写作文时若想信手拈来,必须有高质量的作文素材积累。但是素材不能只考虑越多越好,特别是在冲刺阶段,素材积累更要优质高效。所以在我们写好一篇高考作文之前,必须要多读高分范本,去挖掘它们的高分亮点,学习借鉴。今天文学范整理了《20_高考作文题目预测及素材范文》我们来看一看吧!
篇一:写作素材
【领袖语录】
1.人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。——习近平
2.深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。——习近平
3.不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。——习近平
4.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
【猜想解析】
20_年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。人民期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。同时,我国社会生产力水平总体上显着提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
新时代我国社会主要矛盾的变化具有非同寻常的意义,标志着中国特色社会主义取得重大历史性成就,科学社会主义在21世纪中国焕发出强大生机活力。社会主要矛盾变化标志着中国特色社会主义进入新时代;社会主要矛盾变化标志着人民需要的拓展提升、经济社会发展的前进上升;社会主要矛盾变化标志着全面建成小康社会成功在望、全面建设社会主义现代化国家乘势而上;社会主要矛盾变化标志着解决矛盾的方向、重点、途径、机制等都有了新的内涵和要求。
中华优秀传统文化是中华民族伟大复兴的坚实支撑,中华民族伟大复兴内在要求着中华优秀传统文化的复兴,而中华优秀传统文化的复兴必将深刻影响中国发展的高度、深度与广度。中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力。传承发展中华优秀传统文化,要求我们必须讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,只有如此,我们才能从文化自觉走向文化认同、文化自信,我们才能在世界文化的激荡中凝聚力量、站稳脚跟。“创造性转化、创新性发展”是我们正确对待中华优秀传统文化的科学指南。坚持辩证地、发展地、全面地看待中华优秀传统文化,努力推动中华优秀传统文化的健康发展。
近年来,传统文化类节目以其精良的制作,精深的内涵,创新的形式,观众喜闻乐见的趣味性,展现出中华文化的独特魅力,满足了人们日益增长的文化需要,激发了中国观众的文化自信,增强了观众的文化凝聚力和文化向心力,充分发挥了文艺作品“文以化人”的重要功能。
《汉字风云会》《国学小名士》《诗书中华》,《中国诗词大会》《伶人王中王》等文化综艺节目中,文化名人作为点评人或解读人,旁征博引、深入浅出地对节目中出现的汉字、诗词的背景渊源进行讲解,极大满足了观众对传统文化的求知渴望,使观众能够享受求知的乐趣,从而增加节目的吸引力。
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”作为中华文化的深耕者与传播者,传统文化类综艺节目必将在传承与创新中,以自信和包容迎接多元文化的新时代。
【猜想金题】
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
①微信数据显示,十一黄金周期间,共有2100万微信用户宅在家里,每一天微信步数少于100步。有人宅着点外卖,有的宅着读书,有的宅着工作……
②文化和旅游部公布的数据显示,十一黄金周期间,全国出游人次达到7.26亿,超过90%的游客参加了文化活动,超过40%的游客参加了两项文化体验活动,前往博物馆、美术馆、图书馆和科技馆的游客超过40%。
③国庆假期,共享民宿、网络购物、网上订餐、定制旅游、乡村旅游、红色旅游等新消费模式持续火热。
以上文字引发了你怎样的思考?你会选择怎样的度假休闲方式?为什么?请写一篇文章加以阐述。要求:①自选角度,自拟标题;②确定立意,明确文体;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字;⑤不得泄露个人信息。
【写作指导】
改革开放四十年来,我国发生了翻天覆地的变化,各方面都取得了长足进步,人民的生活水平不断提高,闲暇时间不断增多,对美好生活的需要与追求也与日俱增。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,休闲、娱乐、健康、消费、文化、精神成为了生活的必需,人民追求的主要方面。
这道作文题目模仿自20_年全国新课标1卷作文,属于任务驱动型材料作文,只是与以往的任务驱动型材料作文有些差别:采用的是非连续性文本的形式呈现材料的,材料之间的关联性需要写作者自行寻找和挖掘。符合现代“交际语境写作”理念,有明确的任务指令:材料引发了什么样的思考,进而聚焦“你”(写作者自身)要选择什么样的度假休闲方式,侧重于对原因进行深入思考。这一明确的任务指令让学时有话可说、有情可抒、有理可议。
三则材料呈现的是十一黄金周期间不同的度假休闲方式。第一则侧重于“在家里”。“宅”也有不同的方式,写作者要注意辨析,不能一概而论。“宅”,若从文化的角度来理解,它是专注精神追求不拘泥于形式的新文化,注重保护私人空间,是经济发展到一定水平才会出现的新文化。第二则侧重于“走出去”。而且这一材料重点指向“文化活动”,这考查的是写作者透过现象看本质的能力。第三则与上述两则材料既有交叉又有关联,侧重于对度假休闲多样化的呈现,为学生理解以上两则材料提供帮助。为写作者提供更多的写作方向,扩大写作空间。
写作时,考生要透过现象看清本质,明白国庆假期的火热以及人们度假方式的改变,背后的本质是人们在物质条件极大丰富后,对高品质生活,对精神、文化等方面的的需要不断增加。在这样的宏大时代背景下,考生可以从材料的整体出发,围绕人们的精神文化需求,消费度假方式的转变,国家的发展进步与积极健康的生活方式等宏观层面展开写作。
也可以从微观层面入手,回到自身,书写自己个性化的度假方式,并阐明理由。比如:①避开拥挤的人流,选择安静的图书馆,享受阅读的快乐,给自己充充电。②去博物馆、美术馆,触摸历史的脉动,感受艺术的魅力。③乡村旅游看美景、品美食、赏民俗。④红色旅游缅怀先烈,接受爱国主义教育。⑤宅在家里并不意味着慵懒,可以多陪陪父母、孩子,享受家庭的乐趣。……
篇二:于乡间“寻”回本心
面对红色旅游、定制旅游、文化旅游等多种休闲度假方式,我们不免眼花缭乱,难以抉择,但不妨考虑乡村旅游,于乡间“寻”回本心。
因何旅游?私以为多出于减压减负的目的,以达到扫除疲倦,继续前行之需要。随着时代的发展,人们的生活压力逐渐加大,不止出于单纯的吃饱穿暖,更出于更高的精神需求。正是因为如此,人们大多疲于奔命,往返于城市的各个个角落,风尘仆仆却又无法停驻,满脸倦容却仍然不断前行。日复一日的高强度和快节奏,人们滋生了厌倦,迷失于车水马龙之间。而这时,与假期之间进行一场乡村旅游便显十分必要了。
厌倦于灯红酒绿,金迷纸醉的城市生活,简单质朴,宁静质朴的乡村生活便会给你一个停歇喘息的机会,给你一个忘却压力,放开自我的机会。你可以于各色乡间中听林间鸟鸣的惬意,览山间夜雨的诗意,看陌上花开的画意,将未做完的工作,未达到的指标暂且搁置在一旁,让流年的风划过季节的枝头,只享受片刻的欢愉。心灵放空之后,身体上的疲惫也将减轻,再度上路时,你才能充满活力,直面生活。于此,乡间与城市迥然不同的环境有助于人们释放压力,排解压抑,重拾再度上路的精力与勇气。
奔波往来于城市的各个角落,迷失于车水马龙之间,沉湎于浮华的物质生活时,你也需要给心灵来一场旅游,于乡间“寻”回本心。
于乡间“寻”回本心,即指洗净浮躁,重拾质朴。为什么现代交通越来越发达,人们却越来越少出门?人们大多被工作学习绊住了脚,被电视手机绊住了心,更愿意徜徉在物质生活的浮华中,而他们的精神渐渐萎缩,他们中的大多数人不知悠然见南山的逍遥,只知追剧追番的安逸,也不知汗滴禾下土的踏实,只知衣来伸手饭来张口的舒适。越来越多的人被物质生活迷了眼,渴求着更多更高的物质条件。他们不知什么才是真正的生活,却只名利、权势的重要。于此,于乡间“寻”回本心便是我们洗去浮华的关键,于乡间你可以在点滴纯朴中体会幸福,你可以在平静中摒弃浮华,寻求内心的桃花源,重拾启程时的踏实质朴。
乡村旅游,不仅是放松心情,排解压力之需,更是我们“寻”回本心之旅,摒弃浮躁,再度启程时你便会事倍功半,在度假中来一场乡村旅游回归质朴,重拾力量。
篇三:文游山水,笔走四方
当今随着社会经济的发展,度假休闲方式也日益丰富多样。一些人选择宅在家里上网追剧,在互联网中游历世界;另一些人行装出门,以真切的文化体验充实自身,丰盈文化储备;而我认为既有趣又不失意义的方式便是先阅读后出游,携着文化游历山水,归来挟几篇沉淀的游记。
旅游的意义是什么?它在于把游览的经历与往日的学识相调和,两者相互构造编织成带有个人印记的文化碎片。若没有学识的积累与配对,出游成了空荡荡的玩乐、轻飘飘的观光,它便只存在记忆中的“快乐”中,而不能上升到心灵上的“愉悦”。
作家余秋雨就是将学问和游历融在一起的人,他怀着一腔考古求证的热血,不顾他人的劝阻与路途的艰难,勤勤恳恳沿途考察,为西亚文明的考究带来真实而珍贵的资料,为后世对异域文明的整理树立新的里程碑。带着文化出游就是带着对学识的渴望与探求,对书中所描绘、心中所向往的那一方文化有急切的亲历之情,而踏上一条亲身求索的道路。在途中我们重现书中描绘的情景,也迸发出一些散落的灵感,使自身的情感和心灵在不断地阅览和欣喜中升腾和重塑。当我们是把文化紧紧握在手里,携同出游时,我们的思想才会不断丰富而饱满,对这个世界也会更加新鲜而充满希望。
带着纸笔出行是一种更高层次的游历,它意味着人不仅是在体验,更是在思考。游记固然是描述度假的经历,它的特别之处在于落笔之间,注入了你的体悟和感受。与宅在家中不同,书写游记会有一种执笔的主动感,在无形间人对假期所经历的事情把握的积极性陡然上升;也不需要思考多深刻,只是当过去的事成为笔尖下的材料时,人会更主动地编排与反思,而这,是规划人生宏大工程的一小部分。或者记下红红火火的海上日出,或者写下清清凉凉的江南古镇,再或者绘出洋洋洒洒的大漠边疆……当眼里是祖国的大好河山,脚下是奔赴不止的前路,笔下是壮阔的游历人生,此时还有什么更让人惬意畅快呢?
度假方式多样化的如今,我们需要更加注重对精神层面的追求、生活品质的追求,但愿我们能文游山水,笔走四方,让世界在笔下新意盎然!