周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。《初二学生周记400字》是文学范为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初二学生周记400字
“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天…”每当我听到这首歌，我都会想起童年的那些趣事。
那是我读二年级时，爸爸妈妈不在家，我在门口玩，看到有人来卖棉花糖，很多人都去买。但是我没有钱，于是就想回家自己做一个。回到家，我拿来棉花，小木棒和糖。我把棉花套在小棒上，撒上糖，看着自己的杰作，我兴冲冲的咬了一口，怎么这么难吃。没道理呀？难道我做错了吗？还是我不知道做？这时，爸爸回来了，我把事情的来龙去脉讲给爸爸听。爸爸听后，哈哈大笑。看着爸爸的样子，我有点丈二和尚—摸不着头脑。爸爸告诉我，棉花糖不是棉花加糖，而是另有做法，至于具体怎么做，我也不知道。
还有一次，我和弟弟独自在家，弟弟说口渴，要我泡糖水给他喝，我找来杯子，开水壶，还少了糖。我看见一个白色袋子里有一些白色粉末，想也不想，拿起就往杯子里倒，然后冲上开水，拿给弟弟喝，我自己也冲了一杯。一喝，呸，呸，呸。怎么这么难喝。就在这时，我听见了妈妈在找她的洗衣粉，她听到了我们这边有声音，赶紧过来一看，立刻有点哭笑不得。她告诉我们，我拿的是洗衣粉，是不能喝的。这时的我这才恍然大悟。
童年的糗事，现在回想起来，还让我忍俊不禁啊！
2.初二学生周记400字
在我五彩缤纷的童年里，有许多传奇色彩的事情，它给了我无穷的回味。
那是在六七岁时，我，哥哥和爸爸一起去河边钓鱼。开始了快乐的捕鱼时间。
在这一天，秋高气爽，风和日丽。我们来到河边，撒开了鱼网，过了一分钟，我急得像热锅上的蚂蚁，我一下子收了鱼网，谁知空空如也，哎，万事开头难，我又去撒网，我耐住性子，经过10分钟，一拉，啊!是“白板”，可能拉的太慢了，一下子游走了。我索性的坐在河边，妈妈好像看透了我的心思，就对我说：“失败是成功之母，只要坚持不懈，坚持到底，就是胜利。”我听了妈妈的话，若非若懂的点点头。这时我又撒了一次，我在河边上玩泥巴，大约30分钟，收网了，可以说是“五谷丰登，”各种鱼儿让我琳琅满目，美不胜收，我又去撒网，这次等了40分钟，终于拉上来了，这个是一应俱全，有一大堆鱼，还有螃蟹，我高兴的一蹦三尺高。
太阳逐渐西下，天空的最后一缕余晖消失了，看着这些战利品，我心里别提有多高兴了。
这次捕鱼我明白了一个道理，我们做什么事都不要半途而废，记住，坚持到底，就是胜利!
3.初二学生周记400字
书是知识的海洋。我是一个爱阅读的人，我看过很多书，但我最喜欢的一本书是《绿山墙的安妮》。
一次，我和妈妈去图书馆看书，我无意中发现了《绿山墙的安妮》这本书，特别喜欢，妈妈就买了一本送给我。书中的主人公叫安妮。她从小父母双亡，在孤儿院长大。在她十一岁的时候，绿山墙农舍的马修和玛丽拉收养了她。安妮成长的过程中虽然有很多不幸，但是她活泼乐观，勤奋好学，通过她的努力获得了大学的奖学金，还成为一名乡村教师。
我特别喜欢安妮这个主人公，她虽然从小生活很艰辛，但是她总能乐观地面对烦恼，一直坚持学习，也取得很好的成绩。她的精神也常常激励着我好好学习。
前一段时间，我在接连两次的数学考试中都考得不好，我很沮丧，不知道该如何学好数学，对学数学丧失了信心。这时我又想起了安妮，她好像在对我说：“军雅，加油！我相信你一定能学好数学！”书中安妮不断坚持，努力学习的故事又像过电影一样，出现在我的脑海里，激励着我打起精神，好好学好数学。通过我的努力，我的数学成绩终于有了提升。
德国伟大诗人歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我喜欢阅读，我还要阅读更多的好书，收获更多的快乐与知识。
4.初二学生周记400字
童年，是一幅绚丽的画，画里有我们多彩的生活，我就有一次经历。
一天，爸爸对我说：“明天我们一起去公园玩吧。”我听了可高兴了。
第二天，才六点半，我就起床了。迫不及待的想去公园玩，于是把大人都叫起床了，大声叫唤着快起床了，要到公园去了，因为是全家一起去的，所以特兴奋。
我们整装待发之后，兴致勃勃的上车了，由我人高马大的爸爸来开车子。
没过一会儿，就到了公园。呼吸着公园里的新鲜空气，真是人惬意啊。
妈妈和爷爷在聊天，奶奶在休息，我则拉起爸爸到处逛。忽然，我发现了一棵大树上正停着一只小虫子，走进一看，那不正是七星瓢虫嘛，我把虫子抓了起来，跑到爸爸的身边，说：“爸爸，看看，我抓到了七星瓢虫。”爸爸仔细一看，说道：“这不是七星瓢虫，它是一种害虫，专门喝植物的汁水。你数数，它背上有几个圆点啊！”我数了一数说：“十二个。”真不是七星瓢虫，我一惊，手一松，虫子立马飞走了，吓了我一大跳。
这一次到公园里来，使我多认识了一种虫类，还让我多了一些知识。
童年是绚丽的，也是有趣的，里面交织着我们五彩的生活。
5.初二学生周记400字
读了这本《成语故事》以后，我有了很大的收获。我不但学会了很多成语故事，还懂得了很多做人做事的道理。这本书里面的故事深深地吸引了我，我非常喜欢读这本书，书里面最吸引我的故事要数“掩耳盗铃”的故事了。
“掩耳盗铃”这个故事讲的是在春秋末年，一个人想要把一口大钟偷走，可是他又担心这口大钟发出的巨大的声响惊动了人们，使自己的丑行暴露。他冥思苦想了一个办法，那就是把自己的耳朵堵上，这样就听不到声音了。结果，他的偷盗行为很快就被人们发现了。
读完这个故事，我忍不住笑起来了，一边笑一边想：“这个人怎么这么愚蠢啊，把自己的耳朵堵起来，就以为别人也无法听到声音，真是太愚蠢了！”但是，仔细反思这种行为，我们又何尝没有过这种愚蠢的行为呢？
记得有一次老师留了一道数学题作为家庭作业，我读了读那道题感觉很难。于是为了偷懒，我就直接把后面的参考答案抄在了作业本上，还得意洋洋的认为老师根本不可能发现。结果，在第二天老师讲课的时候让我讲讲这道题的答题思路，我这才傻了眼不知道怎么回答了，那种尴尬的场面我一辈子也忘不了。从此以后，我暗下决心以后无论做什么事情都要实事求是，踏踏实实。只有这样，才能取得最后的成功。那些花拳绣腿和投机取巧的行为只能是自欺欺人。
6.初二学生周记400字
这是一次语文期末考试。
试卷就摆在桌子上，我翻了翻卷子，发现有许多我不懂的题目，这对于我来说，并不是一件好事。顿时，我的心里就像揣了一只异常活泼的兔子，紧张得不得了。心想：哎，这次肯定会考砸的!我的脸瞬间涨得通红，额上、手心的冷汗不断地“奔涌”出来。就在这时，我看见其他几个较好的学生也出现了这样的状况，悬着的一颗心放下来许多。
时间一分钟一分钟地过去了，终于做到阅读理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也没有答案。顿时，我想起来语文书上就有答案，我再也不像热锅上的蚂蚁——团团转了。可是，我一想这是自欺欺人的做法，于是又把已经伸出一半的手缩了回来。
我犹豫不决，如果我看了书，那就不是自己真实的语文水平，前面的基础填空题就都白做了，于是，我最终决定不看书，只是艰难地思索并写着答案。结果，我到交卷的时候，都没有改变之前的答案。
卷子再次发到我手中时，我看了看，还拿到了不错的成绩。幸亏当时我没有看书，不然这就不是真实的分数了，我真应该为自己喝彩!
7.初二学生周记400字
童年就像一方没有杂草污垢的净土，纯真而甜美。童年的一切，总是使人难以忘怀。童年的我幼稚而单纯，发生了许多有趣的故事。在我眼里，.这些故事，都是我童年生活的美好回忆，在这里我给你们将一个故事，你们一定会笑破肚皮的。
那时我才读幼儿园，记得那天很热很热，爸爸下班后到超市卖了个圆溜溜的大西瓜。我很高兴，很想把这个西瓜吃了。
吃完晚饭，妈妈把西瓜洗干净，搬上餐台。妈妈拿出一把大菜刀，把西瓜切成一小块一小块的，我看得嘴馋可谓是“口水直流三千尺，疑是银河落九天。”我等不及了，抓起一个就啃起来，连籽都不吐。妈妈连忙喊道：“我的小皇帝！你慢点吃，怎么连籽都不吐啊？”
“不吐籽会怎么样？”我满不在乎地问。
“你小心头上长西瓜。”妈妈笑道。
我还真信以为真，不敢再吃了。
童年的事情，可真有趣！想起哪些傻事，现在总能想起，想的自己都哈哈大笑！可童年的快乐的时光却一去不返了！
8.初二学生周记400字
书是人类进步的阶梯。读万卷书，行万里路，读书使人充实，又使人快乐。
小时候是爸爸妈妈读书给我听，后来学会拼音就自己看有拼音的书，到现在认识的字越来越多我就自己看，我最喜欢看《野生动物画报》。在我的要求下，妈妈给我订了一年，它是每月一期，每到10号的时候我就盼它早点到来。每当书拿到手的时候我就迫不急待地读起来。刚拿到书的几天，课间十分钟在操场根本看不见我的身影，我在津津有味味地读书呢！就连在家上厕所的时候，我都要看一会儿。这本书包括奇趣大自然、野性大地、真相实验室、森林故事会、超级冒险家几个部分。其中我最喜欢奇趣大自然和森林故事会。奇趣大自然讲的是一些大自然的奇趣的动物和植物，有一期介绍了隐居在马达加斯加丛林中，古怪又神秘的叶尾壁虎家族七兄弟，让我大开眼界。森林故事会的一则故事《落难公主重返鬣狗国》紧揪着我的心，让我一直期待下一期的故事内容，它运用拟人的手法，写出了鬣狗如何战胜狮子，夺得领地，又如何失去，之后又重新夺回王位的故事，故事内容引人入胜，优美的词句让我看了一遍还想看一遍。
同学们，读书既能丰富我们的课余生活，又能开阔我们的眼界。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”同学们，让我们一起来读书吧！
9.初二学生周记400字
在生活中，我们常常为他人喝彩，羡慕别人的闪光点。而今天，我却要对自己喝彩，大声地说：“我真棒！”
上个暑假，我又去练双截棍了，虽然动作比以前明显娴熟，脚步比以前更加稳健，但训练中难免有不会的动作。这不，新的“绊脚石”又向我逼近。
在训练时，“前后攻击”又拦停顿屯我前的道路。这是一个转体动作，转本时侧舞花容易打头，所以动作做不开，不大方，显得不漂亮。所以，我在家里加紧了练习。
在家练习时，我动作做得比较漂亮，有一次不心打 到了头，破了，痛得我扔下了双截棍。妈妈来，给我抹上了碘酒，止住了血，对我说：“孩子，咱不练了！”我斩钉截铁地说：“不，我就不！”妈妈说不过我，无奈地答应了。
后来，我做得越来越好，老师更加喜欢我了！
“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春的节拍，为我们的明天喝彩”我为自己喝彩，因为我努力了，坚持了！
10.初二学生周记400字
我们现在生活在一个充满科技的环境里。有手机，电视，电梯和各种各样的机械。在我们无聊时，手机和电视可以给我们带来乐趣，在我们觉得上楼累时，电梯也可以帮助我们。
然而这些东西都是发明出来的。可见科学家，发明家是多么伟大呀！其实这些原理离我们的生活并不遥远。就在生活里，在我们身边。只是我们没有好奇心，不去做不常见的实验。而科学家们正是与我们相反，天天喜欢做实验才得到了那么多的知识。所以以后我也要多做实验。
科技还可以方便交通，还可以把一些事情记录下来，以免发生不必要的误会。新的交通工具让我们出行方便，可以大大缩短需要的时间。手机还可以让我们在千里之外的人沟通，不用辛苦的跑过去。我真的想象不到这些神奇的东西是怎么发明出来的。这种技术真让我们值得惊叹！
科技进步还能让我们不会受到欺负，以前清朝时我们中国就是科技不发达，所以才会被欺负的。但现在我们科技发达了，所以我们就不会再被外国人欺负了。
总得来说科技带有无穷的好处，他造福了人类。相信不久以后我们的水平会超越美国，变得更加先进。说不定以后还会让我们的国家变成“世界第一强国”！
