试着学习一下别人的作文，从他们的作文中找出优点，相信你的作文也会写的很好的。文学范为大家提供《小学三年级写事作文300字【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】
“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。
我和爸爸妈妈从大商场回家的路上，在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子，里面装满了许多大白菜，右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驶，从眼前划过。汽车上的颜色，就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驶的汽车一会儿就没了影，两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手，跑向马路中间，跑向老奶奶地面前温和地说：“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶侧面，搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面，妈妈走过来，开心地说：“孩子长大了，学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前，从菜篮里拿出了几株大白菜，塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是经不过老奶奶的好意，只好收下了。
望着老奶奶远去的背影，我笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好。”“是啊，只有付出，才有回报!”
【篇二】
早上，我起得很晚，发现妈妈正在洗衣服，餐桌上什么都没有。我想：“还是自己去盛饭吧。”就在这时妈妈把饭给端上来了说：“稀饭和糖包。”我说：“怎么没有煎鸡蛋，昨天晚上不是说好了吗?”妈妈说：“没有。”我说：“有”。妈妈不理我了。过了一会儿我想自己去煎去。我对妈妈说：“我想自己煎个鸡蛋。”妈妈说：“可以呀。”于是就开始了。
我先把电饼铛的插座给插上，又从冰箱里拿了两个鸡蛋，就准备磕破鸡蛋往电饼铛里放。妈妈连忙叫住我说：“你干什么呢?”我说：“打鸡蛋呀!”妈妈说：“要等锅热了才可以打进去。”“哦”!我连忙住了手。过了一会儿，我也不知道锅热了没，妈妈说：“你自己感觉一下不就知道了。”我用手碰了一下，“啊，好烫呀!”于是我就开始打鸡蛋了，我把鸡蛋轻轻地在桌子上磕了一下，鸡蛋裂了一条缝，我赶快把鸡蛋拿到电饼铛上方，用两个手的大拇指去抠鸡蛋，谁知怎么抠都抠不开，我又把鸡蛋在桌子上轻轻磕了一下，又用手指去抠，结果鸡蛋掉了一小块儿皮，露出一小片白色的膜，还是没有打开。我只好对妈妈说：“妈妈，我不敢打了。”妈妈说：“你两个手使劲抠着缝的两边同时往外用力就可以了。”我就照着妈妈说的方法一抠，真得开了!鸡蛋掉进了锅里，但是蛋黄与蛋清都混在了一起，张牙舞爪的到处乱流。我想下一个一定要打好。我拿起第二个鸡蛋照着打第一个鸡蛋的方法去打，果然开了，而且打在锅里很完整。过了一会儿，我用铲子把鸡蛋一翻等它变成了金黄色就把它们盛到了盘里。
做饭真的很不容易呀，但是吃着自己做的煎蛋还是感觉挺香的，下次我还要自己煎。
【篇三】
我家原来有一盆含羞草，这草奇怪极了，只要轻轻摸一下叶子，就会合起来，好玩极了。
我对这草倍加爱护，别的小朋友一摸我的含羞草，我一定会对他大叫，他就不敢来了。我经常和这个小植物说话，还给它取了名字叫“草儿”。你一定很奇怪，为什么能和植物说话?其实也只不过是，合上叶子是“对”，不动时“不对”。但是决定对错的哪里是植物，分明是我。
有一次，我在看书(童话)，妈妈让我浇水，那时我才6岁，哪管得了那么多，我对含羞草说：“草儿，今天我给你多浇点水啊!让你喝个够!”我摸它的叶子，它合上了这就表明它说好，我立刻拿了一大桶水，水慢慢地流进泥土中，我还唱着《让我们荡起双桨》，妈妈走过来检查我的劳动成果，妈妈看见水漫金山的花瓶，含羞草好可怜啊!那副样子就像被连根拔起。我傻了眼，连忙跑过来，抢救我身边的危在旦夕的含羞草，妈妈用力地在花盆土里弄了几个洞，水顿时从花盆底下流了出来，那水很脏充满了泥土的成分，危机解决了吗?没有?有?
第二天，含羞草枯萎了，那一株植物，全无生命力，很无助地到在一边，我顿时从惊讶变成难过，“草儿”，永远的离我而去了，我留下来了眼泪：“我的草儿啊!”以后便再也没有我和植物对话的场景了，含羞草还可以买，可是没有草儿了。
想起这件事，我就觉得后悔极了。
