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五年级读书伴我成长作文500字

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一本好书,犹如一块面包,能在饥饿时填充肚子;一本好书,犹如一艘航船,带我们驶向成功的彼岸;一本好书,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路。文学范为大家提供《五年级读书伴我成长作文500字》,欢迎阅读。

1.五年级读书伴我成长作文500字


  宁可一日无粮,不可一日无书。我爱读书,是个爱读书的女孩儿。然而,我和书结缘也是一个偶然的机会。

  我在8岁之前,是个喜动不喜静的淘气包,别说安安稳稳读一小时书了,让我好好坐一分钟都难。直到有一天,爸爸妈妈有事儿,把我托付给了邻居阿姨。阿姨家有个比我小两个月的小妹妹。我坐不住,一会儿跑这儿,一会儿跑那儿,拿拿这个,摸摸那个。他却和我截然相反,安安静静的坐在书桌前看着书。一会儿,书房里传来一阵阵啜泣声,我急忙跑过去看。原来,小妹妹被书中的情节所打动,禁不住哭了起来。我心想,太夸张了吧,书有那么好吗。我好奇地拿起一本胡乱地翻了起来。渐渐地,我翻书的动作慢了下来。那调皮的漫画、生动的语句、令人捧腹大笑的笑话,深深地吸引了我。从此,我和书就结下了不解之缘。

  以前的我喜欢读些图画书、漫画书,随着不断长大,现在的我喜欢看加油,你不可以输给你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是与人相处等既有趣又有些哲理的书。老师也鼓励我们多读书,读好书,每天读书半小时,并把感悟写下来。通过读书,我感觉我的写作水平也有所提高。书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。

  现在,在我的书包里,在我的床头旁,总放着几本书。我爱读书,读书伴我成长。


2.五年级读书伴我成长作文500字


  书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给予了我丰富的知识;是书,让我了解到世间的喜怒哀乐;是书,让我明白了许多做人的道理……

  在我一两岁的时候,每天晚上睡觉前,妈妈都给我读故事书。一个个生动有趣的故事,总是伴随着我进入甜甜的梦乡。上幼儿园后,我学会了一些简单的拼音,妈妈便给我买回来一些拼音读物,我读的第一本书就是《安徒生童话》,从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中,我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。渐渐地,我越来越喜欢读书了。

  上小学后,我读得书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等许多传奇人物;《伊索寓言》让我懂得了很多做人的道理;《十万个为什么》让我学到了很多科普知识,上到天文、下到地理;《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》等一部部儿童文学,让我深受教育,获益匪浅。

  今年暑假,妈妈给我买回来一套动物小说大王沈石溪的作品集,有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等,我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。从这些动物小说中,我知道了动物是人类的好朋友,保护动物,人人有责。

  读书破万卷,下笔如有神。读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我的写作水平有了很大的提高。现在,书已经成为了我形影不离的好朋友,有书相伴,我成长并快乐着……


3.五年级读书伴我成长作文500字


  我读书时,就像是蜂蝶飞过花丛、像泉水流经山谷,一颗书的种子也在心中扎了根。

  我第一次接触书是在幼儿园的时候,那时,妈妈经常会从学校给我订购一些幼儿读物回来。

  这时,我就会把书抱回家,吵着嚷着让妈妈给我读,每一次读书,我都被书中有趣的情节所吸引,每一次读书,我都会被书中的内容逗得哈哈大笑。不知不觉中,我已经爱上了读书。

  如今,我已经爱了了读一些名著,有《西游记》、《三国演义》等等。它们有时让我哈哈大笑,有时让我黯然神伤。这时,我已完全融入到书的世界里了。

  记得有一次,我在读《爱的教育》,里面的内容深深打动了我,让我如醉如痴。书中丰富的描写让我哈哈大笑,当我看到坏学生勿兰谛在课堂上放炮,震耳欲聋的响声让同学们大惊失色,而他却像凯旋的将军,得得意极了。他厌恶功课、仇恨学校,敌视同学和老师;老师批评他时,他就伏在桌子上装哭,我不得不为他而感到叹息,同样是学生,人生追求不同,人生之路也必然不同。他的自暴自弃真的令人惋惜。

  读了这么多书,我作文的水平也有所提高,一次,老师布置了作文《秋思》改写,当多数同学都千篇一律地写到:“秋天到了,张籍想给家人写一封家书”时,而我却将描写思乡的词全用上了,还把描写神态、动作的句子用在文中,让我的作文更加生动、丰富有情趣了。

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”让我们一起在书海中获取新知识吧!


4.五年级读书伴我成长作文500字


  我喜欢读书,书就像我的好朋友伴随我左右,使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义,从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了更多的道理。

  前段时间我读了《保姆蟒》这本书,我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来,除了我们人类以外,地球上还有很多生命是有感情有灵性的,它们有爱的天性,也会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物,免不了要杀生,免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我们应当学会尊重动物,尊重另一类生命形式,别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时,表现的慈悲些。在它们面前,不改变自己的善心,它们也有自己的生活乐趣,我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。

  通过读书,我懂得了,我要爱护动物,不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿,我不再想着去捉它,我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去,狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰,这何尝不是一种享受呢?

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会更加奋发向上,多多读书,学到更多的科学文化知识。


5.五年级读书伴我成长作文500字


  我虽然只有五年级,但我看过的书却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长,它们让我终生受益。

  我读幼儿园时,爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭,悲惨的海的女儿,坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。

  我刚上小学,就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪,为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之,童话故事激发了我的同情心。

  当我跨进中高年级的大门时,对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废,但他却拿出战斗的武器——笔,写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份,步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇,开始了他的冒险生涯。最后,在潜艇中呆了三年的他终于逃脱了潜艇的魔爪,回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服,成了我的榜样。

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,也是我的良师益友。我要以书为伴,使自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。

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