四年级作文我发明了什么350字

我是一个小小发明家，只要我想到什么，就可以发明什么。文学范为大家提供《四年级作文我发明了什么350字》，欢迎阅读。

1.四年级作文我发明了什么350字

　　今天上了一节发明课，在老师的指导下，我发明了一个会飞的刷子。

　　我的爸爸在工地上刷墙，放学后，我拿着我的发明去看爸爸。

　　我和妈妈来到爸爸工作的地方，老远就看见爸爸站在梯子上，用刷子刷墙，很容易掉下了。

　　我叫住了爸爸：“爸爸，快下来，不要那样刷，我把你刷!”爸爸满头大汗的下来问：“儿子，你这么小，怎么帮我刷呀?”我不作声，从书包里拿出我的发明，然后把我的发明一扯，成了一把刷子和一个遥控器。

　　我按了一下遥控器，那把刷子，“刷、刷、刷”就把那面墙刷完了。爸爸好奇地问：“儿子，你从哪里弄来的这东西，我怎么从来都没见过呢?”

　　“自己发明的。”我回答道。

　　别奇怪，这只是我想到的，只要你多看、多想、多思考，就会发明出更多的东西来。如果你的发明失败，可不要放弃，多试几次就会成功的。我发明的会飞的刷子，就是多试几次才成功的。

2.四年级作文我发明了什么350字

　　今天，我在家里多管闲事在看我家的小猫咪。

　　到了晚上，我一直在看小猫咪。我一边看一边想小猫咪的眼睛在晚上是会不会发光的呢？我放下小猫咪去找语文书来看，就看见人类创造的东西。就比如人类从蝙蝠在夜里飞行身上得到了启示，就发明了“雷达”；人类从青蛙的眼睛得到启示，就发明了“电子蛙眼”；人类从蜻蜓身上得到了启示，就发明了“飞机”；人类从鲸身上得到了启示，就发明了“轮船”。

　　我一边看书一边想我也想发明一些对人类带来有用的东西。想了一天也想不到发明一些什么东西才好，后来，我终于想到了发明哪些东西了。

　　我发明的是“感应发光的眼镜“，我是从我家的小猫咪的眼镜在晚上会发光身上得到了启示，就想发明了不用的感应到里暗就会发光的眼镜。如果停电里那天，用上我发明的自动感光眼镜就像小猫咪的眼睛一样自动发光了。可以让人们感到幸福和温暖。

　　看！我的发明是不是很好啊！我想了整整一天了！

3.四年级作文我发明了什么350字

　　变色龙为什么会变色呢？我查了资料才知道。

　　资料说上：“变色龙的皮肤有很丰富的色变素细胞，当眼睛感觉到外界颜色发生变化时，这种信息会促使皮肤的色素细胞发生变化，从而变色。”看完了资料，我就联想到了现代战争，如果能利用变色龙的特点来发明一套衣服就好了。

　　我发明的衣服是这样的；衣服的体积看起来很大，其实只要你穿进去，它就会根据你的外形变大变小；衣服的颜色没有固定的，因为它会根据身边的环境而改变。颜色转变的装置可以挂在耳朵上，像蓝牙一样，中间有一个按钮，按一下就会出现一块薄薄的东西，它是透明的，你周围是什么颜色，它就将你看见的环境一一设置出颜色来，这样你就像一个隐形人一样，别人看不见你，你却看得见别人。

　　要是有一天又爆发战争了，你就可以使用这套衣服，穿在身上，保护自己了。要是你是军人的话，你就可以穿上这套衣服，偷偷潜入敌人的基地，来个出其不意的偷袭！

　　你看！我的发明好吗？

4.四年级作文我发明了什么350字

　　“哎哟，璇璇你看看你的书桌，乱七八糟的，我真是服了你。”你听，妈妈又在那唠叨了，妈妈经常会唠叨。今天妈妈又在那像念经一样的，念个没完没了了，我忽然想到了一个好主意——做一个笔筒。我把这个自认为的好主意告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都说这个主意是个好办法。

　　我请妈妈帮着我一起做。我们找到了需要的材料——卡片和纸还有胶布，于是我们就动手做起来了。首先，数好卡片共有几张，然后，再把卡片一张一张摆好，先把第一张卡片的一边竖起来，这样一个边靠着一个边，依次摆好，再用胶布粘好，这样就完成了一大半了。忽然妈妈说：“崽崽，来画画。”我明白妈妈的意思，我灵机一动找了一张好看的宣传纸，剪下了一部分，我对妈妈说：“好啦。”妈妈笑了，接着她拿起胶布粘好，这样便大功告成了！

　　看着做好的笔筒我爱不释手心中快了无比。你瞧，我发明了一个笔筒，那你呢？

5.四年级作文我发明了什么350字

　　“啊！好累啊！”每天我都要背着重重的书包去上学，我时不时都会发出这样的抱怨声，真是让我烦死了。有一天，我灵机一动，想：如果我能发明一样东西，可以不用背书包就好了！我用了两个星期才发明了一样“法宝”——多功能笔记本电脑！它的形状和普通电脑没什么两样，只不过颜色是绿色的，这样就能保护我们的眼睛。

　　第二天，我倒了学校，我把书包打开，我的同桌把头伸过来一看，哈哈大笑着说：“哈哈哈，你竟然没带课本！哈哈哈哈……”我冷笑着说：“哼，你别看它小，可它有整个学年的课程呢！”叮铃铃，铃声响了，老师走了进来，问大家：“昨天谁没有写作业啊？”我举起了手，老师走到我旁边一看，严肃地对我说：“你怎么没带课本啊？”“我的这台电脑，有整个学年的哪！”说完我便在键盘上敲了几下，课程全部显示了出来，老师只好说：“好吧。”

　　后来，我的这项发明还在科技节上得了一等奖哪！

6.四年级作文我发明了什么350字

　　我想发明一个魔方，这可不是一个一般的魔方，你想让它干什么都行，它有缺点也有优点。

　　它的优点有很多，比如说：你只要把它带在身上，你脑子里想的事，它都知道，还能把你脑子里想的想做的事做出来。如果你带着它去上学，老师让你写课堂作业的时候，你有题不会做，它知道了，你的脑子里就会出现那道题的答案，但是，你还要理解为什么要这样做，如果你不想，就写上去，你所写的字都会消失掉，知道你理解这道题是什么意思之后，写上去的字才不会消失。如果，你的钱包或者什么丢了，那个魔方就会散出一种电波，在你眼前形成一个地图，并告诉你在什么地方。

　　它只有一个缺点：比如，你和你的亲人闹矛盾了，心里很烦，想报复，可是又不敢，那个魔方就会制造机关报复你的亲人。

　　怎么样，我的发明不错吧!但是这只是一个梦想，希望，我长大后能发明出来这个神奇的魔方。