想象作文,是同纪实作文相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。文学范在下文为大家整理了《小学生五年级想象作文范文500字【三篇】》,供大家参考。
【篇一】
假如我是一名老师,我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识,了解中国悠久的文化历史。
在课堂上,那些做小动作的学生,我要多和他们沟通沟通,让他们多了解一些名人事迹;那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们,学会多思考,多举手;对于上课常常回答问题的同学,我对他们说:希望下次会答的更好,再给他们一些奖励。那些吵架同学,我劝他们不能吵架,说一说中国古代关于齐心协力的事件;打架也许是每个男孩子的天性,其实,并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事,只要让他们说出为什么要打架,再和好,我想,这样孩子们就会知错了。
在考试阶段中,我会给班级举行各种各样的活动,比如:作文竞赛,让不爱写作文的学生也爱上作文,锻炼他们的口语交际。辩论赛,分成正方和反方,让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。在同学们都有时间的假日,我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇,领略农民生活的艰辛,体会自己的学习环境十多么优越。自从那次,同学们便有了决心,要好好学习,成为国家栋梁,感谢父母和国家,让人民不再吃苦,让中国变得更加繁荣昌盛!
假如我是老师,我要为国家培育出新一批国家栋梁!
【篇二】
未来,这是一个奇妙的词语,它总能带给人们无限的希望与遐想,谈起未来的自己,留给我们的,是憧憬,是迷茫……
未来的我,或许是作家。我要用自己独特的笔调记录着身边的一切,飞蛾扑火的壮烈,海枯石烂的沧桑,让这些都成为我笔下的文章。我们总是习惯着伤心,我便用我的笔记下那些温暖的语言;我们总是习惯着忘记,我便用我的笔记下那些流逝的时光;我们总是习惯着想象,我便用我的笔记下所有的天马行空;我们总是习惯着幸福,我便用我的笔将那些记忆变为永恒……
未来的我,或许是画家。我要用手中的画笔拓下世界的喧嚣,印上苍穹的广阔;我要用手中的画笔描绘下白云的宁静,勾勒出飓风的狰狞;我要用手中的画笔倾泻出友情的形状,挥洒出心中的幻想...身边的景物总是不停的变换着,我只想用我的画笔留住烟花绽放时的灿烂,留住狂风席卷时的壮阔。留住绿色的安宁,蓝色的忧郁,留住紫色的优雅,白色的纯洁,留住红色的张扬,黑色的深沉……
未来,是一颗神秘的种子,你不会知道它以后会长成参天的大树还是匍匐的灌木,但是,请你相信未来,尽管它让我们迷惑,可是它依然让人期待;请你相信未来,尽管它充满了未知,可是,那不正是浪漫的色彩。请你相信未来,即使你有过去的失败,不堪的现在;请相信未来……
【篇三】
我的心中有一个幻想的城市。你想知道它是一个什么样的城市吗?那我就大发慈悲的告诉你吧。
我心中的未来城市有四层。
第一层是人的花园,鸟的天堂。没有公路,在大片的花园和草坪之间,只有平坦的小路。没有往日的乌烟瘴气,没有堵塞的车辆。人们可以在这美丽的大花园里种花,种草。不用担心花儿们,草儿们会被调皮的孩子们踩坏。因为这个美丽的大花园里安装了自动防护系统,就是当你进去时会测测你是怀着捣乱的心态进去的,还是怀着种花的心态进去的。如果吧一不小心溜进去了的话,你还是会被机器抱出来的哦。
第二层修成四通八达的公路,只能通行汽车,这样再也不会堵车了,也不会有交通事故发生了。而且汽车的废气也不会污染城市的环境了。并且如果你要坐公交车或出租车,车子还会随传随到哦,而车子上再也不会挤满了人或拥挤了。
第三层是地铁,直接通到农村去,这样不仅会吧农村和城市连在一起。还有还有如果老年人自己一个人要去农村,也不用担心了。你觉得好吗?
第四层是平坦的小路,直接通向各个商场,学校,单位和医院。人们可以走路,跑步去上班上学,还可以滑着滑板去,穿着旱冰鞋去,跳着舞去,这样十分安全。家长也不用每天等在学校门口接孩子们了。商场了,超市里的东西都是免费的,这样就不会有小偷来偷东西了。
这就是我心中的未来的城市,你想去吗?