六年级想象作文300字五篇

对于想象作文，是指运用想象的思维形式写出的文章，它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体，那么你想象作文写了什么呢？文学范为大家提供《六年级想象作文300字五篇》，欢迎阅读。

1.六年级想象作文300字

　　如果说，这世界上有一种胸纳百川，无所不能的东西，那便是我了。

　　我穿着一件黑色大衣，我虽然个头小，但麻雀虽小——五脏俱全。当你们人类在旅游时见到了一处处美丽的景区，我是一个摄影机；当你们人类因数字太大而费力思考时，我是一个随身携带的计算机；当你们人类想联络大洋彼岸的亲朋好友时，我是纵横万里的通讯员；当你们想上知天文，下知地理时，我就是万能的电脑......

　　制作我也是很困难的，简简单单算来也有14个流程:1.印刷；2.贴片；3.原件固定；4.装键盘；5.装扬声器；6.装天线；7.装屏幕等等......我和兄弟姐妹的型号不同，程序，步骤也就都不一样。

　　现在，在这个科技发达的二十一世纪，恐怕你们一上大街，都会看到每个人手里都是我们，要是现在生活中没有了我们，一定会给你们人类带来很多的不便。

　　不管怎么说，我们手机会一只陪伴在人们身边，永远和人类做好朋友的!

2.六年级想象作文300字

　　生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态，瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。

　　我想象中的桥不是五彩缤纷的，它是一个彩虹桥，它不像雨过天晴的彩虹那样，而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的，它存在于人与人之间，国家与国家之间，民族与民族之间。

　　我想象的彩虹桥是咊谐可爱的，它并不漂亮，但是它能带来咊平，它有七种颜色，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它们分别代表祥咊、尊重、谅解、信任、咊谐、关注、诚实，因为有了它们，我们的社会才美好。当我咊同学之间有了矛盾，我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我咊老师之间要用橙色来互相尊重，当我咊父母之间要用蓝色来互相关注。

　　这样的桥存在于人于人心灵之间，这样的桥越多，我这个彩虹桥就越完美越漂亮。

3.六年级想象作文300字

　　花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢？或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢？这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的`，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗？人的脑可以发出电波，而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊！当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不过，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，

　　他们也不用那么辛苦劳累了，也可以早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，希望有一天会有人替我实现，或许是我自己。

4.六年级想象作文300字

　　如果我变成一只自由的鹰，你瞧，我多帅！我头部是白色的，嘴像一个弯弯的铁钩，尖尖的。我有力的双爪无比锋利。我飞的时候，像一架小飞机在天空中转来转去。我可以时而盘旋在山巅，时而俯冲下悬崖。

　　如果我是一只鹰，我要饱览长江、黄河，那是中华民族的母亲河，孕育了五千年灿烂的中华文明；我要到万里长城的最险关口，看一看中华民族的伟大贡献。

　　如果我是一只鹰，在灾难来临时，我就可以展开翅膀，在第一时间为那些被困的人们送去食物，为那些抗灾前线的叔叔阿姨们送去茶水、饭菜，为那些被困水中的人们送去木筏……

　　如果我是一只鹰，我将给战火纷飞的地方送去和平，给贫穷的地方送去财富，给落后的地方送去知识……

　　我要刻苦学习，长大之后像一只雄鹰一样翱翔！

5.六年级想象作文300字

　　如果我变成一只可爱的小海豚，我可以在海里学习游泳、跳水，还可以为去海洋馆里的游客表演呢！

　　有一次，我为游客们在表演节目，表演到最后时，训练师拿着大喇叭对游客们说：“女士们先生们请安静下来，接下来，哪两位游客想来指挥小海豚做体操？”一位长的特别漂亮的小姐和一位长的很帅的小伙，走上舞台，跟训练师说了一会儿话，那位小姐便把手往右伸，我就把头扭到右边，再把右边的鱼鳍伸出来，尾巴甩到了右边，左边也是这样的，接着，训练师让那位小姐挨着浴缸站，等她站好后，我一下跃出水面，在她脸上亲了一下，那位小姐就回座位去了；那位小伙做了一些很简单的动作，我学的像模像样，我向对待刚才那位小姐一样对待这位小伙，也在他脸上亲了一下。

　　真是一次有趣的表演呀！