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小学六年级写景作文400字

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在写景色的过程中,要知道,景物是必须与人物是相提并论的。对于景物和人物来讲,需要把人融合入进景物中。所以,写景的时候,能带上一些有生命的物体,人或者是动物。以下是文学范为大家整理的小学六年级写景作文400字,给大家作为参考,欢迎阅读!

  
篇一

  夏天,又是一个美好的夏天。

  大马路上,骑着自行车,悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来,钻进人们的心中。好一个夏天,足够的炎热啊。

  夏天很热情,众所皆知。她的脾气古怪,人们也是知道的。

  在家中,妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟,天空还是晴朗的,万里无云。但后一分钟,豆大的雨点就砸落了下来。

  “呀,下雨了。”妈妈见状,抱起了草席,赶忙放进了室内。

  “哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头,好奇地问道,“刚刚天还不是晴着吗?”

  “看来,天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

  这场雨,来势汹汹,刷的一下,雨幕就铺在了眼前。但慢慢地,雨点变成了雨丝,伸手接雨,感觉到了雨水的清凉,入人心脾,有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

  夏天的雨,清爽,不需要掩饰。夏天的雨,流入心田,让人难以忘怀……

  

篇二

  春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机

  春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

  有的人喜欢夏天的雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。

  春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

  细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

  春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。

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