当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后,告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来,再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。以下是文学范为大家准备的愉快的父亲节初二周记300字,希望对大家有帮助。
篇一:
父亲整天很早出去干活,明天就是父亲节,父亲放一天假,我应该给父亲做一些什么呢?真伤脑筋。哦!对了,我就给父亲一个特殊的礼物吧。
我拿来一张洁白的纸,把它做成一个小箱子,再把箱子的一面用刮开来,再用一些橡皮泥做了一个三人沙发和一台电视机。我把“父亲”放在沙发上,手里抓着“遥控板”正在看电视呢!疑?好像少了点什么东西?哦!想起来了,着个家里少的就是“父亲”的“妻子”和“儿子”了。于是,我又做了“妻子”和“儿子”陪在父亲的身边,让父亲不再寂寞。这真是一个多么温暖的家庭呀!
父亲是户主,户主应该有陪伴的人。有了儿子和妻子,父亲就会感到无比的快乐与温暖,而不是痛苦与悲伤。我把这份特殊的礼物放在父亲的床头,下面还有一张纸条,上面写着:“父亲辛苦你了!”父亲看了,心里很激动。
这是父亲一次最最难以忘怀的父亲节了!
篇二:
父亲节快到了,我该给父亲送什么礼物呢?我突然想到了主意,就拿起锤子向钱罐砸去。“砰”的一声,钱罐砸碎了。我父亲惊讶的说:“怎么啦”!我说:“我把钱罐砸碎了,踢我一脚吧”。父亲生气地向我踢了一脚,我的*同时也留下了父亲的一个鞋印。
我匆忙的来到卖鞋的商店,跟售货员说:“我要买一双大人鞋,能不能给我快一点”。她说:“要买多大尺寸的”。我立即转身给她看刚刚*留下的鞋印,她好奇的问:“这是怎么回事呀?为什么你*上有鞋印呀”!我说:“是个好方法,这就是为了能买到合适的鞋子”。她马上拿了一双鞋在我的*上比了一下,然后微笑的交给我。我高兴的对她说:“再见”。
我匆忙的回到家,刚好碰上父亲还在家,我轻声的叫了一声父亲我回来了,我父亲生气的说:“你砸碎了东西还敢回来”。我说:“有原因,父亲请耐心听我解释”我把事情的经过详细地告诉了父亲。父亲说:“怎么啦,原来是这样,你砸碎东西是为了这份礼物给我惊喜,太夸张了吧”。我高兴地拿出礼物送给了父亲,父亲笑着说:“好孩子,这是一份特殊的礼物呀”!
到了夜晚,我在想:“下次父亲节我该送什么礼物呢”?