六年级记事作文500字范文

记事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件，或者叙述一连串这样的事件，锻炼学生的语言组织和表达能力。文学范为大家提供《六年级记事作文500字范文》，欢迎阅读。

1.六年级记事作文500字范文

　　有个人，被人称为“丁小兔”，只因玩游戏的角色是只兔子，便得此称号。又因名字书写太过分散，又得“丁马肃”这个怪异称号，他就是我的好同学——丁骕。

　　他长得很高，头顶有一些呆毛，是一个很会创造的人，经常发明一些奇怪的东西。

　　有一次，他买了几个玩具，和他同桌在课堂进行着组合玩具的光荣使命，他们为了躲避老师的搜查，使用了浑身的解数，终于说服和他们一张桌子之距的辛仁杰，只要老师一来，辛仁杰就提醒他们，经过了令人紧张的九九八十一分钟，玩具终于组合完成了，他拿着自己做的巨型玩具，到处去炫耀，正当炫耀的起劲时，老师突然来了把巨型玩具收走了，唉，真是乐极生悲。

　　丁骕还有那种乐于助人的精神值得我学习。

　　快要上课时，老师让我们准备好上课用的工具，可是，有个同学的圆规却找不着了，他非常着急，就像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，丁骕把他的圆规给了那个同学。上课时，他却因为没有圆规而被老师罚站了。下课了，那个同学来感谢丁骕，丁骕大义凛然地说：“不用谢，这是应该的。”

　　这是我印象最深刻的一个人——丁骕，一个发明家，一个爱乐于助人的人。听了我这一介绍，你们应该也对他印象深刻了吧？

2.六年级记事作文500字范文

　　我下了车，拉开爷爷家庭的大门一看，满眼的绿就呈现在我眼前了，他们流动着，交错着，掩映着，盖住了阳光燥热，留下一片绿色的清凉——这就是爷爷家的菜园。

　　爷爷的菜园虽然不大，可种类繁多，品种丰富：表皮发白透绿的修长的蛇瓜卷曲着身体倒吊着午睡;棒槌大的冬瓜躺在为他们挂起来的往兜里晒日光浴;青绿的、火红的辣椒在树荫下乘凉;圆乎乎的紫茄子喝着风声拍起了手掌;脸色绯红的小苹果压弯了树枝，快乐的低声吟唱。番茄红着脸，腼腆的向大家问好。

　　当我看着菜园的美景时，耳边传来了爷爷的喊声“刘耀林!来帮忙摘番茄!”于是，我二话没说，拿起一个铁盆，动身去摘番茄。

　　我首先摘除了种植在花盆中的番茄，准备由外向内逐个击破。可当我刚从“树丛篱笆”钻进去时，就发现在这外表美丽的菜园中劳作并不是一件愉快的事——先是一只橡皮大的.蜘蛛居高临下的恐吓我，在是黏人的蜘蛛网，或是毛茸茸的，扎的人刺痒的叶子。就连野草也变得令人讨厌，老是磨蹭着我的脚*。可我还是强忍住心中的厌烦伸出手去采摘一个又一个躲藏在扎人的叶子背后的番茄。

　　终于，我用两大盆番茄的“战绩”结束了这一场“战斗”。精疲力竭的我刚回屋就倒在了床上。

　　在吃晚饭时，当我尝着自己亲手摘下来的番茄时，心中有一种别样的甘甜。我忽然明白了一个道理：美，是用劳动换来的。

3.六年级记事作文500字范文

　　人一生中，总会有一件自我十分难忘的事情，每个人的心里都有这么一棵苹果树，苹果树上结满了果实，遗忘掉的是灰色的，难忘的是红色的，记得不是很清晰的是青色的，在我的苹果树里，却仅有一个又大又红的苹果。

　　我记得，那是一个难忘的夏天，我才六岁，我和哥哥在公园里赏荷花，我和哥哥还不时嬉戏，公园里还有一棵桃树，桃树上结满了粉红的水蜜桃，看起来像一个个害羞的小姑娘的脸，草坪中间还有一片西瓜地，有许多又大又圆又甜的大西瓜，一个脸上带着慈祥的老奶奶走过来，她是这片西瓜地的主人，她笑眯眯地问我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶请你吃西瓜好不好?“我和哥哥早就嘴馋了，于是就说：”好啊，多谢老奶奶!“老奶奶领我们到一个棚子里，棚子里沁沁凉凉，很舒服，老奶奶把一盘西瓜拿出来，说：”来吧，孩子们，饿了吧，吃西瓜，奶奶先去公园里赏花啊，好吗?“我们说：“好啊!”我又叫了几个伙伴，一齐来吃西瓜。

　　“唔，好好吃，我还要!”哥哥大声叫，我和小伙伴们都惊呆了，他已经吃了两盘了，不会肚子痛吗?这时，哥哥哎呦哎呦地叫起来，原先他肚子疼，急忙跑去上厕所了，我和小伙伴就把他没吃完的“消灭”了。

　　那次，凉凉的西瓜的味道到此刻还萦绕在我的味蕾，可惜，街上没有这种西瓜买了，我们只好去老奶奶的棚子里吃，哦，不写了，去尝西瓜啦!

4.六年级记事作文500字范文

　　我喜欢登山，喜欢那种“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。但我不喜欢坐缆车，我喜欢自己一步一步地攀上山顶，我享受攀登的乐趣。

　　站在山脚下，那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力。我享受这种有压力的感觉，有压力就会有动力。

　　登山的旅途开始了，我不会流连路边的花花草草，因为我知道山顶会有更美丽的风景。我不会坐下来休息，因为我知道那只会增长我的惰性。我不会寻找登山的捷径，因为我知道登山路没有捷径，所谓的捷径不过是投机取巧罢了。我会望着那遥远的山顶暗暗加快脚下的步伐，我会看着脚下的山路给自己加油鼓劲。我享受这种大汗淋漓的滋味，它让我感受到我所付出的努力。我累着并快乐着。

　　我登上山顶了，感受着习习而来的风儿，有一种说不出的畅快。看着自己所走过的蜿蜿蜒蜒山路，从心底一股成就感油然而生。踩着自己脚下的地皮，竟有一种把全世界踩在脚下的自豪感。我欢呼我呐喊我为自己喝彩，回声在山谷里飘荡，这或许是群山对我的祝福吧！

　　仰起头，云朵似乎也排成了笑脸在为我庆贺。

　　看着茫茫的天空，层层的山峦，我似乎看到还有跟高的山峰，它在等着我的挑战。这并不是一个终点而是另一个起点。

　　我享受登山的感觉，孜孜不倦，生生不息。

5.六年级记事作文500字范文

　　从小到大我学过很多东西，唯有学骑自行车最令我难忘。

　　想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时，心里总觉得痒痒很羡慕，所以我下决心一定要学会骑自行车。

　　一开始学时，爸爸先在车后绑一根木棍，他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松，心想：骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时，我可就慌了神了：那我哪会骑呀？我很害怕，生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴，我便壮着胆子，跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤，虽然有点疼，但我很快又爬起来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训，掌握好了平衡，可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样，不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上，总之是哪次也没成功。哎！怎么回事呢？我这时有些犹豫了：是接着练？还是放弃？爸爸好像看出了我的心思说：加油！你一定能学会的。我看看爸爸，又想想小伙伴：哪有一下子就能学会骑车的？不学不是永远也学不会吗？于是，我鼓起勇气，再一次坐上自行车。没想到还是原来那样，但我不灰心，一次又一次地试，终于经过我不断地努力在一次练习中成功了！我欢呼着：我会骑车了！正在我高兴时，爸爸却语重心长地对我说：你这还不能叫会骑车，骑自行车都是先在车蹬上划一下，再把另一条腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你现在还小，掌握不好平衡，当你长大了才能这样，练吧！听着爸爸的话，我真觉得要做成功一件事，可真不容易啊！

　　这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对，不放弃，只有坚持到底，充满信心，才能获得最后的成功。