写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,文学范为大家提供《关于四年级优秀作文范文400字【三篇】》,欢迎阅读。
【篇一】
我家有一只活泼可爱的小狗,它长着雪白的毛,额头上有一点淡褐色的毛,它长着又长又尖的嘴巴,锋利的牙齿,通红的鼻子,长尖形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽又可爱。我给它起了个可爱的名子叫“欢欢”。
欢欢的性格和它的名字一样,非常活泼可爱。每当我放学回家时,欢欢就会一下冲过来,让我抱着,跟我撒娇,听妈妈说:“每到快放学时,欢欢就在门前走来走去,好象在等我回来”。
当欢欢长的大点了,就更活泼可爱了,也跟我更有感情了,每天我上学走的时候,它都要跟我下楼,然后等我走远了,它再自己上楼,当我放学到家时,第一个上前来迎接我,有时欢欢也会干点坏事的,看到有人扫地或拖地它就会咬住扫把或墩布,跟着捣乱,那次我把衣服挂在衣架上,欢欢就叼我的衣服,把衣服咬坏了,还把衣架弄坏了,看着它那可爱的样子,我真喜欢它,怎么也不会跟它生气,每次都原谅了它,
我家的“欢欢”真可爱!
【篇二】
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
【篇三】
书,被称为人类文明的长生果,我觉得这个比喻,非常贴切。
像飞机飞进我的脑海,像邮递员把知识送进我的脑海——那就是书,一本有趣的书
我最早接触书是我小时候,每天晚上,爸爸就给我讲《一千零一夜》。那天晚上,爸爸就给我讲猎人与狗。开始我还漫不经心,可是,当爸爸讲到“猎人悄悄地靠近狗”时,我非常紧张,担心那只狗会不会死亡?那只狗会怎么样?一切疑问,都要等到爸爸再讲了。爸爸深呼一口气,继续讲那惊心动魄的故事:在这千钧一发的时候,狗闻到了猎人的气味,讯速向猎人一扑,猎人还没有看到,就被狗咬死了。当我听后,长长地吁了一口气,心想:多亏了狗的机智勇敢,不然,就要落入猎人之手了!之后,我就不知不觉地睡着了。
长大后,我不满足于看一般的故事书了,我还看《伊索寓言》、《钢铁是怎样练出来的》、《十万个为什么》等等,反正是应有尽有。读完这些书后,也大大的扩展了我的想象力,在睡觉的时候,我会随便想一个故事:一个老爷爷过马路时,被车撞了,然后遇到一个好心人,救了他。
书,真是我们的良师益友。