踢毽子,又叫“打鸡”。起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,至今已有两千多年的历史了。下面是文学范为大家整理的四年级踢毽子作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读分享。
1.四年级踢毽子作文400字 篇一
“太棒了,姐姐终于肯教我踢毽子了”。我眉开眼笑。
只见姐姐说了一声:“注意,仔细观察我是怎么把毽子踢得跳上跳下的。”开始跳了,我只看见姐姐把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面只有半米多高时,她才抬起脚来踢了起来。姐姐一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住了一样,稳稳地落在了姐姐的脚面上。我拍手连忙叫板说:“太棒了,太精彩了。”毽子忽左忽右,忽上忽下,在姐姐的身前身后蹦来蹦去的,姐姐时而向这边,时而向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地动着。毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这关键时刻,姐姐灵机一动地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像磁铁一样吸住了,又让她给控制住了。大约踢了50个,姐姐接住了毽子,对我说:“踢毽子,主要是看准、踢准、腿脚灵活,眼睛要盯住毽子做到这些,毽子就能听你使唤。”
我按照姐姐的方法做,可是最多只能踢三下,我不断鼓舞自己支持自己,终于功夫不付有心人,我会连续踢六七八下了。而踢到过十次以上呢?
只要向前,不断努力,不断支持自己,鼓舞自己就会成功,加油!
2.四年级踢毽子作文400字 篇二
我终于会踢毽子了,哦!”我高兴地喊道,像运动员吃了兴奋一样激动。这时,我想起了往日的情景。
有一次,施嗣请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,天底下哪有这么好的人啊!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。
首先,施嗣对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,施嗣见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。但是,我今天非把毽子踢好不可,我又反复地做着那个动作,大约练了三十遍左右,忽然,施嗣把毽子扔了进来,不可思议的事情发生了,我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻,我甭提有多高兴了,我不相信这是事实,又试了试,嘿,这回,我踢得更多了,足足有十下,那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样,上下来回,忽左忽右,我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿,心里像吃了蜜一样甜。
我终于会踢毽子了,从这件事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。
后来,我 靠着这个道理在学习上去努力,成绩也提高了。
现在我不管做哪件事,心里只有一个念头——努力做!
3.四年级踢毽子作文400字 篇三
我从来没有踢过毽子。老师说今天要进行一场踢毽子比赛,听到这个消息,我的心咚咚直跳。
比赛开始了,第一个上场的是郭旭。他慢慢地走上场,好像不太自信似的。上场后,只见他弯着腰,手里捏着毽子,眉毛紧皱着,嘴巴抿得紧紧的,好像一位老爷爷。老师一声令下,他捏着毽子轻轻向上一抛,毽子就像一只小鸟飞了出去。“啪”的一声,毽子就被他用脚接住了,但是毽子被踢出去老远足足有五米远呢,他再也接不住了。就这样反复几次,最后还是失败了。哈哈,他踢得可真有趣呀!
轮到我了,我的心一直咚咚直跳。上场后,我也和郭旭一样弯着腰,嘴巴抿的紧紧的,手里捏着毽子,眼睛一眨不眨地盯着毽子。老师一声令下,我就专心致志地踢了起来。由于从没有踢过毽子,所以我也踢得不好,有时候把毽子踢到别人桌子上,有时候踢到别人身上,还有时候一个也没有踢到。这时妈妈上场了,她好像很自信似的,弯着腰,手里拿着毽子,眼睛一直盯着毽子。妈妈踢得也不多,就两三个,有时候也会把毽子踢到别人桌子上,有时候还会打 到别人的头,把我逗得哈哈大笑。
比赛结束后,我累得满头大汗、腰酸背疼,看来做什么事情都需要刻苦练习,才能取得好成绩,真是应了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”
4.四年级踢毽子作文400字 篇四
踢毽子是我们班女生最热衷的游戏,按“拼出几帮就几帮”的原则拼出几队,按照你欠几,我还几的游戏玩法。
“啊!下课了”,我们几个踢毽子的同学飞一般地冲出教室,聚在一起,开始拼队。
开始了,刚开始,我们班踢的的蔡子慕一下就踢了二十几个,我们队同学的心慌了。但她踢着踢着,显得不行了,一不小心,毽子落到了地上。王艺样麻利的把毽子捡起来,继续踢了起来,只见她的辫子像翩翩的蝴蝶一样绕着她的头上下飞舞,格外好看。
终于轮到我们队踢了,“还一,还二,……”,那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤弱的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见金麟娜右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
当我们正有说有笑地踢着时,时间却一分一秒地过去了,一阵清脆婉转的上课铃声才把我们从欢乐中催醒。快乐的美好时光结束了。
这就是我们的踢毽子!
5.四年级踢毽子作文400字 篇五
今天,妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。它是由两块中间有孔的铁片和红白相间的丝线做成的。做完作业,我拿出毽子玩了起来。一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。踢了几次,我着急了,猛地一伸腿,毽子没踢到,我却一下子趴在了地上。我气呼呼地站起来,把毽子一扔,说:“我不玩了!”这时,妈妈走过来,拿起毽子,踢了起来。毽子好像非常听妈妈的话。妈妈踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢几个花键。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我吗?”我迫不及待地说。“教你可以,但你必须有耐心。”我答应了。妈妈说:“踢毽子时,首先要把右腿弯曲,向上题。”我试着踢了一个。
妈妈看了说:“不对,脚应该平着踢,等毽子离脚半米高的时候,赶紧再伸出来接着踢。”说完,妈妈示范了一个。我照着妈妈说的方法,踢了起来,一遍、两遍……我终于学会了。慢慢地,我爱上了踢毽子。只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。