周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。教师要求学生写周记是为了为了提高教育教学质量。本文是文学范为大家整理的初二周记200字【三篇】,希望能够很好的帮助到大家。
篇一
昨天我让爸爸妈妈带着我去吃云南过桥米线,因为前一段时间阿姨带我吃过,味道很好,所以这几天一直特别想吃。爸妈开始不同意,说小孩子吃那些没有营养的“辣鸡食品”对身体不好,可是禁不住我强烈要求,我们便去吃了。
回到家里时间不长,感觉自己的胃里火辣辣的烧特别不舒服,一直持续了大概半个小时的时间,终于吐出来了,瞬间就觉得胃里舒服多了。
小朋友们都应该少吃一点垃圾食品,多吃妈妈做的饭菜,安全有营养而且对身体好。而且小朋友们一定要听爸妈的话,因为爸妈也是我们的老师,我们的生活老师,他们会用经验来指引我们!
篇二
下午我不愿意睡午觉,妈妈就提议全家人去看一场电影吧,已经好久不去电*了,我们选择了一部电影叫:少年派的奇幻漂流,是三D原版电影,我听不懂英语,只能看故事情节,里面很多场景太唯美了,有几个镜头还特别搞笑,看到好多海里的飞鱼,大鲨鱼等,当然太平洋上的暴风雨也特别可怕,我有些镜头都不敢看,不时摘下眼镜,害怕那种就在眼前的感觉。
但我还是挺喜欢在电*里看电影的感觉,妈妈答应我以后会经常带我去,太棒了!
篇三
我的爸爸不仅很帅,长着一双明亮的眼睛,拥有一双灵巧的手,而且很能干,他会改装自行车,修苹果4的手机等等,这可不是一般的爸爸能做得到的哟!
有一次,爸爸把我的自行车上绑的手电筒拆下来了,他又组装了一个比手电筒还亮的灯,然后再把他组装的灯安装到自行车上面,再把电线开关等装到自行车上。
这一幕正好被我看到了,“爸爸,你在干嘛?”
“我在给你把电筒拆了,把灯给安上去呀!”
“安灯干嘛?”
“我怕你晚上骑车摔着了!给你弄个亮点的灯。”
“哦!”
这就是我的爸爸,一位喜欢改造东西,而且还疼爱我的爸爸。