全民营养周工作报告怎么写8篇
怎么写全民营养周工作报告才合适?看看吧。写总结时需要表明今后的打算,根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。以下是小编给大家带来的全民营养周工作报告怎么写,希望可以帮助到大家!
全民营养周工作报告怎么写精选篇1
自20__年起,每年5月第三周为“全民营养周”。为普及健康知识,推动全民合理选择、健康购物、平衡膳食,不断提高居民营养健康状况,5月17日,区卫健委、区疾控中心走进淮河文化广场和秀水社区联合开展了丰富多样的主题宣传活动。
“全民营养周”旨在通过以科学界为主导,全社会、多渠道、集中力量、传播核心营养知识和实践,使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,实现中国“营养梦健康梦”。
今年的活动宣传主题为“会烹会选会看标签”、“膳食新指南、健康长相伴”“知营养会运动防肥胖促健康”。期间,通过悬挂横幅、摆放展板,发放控油壶、控盐勺、宣传围裙、宣传折页等方式进行了多样的宣传教育,营造了学营养、懂营养、促健康的浓厚氛围。现场居民群众驻足观看咨询,工作人员耐心热情的解答,并向广大市民群众宣传推广了新版中国居民膳食指南的八条准则,提出了现代居民在饮食上的`注意要点。要在生命的各个阶段做好健康膳食规划,选择新鲜的、营养素密度高的食物,合理搭配一日三餐,尤其是学会阅读食物标签,合理选择预包装食品,达到营养平衡。活动累计发放宣传折页20_余份,宣传海报50张,控油壶、控盐勺200余个,宣传围裙300个。
此次活动向居民传递了20__年平衡膳食新版的8条准则,对学生营养膳食如何科学选择搭配进行了详细指导,营造了“人人为健康健康为人人”的浓厚氛围。下一步将继续实施营养教育进社区、进学校、进企业、进机关、进医院,积极倡导平衡膳食健康理念,以理念保持态度,以态度促进行动,以行动达到预防疾病减少慢性病发生的目的,不断提升居民健康素养水平,助力健康禹会、健康蚌埠、健康中国。
全民营养周工作报告怎么写精选篇2
每年的5月第三周为“全民营养周”。本届营养周的主题是“全谷物,营养+,开启营养健康谷物新时代”。为切实提高全民营养素质,让群众了解了平衡膳食模式是最大程度上保障人体营养需要和健康的基础,食物多样是平衡膳食模式的.基本原则,引导居民培育健康饮食文化,提高群众健康意识,树立健康生活习惯,5月16日,区卫计委组织泰州市第二人民医院、区疾病预防控制中心在坝口义茶亭广场举行了以“食物多样,谷类为主”为主题的营养周宣传活动。
活动现场,泰州二院营养科工作人员以《中国居民膳食指南(20__)》为核心,重点介绍了“食物多样,谷类为主”的饮食理念,并接受群众的营养咨询,进行耐心细致的解答。医护人员为过往群众免费测量血压,发放宣传资料300余份,接受相关咨询100余次。
全民营养周工作报告怎么写精选篇3
5月16日,__届“全民营养周”启动仪式在国家会议中心举行,由此也拉开了全国“全民营养周”活动序幕。活动由中国营养学会、中国疾控中心营养与健康所、农业部食物与营养发展研究所、中国科学院上海生科院营养科学研究所发起及组织。中华预防医学会、中国粮油学会、中国乳制品工业协会、中国食品科学技术学会、中国食品工业协会等17个行业学会以及来自全国各大营养科研院所、大专院校等科技工作者近20_人参加了启动仪式及当天的活动。
启动仪式当天,北京主会场的活动分为全民营养周启动仪式、5千米健康跑、第十二届全国营养科学大会以及公共场所(超市、广场、公园等)营养推广活动。17日上午8∶30,健康跑在奥森公园拉开帷幕。500余名参与者,身穿印有“全民营养周”字样的上衣,到达奥森公园,随着发令枪响,比赛正式开始。此次健康跑活动全长5千米,旨在倡导全民绿色、营养、健康的生活方式。
与主会场同期,各省级营养学会及相关单位所开展为期一周的“全民营养周”宣传活动也拉开帷幕。活动期间,各省将围绕“天天好营养,一生享健康”主题,结合社会实践活动及新媒体技术,围绕好食物、好营养、预防慢性病等多个方面开展宣传活动,强化“全民营养”意识。
据悉,本届活动周主题是“天天好营养”,包含两层含义,一是合理营养,二是长久坚持。合理营养是指每天从食物中摄入的能量和各种营养素的量及其相互间的比例能满足不同生理阶段、不同劳动强度下的需要,并使机体处于良好的健康状态。持久的.均衡营养能够使机体保持正常的生理功能,促进生长发育,提高机体劳动力、抵抗力和免疫力,有利于某些疾病的预防和治疗。因此每天坚持合理营养、均衡膳食,才能达到天天好营养,进而预防相关疾病的发生和发展,提高健康水平。
“全民营养周”是根据国务院国办发20_-3号《中国食物与营养发展纲要20_~20_》研究设立的公众营养日。每年5月第三周开展“全民营养周”活动,今年活动时间为17~23日,活动周期间,将开展食物营养知识近村入户活动,加强营养与健康教育。通过“全民营养周”活动让营养科普走进百姓身边,在百姓身边答疑解惑,让营养健康意识变成百姓的自觉健康行动。充分体现了全民营养周活动以科学界为主导,全社会、多渠道、集中力量、传播核心营养知识和实践,使百姓了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,实现中国“营养梦健康梦”。
全民营养周工作报告怎么写精选篇4
为了让学生们具有正确的饮食营养观念,培养良好饮食习惯,小学开展了“学生营养日”系列宣传活动。
活动一:举行主题升旗仪式。
小学结合营养日宣传主题“天天好营养,一生享健康”,举行了以“天天好营养,一生享健康”主题升旗仪式。六年级学生代表从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传,倡导同学们多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入,做到不挑食、不偏食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质。
活动二:开展“学生营养日”专题讲座。
小学各班举行了“天天好营养,一生享健康”讲座活动,各班主任老师从什么是营养、营养新理念、亚健康的状态、影响营养的主要问题以及对营养摄入的建议等进行讲解,引导学生们关注健康,做到合理膳食营养均衡。
活动三:全方位开展“学生营养日”宣传活动。
学校利用微信公众号、班级微信群、QQ群、短信、给家长的一封信等途径开展“饮食营养与健康”主题宣传活动,让学生了解营养与健康的关系、懂得合理膳食的标准;让家长了解均衡营养的重要性,指导孩子有健康饮食的意识。
通过营养日系列宣传活动,不仅使学生充分认识了营养健康的重要性,大力普及了学生营养、食品安全知识,更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。
全民营养周工作报告怎么写精选篇5
为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识。我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传月活动。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传月活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传月活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传月活动做好了充分的准备。
二、方案具体,目的明确
围绕此次食品安全宣传月活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以邀请专家讲座、橱窗、印发宣传材料、班队课等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富,效果明显
利用集体晨会时间,我校组织电子屏幕《《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为》,以网络宣传标语、发放宣传材料等形式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,共发放宣传材料1000多份,收到了良好的宣传效果。
各班主任老师利用晨会、班队课时间,谈话课、卫生课、增开课程加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。各班利用下午班队课时间,自行组织学生在网上观看食品安全教育短片——《安安带你看食品安全》。使我校近千名师生对身边的一些存在安全隐患的食品经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识,增强了自我保护意识。
学校加强对学校食堂巡查的同时,广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的加工,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。
本次5.20学生营养日活动,我校开设食品营养专题讲座,各班利用班队对学生进行食品安全教育课,设立德育处为本次食品安全宣传点,学校利用校园网悬挂宣传标语,利用班级黑板报对学生进行安全知识普及,发放宣传材料,宣传、咨询、服务师生近千人。
通过食品安全宣传月活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
全民营养周工作报告怎么写精选篇6
为大力普及辖区学生营养知识,提供合理的饮食结构。近日,牟平区高陵镇中心卫生院到辖区中小校开民全国学生营养日活动。
活动现场,同学们在老师的带领下有秩序参加活动。卫生院公共卫生服务人员从营养与智力、合理膳食搭配等方面进行宣传讲解,并就学生如何进行早、中、晚餐的合理搭配及饮用水等方面的常识问题进行阐述。通过讲解、接受咨询及发放宣传资料等多种形式开展宣传,使广大师生对饮食健康和营养均衡意识有一个新的认识,养成健康饮食的好习惯。
据了解,今年5月20日是第26个“全国学生营养日”,今年的主题是“健康餐盘3:2:1”,即一餐当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。为广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、讲卫生的好习惯。活动中介绍最好做到每周食谱不重样,早餐的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。午餐应占全天供给量的35~40%。晚餐应占全天供给量的35-40%。”
全民营养周工作报告怎么写精选篇7
每年的5月20日是“全国学生营养日”,今年的主题是“健康餐盘3:2:1”,含义就是一餐当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。
为改善学生的营养健康状况,普及青少年营养知识,促进科学饮食,在第26个“全国学生营养日”到来之际,邹平县各中小学紧紧围绕“健康餐盘3:2:1”主题组织开展“全国学生营养日”系列教育活动。
一是加强宣传教育。
通过国旗下的讲话、LED宣传栏、黑板报、营养知识宣传图片、视频等形式向广大师生宣传营养与健康等知识,使学生掌握科学的营养知识,养成健康的饮食习惯。
二是开展主题班会活动。
围绕“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”主题,组织召开主题班会,向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害,引导学生拒绝“三无”食品,改掉偏食、厌食等习惯。
三是提高学校膳食水平。
加强学校食堂管理,要求学校食堂每周制订一次成本合理、营养均衡的食谱,有针对性地提供品种多样、结构合理、数量充足、营养丰富的饭菜,不断提高伙食质量和服务水平。
四是开展“小手拉大手”活动。
指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和亲戚。
五是开展培训活动。
通过QQ群、飞信、微信群等形式与家长传授学生营养与健康知识,引导家长科学合理安排饮食,发挥家校在学生营养改善中的作用。
全民营养周工作报告怎么写精选篇8
“杂粮为优,偏食为忌,粗粮为好,淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际,__乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。
一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。
二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。
三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。
四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。
通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。