时间是一去不复返的，但我们可以将它定格。我翻着相册，看见了一张照片，便想起了那一段快乐时光。《那一段快乐时光初三写事作文600字》是文学范为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】那一段快乐时光初三写事作文600字
春节过后的几天里，我发现卫生间窗台顶上多了一些树枝。我很好奇，于是就躲在卫生间一角准备探个水落石出。终于我看见了一只斑鸠叼着树枝飞来了，只见它把树枝摆好之后又立马飞走了。
“原来是斑鸠要在我们家安家呢!”我激动地大叫。妈妈笑着说：“我们家的欢声笑语把斑鸠吸引来了。”爸爸说：“池州的环境好，鸟儿多。”
没几天功夫，一个很精致的鸟窝就完工了。有一天，我突然发现窝里多了两枚蛋，从此以后斑鸠就一直蹲在窝里一动不动。妈妈对我说：“别去打扰它，它在专心地孵蛋呢!”我听话地点点头。“但是它一直这样蹲着不累吗?”我问妈妈。妈妈说：“鸟妈妈为了能让鸟宝宝安全出生，会克服一切困难的。”原来鸟和人类是一样的，也有伟大的母爱。果然，十几天后，我趴在窗台上张望，鸟妈妈又一次给我带来了惊喜——两只鸟宝宝破壳而出。小宝宝的样子很可爱，一身灰黑的羽毛，一张嫩黄的小嘴，一对圆溜溜的眼睛。正当我仔细观察小鸟儿时，鸟妈妈叼着虫子回来了，小鸟立刻咕咕叫，伸长脖子张开小嘴，鸟妈妈就这样嘴对嘴地喂小鸟，多温馨的画面啊!
有一天傍晚，有一只小斑鸠掉在窗台上了。那天风很大，我很担心，本想把它捧起来送回家，但是妈妈让我相信鸟宝宝自己会飞回家的。我就静静地等待奇迹的出现，第二天早晨，鸟儿真的在窝里静悄悄地睡觉呢。
渐渐地，小斑鸠长大了，可以自由飞翔了;它们经常白天飞出去，晚上才回来。有一天晚上，小斑鸠没有回来，第二天，第三天……它们一直都没有回来。看着空荡荡的鸟窝，我很担心它们的安危。妈妈告诉我鸟儿是回归大自然了，池州生态环境那么好，它们肯定很快就适应了。我想是啊，大自然才是它们真正的家，在大自然自由飞翔才是鸟儿的梦想吧!
一天下午，我坐在窗台看书，突然听到了咕咕的声音，我一看：两只灰白色的斑鸠在窗台边飞来飞去。小斑鸠竟然回来看我了，我高兴极了，对斑鸠大声地喊：“小斑鸠，我留着你们的家，等你们明年再回来生宝宝吧。”
【篇二】那一段快乐时光初三写事作文600字
时间是一去不复返的，但我们可以将它定格。
我翻着相册，看见了一张照片，思绪便飞到了去年暑假。
去年暑假，我和我的朋友一起去张家界游玩。到了令我最开心的第四天，因为我们要去漂流，所以激动万分。我们穿好了雨衣，坐在一个小皮艇上。刚开始，水面还是比较平缓，我坐着很舒服，悠闲地看看四周，发现猛洞河的水真清啊!不时还能看到可爱顽皮的小鱼呢!我一手抓住小艇上的绳子，一手在水里玩。这时，一阵清凉的水柱射到我的脸上，我有些恼怒，到处看看，发现不远处一个小男孩正在捂嘴偷笑。在这里，来自不同地方的人，却有着同样的快乐。你们射了我们，我们就立刻反击，好不快活!
不一会儿，我们来到了一个急弯前，我赶紧抓住绳子。只听见耳旁“哗”的一声，我们便冲了下去，水飞溅起来。我们还没回过神，又来到了一个更险的弯，这时我们紧紧的抓住绳子。我倒吸了一口凉气，“哗哗哗”水花四溅，多么刺激啊!我们来到了水流平缓的地方，小艇停了下来。
我们必须将这美好的历程定格下来。“咔嚓”，便留下了这张美好而充满回忆的照片。光阴似箭，日月如梭!我相信明年的夏天，定会有一个更好的故事!
【篇三】那一段快乐时光初三写事作文600字
初二的欢声笑语犹在耳畔，过往的一幕幕如奔流的时光般飞速驶过，如同昨日般清晰剔透。下面就让本人讲述两件小事供诸君一乐。
“大能”的人士
“课不在懂，混完就行。题不在通，能蒙就行。吾乃差生，受尽嘲讽。老师称朽木，同学谓低能。”初二生活中不免听到一些人为赋新词强说愁。可真正遇到“考考考，老师的法宝;分分分，同学的命根。”时恐怕再多的话语都难逃“头悬梁，锥刺股”般拼命复习的厄运。可有同学，不，应该说是大能人士，总能忙里偷闲，冒着班主任的狂发怒火的可怕后果，趁无人之际把一首有感而作的新《如梦令》张贴在教室后墙黑板，以泄公愤。词文如下：
今日题量过度，双手不堪重负。
虽有答案书，误抄书页他处。
加速!加速!
大脑一塌糊涂。
此文在这位大能人士眼中可称，但在我们的班主任兼数学老师的眼中，可谓是能臭名昭著千年的最差文章。你问为何?唉，看我们班主任那快竖起的头发以及那冒火的双眸便可知。可因查不出是何君张贴，班主任又要发泄心中怒火，后果便可想而知了。全班人都被罚加作业，众人由对此君的崇拜瞬间变为唾弃，此君也只好蹲在角落中默默的哭泣了。
胡云的后果
又一个温暖明朗的午后，柔和的微风从教室的门缝里挤了进来，顽皮的把书页翻乱了几页。一个百灵鸟般的女声从教室的一隅传来“墨尘，墨尘，你知道‘从乡之先达执经叩问’的意思吗?”女生疑惑的问。墨尘一脸笑意的抬起头，不假思索地回答道“当然了，这还不简单，不就是从前一个乡下人他先人的爹拿着一根筋?”话还没说完，旁边的人已喷了他一脸水，一边咳着一边忍不住的哈哈大笑，连那个女生也憋笑憋得满脸通红。可墨尘还一脸不明所以的样子让人不由发笑。
初二生活是每个中学生的交响乐，亦是每个人一生的一部乐章，在这一部乐章里，我看到酸甜苦辣是跃动的音符，喜怒哀乐是交措的旋律。打开回忆的大门，我看见幸福、忧伤正在青春的舞台上轮流演绎。可是，纵然欢乐，也留不住匆匆的流光，转眼间，初三毕业在即，惟愿永铭此欢乐时光。
【篇四】那一段快乐时光初三写事作文600字
上周，一个阳光明媚的早晨，白云软绵绵的，像一块块美味的棉花糖，许多人抬头望着云，一副像要摘下来大快朵颐的模样，就差留下口水啦。小鸟在天空中叽叽喳喳地哼唱个不停。
这时，悦耳的下课铃响了。我们像一群刚出壳的小鸡迫不及待地从教室里冲了出来。我在人山人海中探头探脑，寻寻觅觅，终于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他们也是一头雾水，不知我葫芦里卖的什么药，一脸疑惑地问：“叫我们俩来干什么呀?”“找你们一起玩啊!”我开心地说。“玩什么呢?”他们俩异口同声地说。我一脸无奈，说：“我也不知道，一起想想吧。”这句话刚说完，上课铃就铃铃地响了起来，我们闷闷不乐地走回教室。
一节课很快就过去了，下课铃又响了。我们不约而同地跑到操场上。这时，教室门口的小火车给了我灵感，我激动地说：“我们玩小火车吧!”他们不过三秒就答应了。我们分别把手搭在前面一个人的肩膀上，每个人就是一节小车厢，排成一列组成了一辆微型小火车。我冲在前面当火车头，他们两个是两节车厢跟着后面。我们在操场上“呼啸而过”，来回穿梭，一会儿左转，一会儿右转，一会儿又来个急刹车，玩得兴奋极了，好不自在!我们尽情地放飞自我，开心地大喊：“太好玩啦!太好玩啦!”那兴奋的喊叫声在校园上空久久回荡着。这时上课铃又响了，我们无奈地把小火车开回了班级，等待下一次行动……
小火车真好玩，我们每天下课都在玩，但是好景不长，我们很快就玩腻了。于是我们又绞尽脑汁，但也想不出什么好玩的，唉，我们下课又没乐子了!
