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小学生六年级记事作文500字【五篇】

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写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,文学范为大家提供《小学生六年级记事作文500字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生六年级记事作文500字


  六一儿童节到了!这是我盼望已久的日子,我开心极了!

  早晨,金色的阳光洒满大地,同学们有的穿着崭新的校服,有的穿着五颜六色的表演服,兴致勃勃地来到学校。

  校园里彩旗哗啦啦直响,高大的主席台上,铺了红地毯,红色的大条幅上“欢庆六一梦想飞翔”八个大字非常显眼。

  大会开始,首先是给优秀学生颁奖。看着他们捧着红彤彤的奖状,自信、得意的样子,我既高兴,又惭愧。我暗暗地下定决心,今后一定要好好学习,争取下一次能站上领奖台,让我爸爸妈妈也能因我而高兴。

  期待已久的节目表演开始,第一个节目是三年级二班的大合唱,他们站在舞台上,手里还拿着金灿灿的向日葵模具,动听的歌声,优美的舞姿,激起了阵阵掌声。接着第二个节目,第三个节目,终于轮到我们上场了,我们表演的是《伞头秧歌》。叮叮叮,随着清脆的音乐,我们撑着伞轻盈地登上舞台。哒哒哒,音乐变换,我们由两横排一下簇拥在一起变成了“满天星”。台下突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。哒空哒,我们走起了秧歌步,走一步交换着姿势。一会儿又变成了两排蘑菇,一会儿变成盛开的花朵。又一阵雷鸣般的掌声,响彻云霄。

  六一节多么快乐的日子,多么难忘的日子,多么励志的日子!


【篇二】小学生六年级记事作文500字


  有一年春天,我和妈妈回外婆家,那一次我体验了一次农活——插秧苗。

  那天上午,我和表姐在看电视,妈妈叫我一起去田里插秧苗,我从来没有插过秧苗,很想去体验一番,我问表姐去不去,表姐她说不去,但表姐不去不会阻挡我想去插秧苗那急切的心情,我和外婆·妈妈走着小路,提着一个桶,桶中有一些绿油油的秧苗,我们走了很长的时间,一路上,左边是一望无际的天地,右边是连绵起伏的山峰,不知不觉我们走到了水田,旁边是往年已收割的田地,我拉起裤脚,踩进了水田中,刚一下脚,水很冷,往下踩了一下脚,还没到底,我很害怕,妈妈走到田中说:“不深的,快点下来。”我又往下踩了一脚,水到膝盖,我往前走了,拿起手中的秧苗,插了下去,可我看到妈妈和外婆插得这么快,我却那么慢,我也要加快速度,我拿起秧苗,快速的插下去,可我这也叫插,应该算是扔下去吧!我扔了一些,种了一些。

  手中的秧苗没有了,表姐刚好来了,她也提着一桶秧苗,我叫表姐扔一捆到我这里来,表姐拿起一捆,扔到我这里,秧苗从天空划过,飞到我这里,“咚”的一声落在我的身后,溅的水中的泥都飞到身上了,我成了一个“泥人”,大家都在哈哈大笑,我拿起天中的一捆秧苗,人真的插了起来,我们的秧苗种好了,上到地上,看着田里的秧苗随风摇摆,看上去多好啊!

  中午到了,外婆和妈妈回家了,可我和表姐还不想回去,到田地旁的坡上去摘果子去了,到了下午,我们捧着果子,满载而归,我和表姐开心的回家吃饭了!

  那一天我体验了插秧苗,那真是开心的一天!

【篇三】小学生六年级记事作文500字


  每当我想黄灿灿的煎鸡蛋时,就会沉浸在学习煎鸡蛋是的情景。

  那是一个星期天,我在家中收拾房间时,妈妈对我说:“宝贝女儿今天晚上除了吃鸡肉还吃什么菜?”我笑笑说:“妈妈,我还想吃你煮的煎鸡蛋。”但慢妈妈却叫我自己煮煎鸡蛋。“我学习煎鸡蛋?”我说,从小到现在鸡蛋吃过不少,可从没做过呀,我为难了。

  “不会可以学,任何事都是从不会到会的。”妈妈好像看出了我的心思,严肃地对我说。然后她指着冰箱里的鸡蛋对我说:“这新鲜的鸡蛋就看你的了。”

  我进入厨房,拿出两只鸡蛋在碗边一磕,然后两手剥开蛋壳,蛋清和蛋黄一起流进锅里,接着又放进少许葱,随后把油锅放在煤灶上。片刻间,油锅冒出了青烟,我立即把蛋汁倒入锅里,汁间“嚓”的一声响,蛋黄蛋清凝结成一起了,成了一块蛋饼,还冒着小泡泡,我用锅铲把鸡蛋一翻过来看,糟糕黄灿灿的鸡蛋变成了黑乎乎的一块,一股苦味直钻入我的鼻子里,想不到煎蛋失败了,再来一次。

  这回我可细心了,当蛋汁倒入锅后,看见事变又结皮,就选准时机立刻用锅铲翻一下结皮的鸡蛋,再把它一翻,熟了。只听见妈妈在外边说:“好香啊,不错。”

  啊,我发现煎蛋也是要讲究技术的。第一次由于没掌握好,结果煎糊了。我明白了煎蛋的这个道理。


【篇四】小学生六年级记事作文500字


  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆

  忘不了,尽职尽责的周老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘-----是周老师。原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐地走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听得很认真。周老师嗓子不好,要做手术,我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这xx届带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。

  忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次期中考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这简短而普通的一句话,深深地打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

  我当然也忘不了六年中的朋友-----吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我记忆的海洋边。

【篇五】小学生六年级记事作文500字


  “爸,妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟他们打招呼,“在这次全国青少年‘春蕾杯’作文竞赛中,我得了二等奖。”我一边夸耀自己的“功绩”,一边看爸妈的'表情。“是吗?”爸爸点了一下头,便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚上该有好菜了。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着夸奖声

  “吃饭喽!”我跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是家常便饭。“可能把好菜藏起来了,让我大吃一惊?”爸妈像往常一样,坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下,“啊,怎么他们没有”顿时,我心里凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时爸妈只字未提我得二等奖的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

  晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我二等奖就换来这些?该夸几句呀!”我的眼泪顺着脸颊流到了眼前的奖状上,把二等奖都浸湿了。“好了,别想了,反正事情都过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻着书。突然我被最底层的一个奖状吸引住了——是一张政府发的证书。上面写着:史忠民同志在侦察破案中,表现突出,荣立三等功。

  我不禁回忆起爸爸的件件往事。爸爸带着警察叔叔抓了许多坏人。多年来,他为工作勤勤恳恳,默默奉献。可是他回家后,从来不说自己做了哪些工作,取得了什么成绩,得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的“蜜蜂”,不做大吵大闹的“知了”。

  想到了这些我明白了:爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像孩子那样去哄了。他们是在用一种特殊的方式教育我要谦逊,不要浮夸和自满。

  多么纯真的爱呀!我的眼睛湿润了,我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层

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