游戏都可以得第一名。让小滓来当鸡妈妈因为小滓警惕性高,而别的同学和我就要当弱小无力的小鸡了。
这不游戏就开始了,小鸡们一个个躲到鸡妈妈的身后,只见老鹰像闪电般猛扑过来我心里七上八下,可惜这只老鹰一个也没捉住,我还得意的对老鹰说“你来抓我呀”!我们都哈哈大笑起来。这时老鹰生气了,它一个偷袭,一下捉了两只小鸡,我的下巴都快要惊掉啦,一下子警惕起来,老鹰朝我扑啦过来,我一个闪躲,哈哈!老鹰又扑啦个空。一滴滴汗珠从头上掉落,游戏还没完,我们坚持要拿第一。过了一会,游戏快结束了,老鹰也被我们耍的团团转,累的坐在地上。
时间如白驹过隙!游戏结束了,我们小鸡队获得了胜利,我想说:“当时玩老鹰捉小鸡的时候,我心里真是又害怕又紧张,这个游戏真是好玩又刺激”。
2.记一次游戏作文350字四年级 篇二
今天是一个非比寻常的日子,因为,今天我们玩了一个名为“数西瓜”的游戏。
这个游戏是个好游戏,为什么说他是个好游戏呢?因为这是一个可以锻炼肺活量的游戏。
刚听到这个游戏的名字时,我一脸疑惑,这是什么呀?后来主持人说了规则,大意是:这个游戏要一口气数,中途不能换气,要按照数字的顺序数,还要口齿清晰,不能数成“一个七瓜”。
比赛开始了,正当我忐忑不安之际,前面的几名同学已经数完了,我连忙调整好心态,深呼吸后,我开始了:一个西瓜、两个西瓜、十…七个西瓜”。我终于完成了,数出了一个让人意想不到的答案——十七个西瓜,创了之前的记录,连我自己也大吃一惊,果然,我的“十七个西瓜”的记录卫冕成功,我也如愿以偿的拿到了冠军以及冠军的奖品,是一支上好的“毕加索”钢笔。
游戏结束了,我们既锻炼了肺活量,又拿到了奖品,真是一举两得啊!
3.记一次游戏作文350字四年级 篇三
今天,我和同学约好下课在操场上玩走线的游戏。我们来到了操场上,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见一条白线在阳光的照射下显得格外醒目,仿佛一条康庄大道。我们今天就要排除各种干扰,一往无前的走完这条线。
轮到我的时候,“干扰者”一直挥舞着拳头,假装要一拳打 到我的脸上。出于条件反射,我差一点就要因为躲避干扰而出线了,但是我还是咬牙坚持住了,脚趾死死地扣住地面,不让自动一分一毫,“干扰者”看着我那咬牙坚持的表情,不仅得意地朝我笑着。这时,一只苍蝇朝我飞了过来,在我的脸部周围跳起了舞,我想抖动自己的身体把它抖到别处去,但是转念一想,这是大自然对我的考验呀!于是,我深吸一口气,想让自己平静下来。苍蝇看我不动,自讨了个没趣,便飞走了。我告诉自己这是一场心理战,我一定要稳住。
终于,我可以安全的继续走了,没想到,我没被别人干扰到,却差点栽在自己手里。走着走着,我的思绪飘去了空中,被一只正在做窝的麻雀吸引了,却没注意到脚下有一块湿湿的地方。我迈出下一步的时候脚下一滑,眼看就要滑倒了,幸好我急忙扎住了马步,才没有摔倒。胜利的曙光就在眼前,我不愿意再节外生枝,一鼓作气,三步并作两步走到了终点,吹响了胜利的号角。
这个游戏看似简单,但是我却很爱玩。因为在这个游戏让我明白一个道理:无论碰到什么事情,都要稳住自己的心态和状态,坚定自己的目标,坚持到底,才能胜利。
4.记一次游戏作文350字四年级 篇四
童年里,我玩过很多游戏,不过有一项游戏是我永远忘不了的,这个游戏叫,1,2,3,木头人。
这个游戏是在上作文课时,大家一起玩的,这个游戏的规则是,当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,当老师喊“1,2,3!木头人!这时大家谁也不能动,就像木头人一样。
游戏一开始,老师刚背过身去,班时太乱成了一锅粥,大部分同学都离开了自己的座位,他们有的打闹,有的随意走动,还有的做出了很滑稽的动作,让人捧腹大笑。
在大家正开心的时候,老师突然喊到1,2,3,木头人!老师这一喊,害的我手忙脚乱,最后我只好趴到了地上,这时我看到张世博的姿势同样是趴着,但他好像正在匍匐前进,就像一名英勇的战士一样,然后,我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上,这时,我自己也快撑不住了,还好老师说了一句游戏结束,我就得救了。
这个游戏不仅好玩,还能锻炼不受干扰的耐力,这就是我最难忘的游戏。
5.记一次游戏作文350字四年级 篇五
在昨天,上语文课时,老师与我们玩儿了“击鼓传花”的游戏。规则是:首先,老师放音乐。其次,老师背对我们(不能看见我们)。第三,我们按顺序传花。第四,老师随机停音乐。最后,花在谁手里,谁就是”幸运儿”,要完成婷婷姐姐(老师)指定的任务。
第一轮开始了,我们按照规则一个一个向下传花。我怀着期待的心情,希望我是“幸运儿”。然而“幸运儿”是李丹宁,她获得了一个作业本儿。
接着,第二轮开始了。我紧张,因为我估计这轮会传到我,我有一点点想当“幸运儿”,但又不太想。我当时就是这种混乱的心情。当花儿快传到我时,我紧张地想上厕所,最后我决定我不当“幸运儿”,但如果是我呢?到我时,我快速地扔给了李俊驰。
第二轮的“幸运儿”是戴景旭,他尴尬地走上讲台。他的任务是模仿大猩猩。只见他双手握拳捶打着胸口,腿弯弯曲曲,走路一摇一摆的。台下哄堂大笑,戴景旭演的太好笑了。简直是一只“窝囊的大猩猩”。
之后,第三,第四轮也很有趣,令人难忘。
这真是一堂有趣的游戏语文课呀!
6.记一次游戏作文350字四年级 篇六
今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。
每三人一组,分别是,嘴,手,* 股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做* 股的,然后,用尽全力将气球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“* 股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。
比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!
决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。
“决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。
这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。