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四年级读后感350字【七篇】

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读后感的突出特点即“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果,“感”因“读”而来,所以首先得在“读”上下功夫, 读后感的写法 。文学范为大家提供《四年级读后感350字【七篇】》,欢迎阅读。

四年级读后感350字篇一


  “与人玫瑰,手留余香。”这句话你听说过吗?这句话来自于什么故事?对呀,就是我今天要讲的《快乐王子》呀!

  《快乐王子》是一个多么“幸福”的王子呀!也许,他并不是一位真正的王子,但他可以在那冰冷的冬天献身给穷人,那些富人会吗?连一件新毛衣也不会,能跟快乐王子比吗?所以,快乐王子就算丢掉了生命,他也永远是快乐而又幸福的人,这样的人不值得大家尊敬吗?老百姓就会把他当做王子,做他们的榜样,受到大家的尊敬,这难道不对吗?

  确实,有些富贵人觉得他们有什么了不起的,但他们知道要帮助穷人吗?他们贪图富贵,只知道吃喝玩乐,打骂奴才,嘲笑农民,真是白痴,可耻!还不如老百姓,老百姓也知道感恩那些帮助过他们的人,而你们呢?有眼无珠,有眼不识泰山,井底之蛙!连感恩也不会,你们还会干什么?心里只知道钱!钱!钱!

  要想快乐和幸福,别忘了多多付出啊!


四年级读后感350字篇二


  我今天读了《蛋糕学校》这一本书,这本书的作者是法国作家瑞琪儿候斯法特写的。讲的是爱吃爱做蛋糕学的男孩雅格的故事。

  雅格曾是一个懒惰、怯懦、孤独、爱吃的小孩子。他不喜欢数学,觉得他自己永远学会数;他也不喜欢语文、不会阅读。每当阿菠慈小姐证他站起来读书,总要逼着他读,并且雅格还读得断断续续的……

  因为做糕点,雅格变了。雅格变得坚强了、乐观了、积极了、有勇气了、受到大家的欢迎了……更重的是雅格喜欢上数学;学会了吐字清晰地读书了,交了很多亲密的朋友。

  雅格在做蛋糕中成长,变成了一个听话、懂事的孩子。在这本书中,我懂得了一个道理:兴趣和梦想是的老师,当你发现你的梦想需要好成绩,你就会去认真学习,只为了你的梦想的实现!蛋糕学校是雅格成长的学校,相信我也会有一所属于自己的“蛋糕学校”!


四年级读后感350字篇三


  这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

  书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

  昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

  《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

四年级读后感350字篇四


  寒假时间,我读了许多书,有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《爱的教育》。

  《爱的教育》十月集里有一个每月故事,是《帕多瓦的爱国少年》,让我每次“品”都有别样的风味!

  故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞士人,在这些人当中有一个11岁男孩。有3个旅客不停地问他话,他开口了,他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。3个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚可以买到一些好吃的东西,再买一些衣服。这时,3个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿去,你们的臭钱!”

  我觉得这个故事中的男孩非常有志气,宁愿自己饿着、冻着,也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习,热爱我们的祖国!


四年级读后感350字篇五


  我这学期读了很多书,其中就有《一千零一夜》这本书,里面有很多的故事,其中最令我感兴趣的故事是王子和木马这个故事。

  几天之后,由于想念孟加拉国公主,王子悄悄地骑上木马出游了,第二天早晨,国王不见王子,十分惊惶,又发现木马不见了,就知道他又骑着木马飞走了。国王此刻懊悔极了,他自言自语的说道;‘’都怪我当初没把木马收藏起来,他这次回来后,我一定把木马收藏起来,不再让他骑,免得我每天为她提心吊胆。‘'

  我从中知道了做什么事都要有自己的想法,不可以让被人来控制自己,自己应该去做自己想做的事情,不让别人来管自己,我们对自己要做成的事要不惧怕从中的危险,也不要过于享受中间的美好,我们要全力以赴的向终点出发,我们应该记着这个故事,时时想着这件事,我们不仅要在生活中这样,要在学习上一样。

  这就是我对这篇故事的理解。


四年级读后感350字篇六


  这几天,我读了一本书,名字叫《世界上最奇的冷知识》。我太喜欢这本书了,因为书里介绍了许多有趣的知识,比如水也有记忆;动物中也有“天才”;石油能“种植”出来,还有许多纠正人类错误认识的知识,如世界上最早的袜子出现在中国;落水后抓住木头不一定能得救;乌鸦是鸟类中最聪明的鸟。

  其中,我最感兴趣的就是“乌鸦是鸟类中最聪明的鸟”,里面写道:乌鸦并不是厄运和死亡的代言人,乌鸦之所以能“预知”死亡,那是因为久病垂危的病人临终前新陈代谢已发生严重障碍,部分细胞组织已开始变性分解,其发出的气味就会吸引喜食腐败尸体的乌鸦。

  在日本一所大学附近的十字路口,经常有乌鸦等待红灯的闪亮,红灯亮时,乌鸦飞到地面上把胡桃放到等待通行的车轮底下,等指示灯变成绿灯时,车轮滚过把胡桃碾碎,红灯再次亮起时,乌鸦们赶紧飞到地面上美餐一顿,你说,乌鸦是不是非常聪明。

  读完这本书,我不禁感慨:大自然中奇妙的知识可真多啊!

四年级读后感350字篇七


  前段时间我读过这样一个故事,名字叫“马大哈”。这个故事讲述了这样一个做事马虎的人。

  “马大哈”是一个爱睡懒觉带人,每天都睡到七点半,才会从床上一下子跳起来,然后不顾一切的冲向车站,但是他每一次都是差一分钟,要是能早一分钟都能赶上车。

  他这个人有一个的缺点,就是爱睡觉。

  有一次,他上了公交车后,刚坐在椅子上,就“呼、呼、呼、呼”的睡着了,等他醒来了以后,发现自己坐到了终点站了,他下车马上往学校冲,到学校后老师已经上到第二节课了。

  我读完这个小故事,不由自主带想起了。我在这学期的学习方面,作业马上不认真。经常把不该写错带字写错,如“晴天”的“晴”字写成眼睛的“睛”字,把“捐款”读成了“损款”,结果闹出了大笑话。尤其是数学上,计算的数字小数点点错,因为作业的事情爸爸经常批评我。

  通过阅读“马大哈”这个故事,我受益匪浅,使我明白了做任何事情都要认真、仔细,不能马马虎虎。在今后带学习当中我一定要改掉这个马虎带坏毛病,认认真真地把每一件事情做好。

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