读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。文学范为大家提供《小学关于五年级读后感400字【三篇】》,欢迎阅读。
【篇一】
《水浒传》这本书我已经看了三四遍了,在别人眼里看来这是傻看,但是,我被这本书的故事情节给深深吸引住了,一百单八将的每个人的性格特点各不相同,如百发百中的小李广花荣、仗义疏财的花和尚鲁智深……但我最喜欢的还是军师吴用,他足智多谋,遇事沉稳,总是用正确的方法做正确的事。
在智取十万生辰纲这笔财富时,吴用和其他六位头领设计在酒里下,把杨志的部队麻倒,没用武力就轻轻松松地把这笔大财富给夺了过来。
吴用遇到困难时沉着、冷静;而我遇到困难时,直接向别人求助。有一次,我在做作业时遇到了一道难题,没经过思考就直接去问爸爸,爸爸问我:“你思考了没有?”“没有。”爸爸听了,脸色变得严肃起来,说:“你现在就去认真思考,实在想不出再来问我。”“知道了。”我在房间里认认真真地思考了那道题,结果一下子就写出了答案。
吴用做事时总是三思而后行;而我做事时总是猛冲猛闯,经常闯祸。有一次,表妹在做题时,有几道不会,就叫我跟她讲解,我那时候想看电视,就帮她写上了答案,结果表妹考试考到了类似的题目,表妹不会做,结果就考砸了。回家后,表妹抱怨我没跟她讲解。事后,妈妈知道了,把我狠狠地批评了一顿。
当我了解了吴用后,我就明白了一个道理:遇事一定要沉着、冷静,三思而后行,用正确的方法做正确的事。
《水浒传》这本书让我受益匪浅,使我懂得:在人生道路上有着许许多多的磕磕绊绊,当你遇到磕磕绊绊的时候,就应该冷静下来,寻找问题的根源,用正确的方法处理。
【篇二】
这篇小说以一位不谙世事的酒店小伙子的口吻,不动声色地讲述着孔乙己的悲惨遭遇,貌似平淡轻松,实则蕴含深沉的批评力量。孔乙己自身的可笑,正是作者对封建文化,封建教育制度的嘲笑,讽刺,揭露以及批判。作者对孔乙己被侮辱被损害的内心痛苦与悲哀,给予了一定的同情。小伙计的笑是不经意的,“附和着笑”。邻家孩子的笑,并非恶意,是“听的笑声”“赶热闹”的笑。短衣帮的笑。是为孔乙己不伦不类的样子。故弄玄虚的语言,迂腐无能的性格而笑,以求得无聊生活中的片刻而活。这是“病态社会”所致,反应了当时社会里人与人的关系冷淡无情。掌柜及穿长衫的人的笑是以欺凌,玩弄为目的的笑,这是阶级本性所决定的。
虽然孔乙己是酒店们取笑的对象,酒店里的人们肆意逗笑。取笑孔乙己。有得顾忌地去戳他性灵上的隐痛。但在孔乙己的心中,“茴”字有四种写法就是真理,无论别人如何嘲笑,多么冷漠,他从不放弃对心中真理的执着,仍然恳切的说:“不会写吧……我教你。”在那个落魄的时代,这是一种怎样的精神,需要多大的勇气?我们可以赞颂哥白尼,赞扬华盛顿,为什么就不能认同孔乙己?
【篇三】
在地下没有什么光亮的坑道里,煤溜子在隆隆地转动着,眼前流动和旋转的全是黑色。孙少平正是在这样黑暗和艰苦的环境下辛苦地工作着。尽管他十分劳累,但是他义无反顾地要在这个黑煤堆中干下去。
他完全可以在家乡双水村老实地当一个农民,他可以和他哥少安一起办砖厂,赚取更多的财富。然而,他却不愿意如此轻松,他似乎天性情愿去接受劳动带来的沉重与磨难。在这个平凡的世界中,他不是一个寻常的人。
他感觉,一个人活得好坏取决于他对劳动的态度,而不在于他职业的贵贱。只要人对劳动有着深刻的理解,他就不会觉得受苦是一种折磨。他觉得,只要懂得劳动带来的苦难,就能感受到劳动所带来的崇高感。人不应该在劳动带来的伤痛中叫苦不迭,他们应该想到,这痛苦不是白受的,这痛苦将使他的身体和他的精神更加强大。通过一番在煤矿血火般的洗礼,他相信,自己经历千辛万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。正是在煤矿艰苦的环境和卖命的劳动中,孙少平找到了幸福,找到了亲情,找到了友情。在劳动中,他得到精神上的历练,磨炼了自己的意志,更重要的是,他感受到了劳动所带来的崇高感,不论是什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。劳动,是我们生平极为重要的一课,只有懂得劳动、热爱劳动,才能幸福地生活。劳动永远是辛苦的,它永远充斥着苦难,关键在于你对待苦难的态度。
如果你退缩、逃避、放弃,不热爱劳动的你将会变得好吃懒做,在空虚中度过时光。如果你敢于承受,英勇向前,你将会收获很多,不光是物质财富,更多的是精神上的力量。通过劳动,你会发现,你的生活变得充实,并且有意义了。对于你劳动作出的贡献,人们会给予你尊重,这也就让你对劳动产生了无限的崇高感。