您好!
我是怀着无比“愤怒”的心情给您写这封信的。今天,我要向您检举一个人,那个人就是——我的妈妈。她在对我的教育中竟然使用了我非常推崇的孙子兵法里的“三十六计”!现在我要把他对我的所作所为昭示天下,让天下所有的小学生一起来审判她。
第一计:欲擒故纵
三年级的时候,我发现妈妈总是在我做作业或干别的的时候,偷偷摸摸地把买回来的是藏在她的卧室抽屉里,而且千叮万属,在她出去的时候千万不能翻那个抽屉。可是,她越这样说,我的好奇心就越激烈。于是,我就在她前脚刚出门的时候,我的前脚也同时踏进了她的卧室,打开抽屉,拿出一本就看,没想到竟然入了迷。就这样,整个暑假我囫囵吞枣地读完了《三国演义》《安徒生童话》《童年》,虽然当时看得似懂非懂,但是却有一种神秘感不被妈妈发现的快乐。现在我才恍然大悟,原来妈妈为了让我看名着竟然使用了欲擒故纵的手段。
第二计:无中生有
我到现在还不懂,我从哪里找来这么多优点?在妈妈眼里,我简直是十全十美的,她几乎每天在每个角落都能找到我的优点:啊!今天的脸洗的真干净啊;啊!今天吃饭的速度真快啊;啊!今天的字写的真好啊;哎哟!这么乖,主动帮妈妈洗完啦……哎哟,我的妈啊!法官叔叔,您知道吗?其实我只是偶尔有那么一天多洗几把脸,偶尔有一次吃饭吃快点,偶尔有一次把字写的很好,偶尔有一天心情好,洗了一次碗而已啊!可是妈妈她愣把偶然当必然,愣说通过这些优点可以看出我长大了,懂事了。这真是无中生有。从此以后,我只好硬着头皮保持这些优点了,我哪儿能忍心让她失望啊,只好让它“有中生有”了。
敬爱的法官叔叔,妈妈是最爱我的人,也是我最爱的人,可是她竟然用“三十六计”中的招数来“欺骗”我幼小的心灵,幸亏我“饱览群书”,从而使破了她的“阴谋”。至于她是否还用了“三十六计”的其他计策,尚待我观察、侦破。
敬爱的法官叔叔,针对妈妈的上述行为,我建议对她行使以下处罚:
一、终身监禁,永远做我的妈妈
二、禁止废除7天工作制,周末必须休息,由本人来料理家务。
法官叔叔,我不贪心,就处罚这两样就行了。不知以上处罚是否公正、得当,请您指教。
此致
敬礼
广东广州六年级:陈家璇