喜欢甜美可爱的故事,喜欢多彩自然的图画,喜欢欢快明亮的歌曲,喜欢简单活跃的思维,这事儿童世界独有的四大美,儿童节到了,愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里,让他们快乐,让他们欢悦。以下是文学范为大家带来的属于我们的六一儿童节作文,欢迎大家阅读。
篇一:
“六月的花儿美,六月的草儿翠。”在这个充满欢声笑语的六月份里,我们迎来了自己的节日——国际“六一”儿童节。虽然这次的六一过得简简单单,可我觉得,这个六一是我到现在过得最幸福的一个六一儿童节。
下午,我带着甜甜的笑容走进教室,心想这个下午将是一个怎样愉快的下午。我们把教室打扮得漂漂亮亮,准备过一个难忘的儿童节。活动开始了。主持人们落落大方地走上台,为大家宣读游戏规则后,游戏开始了。在下面窃窃私语的讲话声嘎然而止,大家都敛声屏气,注视着讲台。大家都一个个的都变成了小小摄影家,专心致志地录着游戏的过程。反正今天是我们的节日,过回摄影师的瘾,也不足为过吧!小组一个接着一个地上台玩游戏,搞笑滑稽的动作使台下的掌声一波接着一波,一波未平,一波又起。同学们把手也拍红了,嗓子都叫哑了。让我映像最深的是胡晋旗小组的表演。虽然刘可欣她们的表演是那么准确:把手张开,跳时一个一个地跳,时断时续,一看就知道是青蛙。可胡晋旗还是猜不出来,抓了抓头,皱着眉头,若有所思。最后,肯定地说:“袋鼠!”台下的观众笑翻了天,有的捂着嘴笑;有的笑的合不拢嘴;有的捂着肚子笑。胡晋旗真是一个大活宝!
童年一去不复返,所以,我们要珍惜每一个儿童节,开心度过每一天!
篇二:
一提起“六一”,你肯定会想到“快乐”、“开心”,而20xx年的六一,却让我收获了一份感动,你想知道怎么回事吗?那就让我给你娓娓道来。
在主持人开场白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相声、歌唱……快乐的时光,让我们陶醉着。谁知,在节目临近结束时,主持人的一句话,让欢乐地笑声戛然而止。
她高声说道:“同学们,下面来一个小小的互动,规则是,我说什么,你们就跟着学什么。”她的话刚说完,台下立即炸开了锅,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我们说什么呀?”正当大家七嘴八舌地议论时,只见她把数学、语文老师请上台去。
她郑重地说:“老师,这五年的点点滴滴凝聚了你们太多心血,时间如流水般匆匆而逝,不经意间……无情的岁月在您刻下了一道道皱纹。”我们动情地学着。她又激动地说……
到这里,大家已泣不成声了,老师感动得流下了幸福的泪水,哽咽着说:“好孩子,老师没白教你们,今天这个六一,是我们过得最幸福的六一!”而我们异口同声地说:“老师,我们可能不是您的学生,但您,是我们的恩师!”顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。
这个别样的“六一”,让我拥有了别样的感觉,也许我们长大了,也许我们成熟了。