写人的作文500字六年级上册

写人作文是我们生活中最常见的一种作文。文学范为大家提供《写人的作文500字六年级上册》，欢迎阅读。

1.写人的作文500字六年级上册

　　这个世界上，最伟大的爱非父爱和母爱莫属。他们赋予了我生命，给予了我无微不至的关爱。在成长的路上，他们总是把的留给我。在任何时候，都时刻牵挂着我。今天我要讲的是，我最最敬爱的爸爸。

　　爸爸很爱我，可他总是把爱放在心里，每当我做错了事，爸爸都会很耐心的教育我，开导我。虽然很严厉，但是我能感受到爸爸严厉中的那份关爱。有一次，我期中考试考得不好，我心想：哎呀，不好，回家肯定有一顿臭揍，老爸准打得我天昏地暗，分不清东西。是回去还是不回去呢？我自言自语道。好汉做事好汉当，我得勇敢承认错误。于是我铁了心，大步流星地向家走去。

　　回到家里，我怀着忐忑不安的心，胆战心惊地对老爸说：爸，我考糟了，我对不起您，请您责罚。可出乎我的意料，爸爸平静里略带严厉地说：你将来是要当大官的，爸爸可是望子成龙啊！爸爸觉得你能担当之重任，才将你一再的教导和匡正啊！这次你考糟了，这已经是事实了，既然是事实，无法改变了，那我们为什么不忘掉烦恼和失败呢？我们可以重新开始，比前一次更努力嘛！爸爸说的话，像针扎一样的深深钉在我幼小的心灵里。我低下头小声的对爸爸说：我知道了，老爸谢谢您！爸爸露出关爱的笑容，轻轻地抚摸着我的头说：你呀，就是一个小马虎，以后你要仔细认真点，发现错误及时改正，爸爸相信你是最棒的！

　　爸爸，您是世界上最 好的爸爸，您给了我一个幸福而又温馨的家。爸爸，您就像一座挺拔的大山，时刻守护着我们家。我爱您！爸爸！

2.写人的作文500字六年级上册

　　“哈哈！”“你给我回来！”听，我的生活中总会有这样的声音，那总是由我的朋友引起的。

　　我的朋友爱捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然问我：“菠萝蜜掉进了厕所，过了一会，菠萝出来了，谁落在里面了？”我不假思索，张口就答：“蜜！”说完我就后悔了，拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去“教训”他时，他却早已跑得没影了。

　　还有一次，他对我说：“‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？”“我早……”我赶紧捂住嘴，用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。

　　别看他爱捉弄人，但当朋友出了什么事时，他也不会坐视不管。

　　一天下午，我和他轮流滑滑板，我滑的时候一不留神，脚下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被划破，还流了血。我的眼泪一下流了出来，我本想自己走回家去处理，可家里又没人，他就把我搀到一个台阶上让我坐下，帮我吹了吹伤口，还拿了张纸按住伤口止血，见我还在哭，他就讲起了笑话，讲了一个又一个。腿依然很疼，但看着他滑稽的样子，我破涕为笑，他见我笑了，心情也愉快起来。于是，我们互相扶着走了起来。日后，我问他为什么这样做，他笑了笑，说：“没什么，这是朋友间应该做的嘛！以后如果你还有什么麻烦，我肯定还是会帮你的。”听了他的话，我不由得在心中感慨：这才是朋友！

　　这就是我的朋友，他爱捉弄人，但当朋友有难时，他会出手相助。我和他会成为永远的朋友！

3.写人的作文500字六年级上册

　　新学期开始了，我的语文老师是梁艳芬。梁老师三十来岁，中等个子，梳着整齐的头发，一双乌黑发亮的眼睛，显得炯炯有神。她身穿一套粉红色的套裙，显得斯文又大方。

　　记得开学当天，我第一天坐在崭新的教室里，等老师来上课。一位女老师踏着上课铃声走进教师，面带微笑慈祥地说：“我就是你们的语文老师，欢迎你们来上学。从今天起，我们就一起学习、生活……”她这么一说，同学们怯生生的表情全跑掉了，个个脸上露出了笑容。

　　梁老师对我们可好了，下课时，她和我们有说有笑，不时还给我们出几个“脑筋急转弯”，活跃一下沉闷的气氛，和我们融为一体。

　　梁老师不仅对我们好，教学也有一套。就说说预习课文的要求吧。梁老师要求我们把好词佳句标出来，还要写上你认为它是佳句的理由。梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣，就对我们说：如果你看见好词佳句，就在佳句底下画上波纹线，让句子游游泳，或者在好词底下点上圆点，让它踩着个‘风火轮’。”这一招可真灵，同学们一听，本来不想学习的同学觉得十分有趣，也跟着我们一起预习了。

　　在学习上，梁老师对我们要求很严格。她时常说：“当天的功课要当天做完，否则问题越积越多，非掉队不可！”这几天，有几位同学的`预习不符合要求，梁老师要他们补做，并教育我们：“学习是一环扣一环的，每一项工作都要做好，这样，学习成绩才能提高。”

　　梁老师平时有说有笑，但在学习上，她的要求却很严格，我的语文老师就是这样的一个人。

4.写人的作文500字六年级上册

　　我家有六口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和可爱的“毛小孩”——小狗朵儿。之所以说朵儿是一个毛小孩，那是有原因的。

　　朵儿有着两颗似黑珍珠的眼睛，一个嗅觉灵敏的小鼻子，一张贪吃的小嘴，两只耳朵耷拉在脑袋两旁，身上披着一件黄绿色的衣服，一身又短又卷的棕毛，看起来像极了一个长有许多棕色小卷毛的小孩子。

　　朵儿不但外表像毛小孩，连一举一动、脾气也像极了呢！

　　朵儿很馋，老喜欢翻垃圾桶，去厨房找吃的。每次听见奶奶喊“开饭啦”的时候，它总是第一个冲到厨房。厨房地上小小的东西，它不管三七二十一先叼进嘴里尝尝再说。这像极了小时候刚学会走路的我。那时候，我总喜欢把妈妈给我的玩具往嘴里塞，急得奶奶和妈妈对我又哄又骂，让我把玩具吐出来。

　　有一次饭后，趁我们不注意，朵儿在转角处撒了尿，然后立刻回自己的窝乖乖坐好。我和家人都有些疑惑，一向饭后活泼的它今天咋这么老实了呢？不一会儿，就断定它肯定干坏事了。我很快找到了它的“作案证据”，气急败坏地把朵儿拎出来，让它两脚站立，并保持姿势，然后对它说：“你是不是干坏事了？该不该打？”说着，我扬起了手，想打下去，这时，朵儿歪头缩颈一副害怕的样子，像小孩犯了错，正要挨打一样。我立刻动了爱怜之心，扬起的手放下了。

　　朵儿晚上吃狗 粮时，要是有人靠近它的狗 粮盆或是碰到它时，它便会发出“呜呜”的声音，表示它的不满，生怕你去抢它似的。

　　这个调皮又可爱的毛小孩朵儿，常常给我们家带来快乐，更是我不可缺少的好伙伴。我真喜欢你呀！毛小孩！

5.写人的作文500字六年级上册

　　在生活学习中有很多人是值得敬佩的，他们有些在默默无闻的工作着，有些在别人遇到困难时伸出援手，有些还。在这样多的人中，他才是最令我敬佩的。

　　那一天，他转到了我们班，在不长时间里我们就成为了朋友。周末我们常常在一起玩。经过那一件事后，我对他产生了敬佩之情。

　　那是一个周日的上午，我和朋友们一起玩，当然也有他。我们是非快乐的玩耍着，在一起跑啊，跳啊，闹啊。一会儿，大家都累了。一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说：“好啊！”坐上长椅，大家还说着刚才发生的事。忽然，一个朋友打翻了自带的水，把长椅上弄的全是水，我们并没有在意，坐了一会儿，我们又去玩了。

　　过了一会儿，来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅，他的手在抖个不停，让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友，看见了在艰难地行走的老爷爷，立马冲向长椅。看到这一举动，我想：“他是不是要去占长椅？如果这样，我再也不和他玩了。”到了长椅那，他拿出了随手带的卫生纸，抹干了我们洒在长椅上的水，又跑向老爷爷，扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑，问：“你叫什么名字啊！小伙子？”真是个好孩子，谢谢你！他却说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他学习，做一个有爱心的人。