植物的观察日记要观察仔细,抓住特点。文学范为大家提供《四年级种大蒜观察日记400字【六篇】》,欢迎阅读。
1.四年级种大蒜观察日记400字
今天,我在家要干一件大事——种大蒜。首先找了一个花盆,里面的土正好可以派上用场。之后,我往花盆里浇了些水,再用棍子搅搅松松土,这样,泥土就不会那么硬了。最后,我把大蒜掰开,一个一个插进去。大蒜种好了,我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。
过了几天,我准备给它浇水的时候,惊奇地发现,蒜宝宝露出了一点点小脑袋。长得很可爱,浅绿色的,头顶的尖儿是白色的,看起来像把宝剑。我忍不住轻轻摸了摸它,真舒服!它的皮很光滑。靠近了仔细看,这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。我估计,外面的皮是为了保护它吧。
大蒜种上的第五天,蒜苗外面的皮不再往上长了,但里面的小嫩芽一直往上长。嫩芽由浅绿色变成深绿色,而且比外面的皮要软得多。我摸着那光溜溜的芽,就好像摸到了羊毛一样,软乎乎的。我拿来水杯,接点儿水,给它浇水。看着蒜苗绿盈盈的样子,我仿佛听见它“咕咚咕咚”喝水的声音。喝吧,喝吧,喝饱,喝足,快快长大。
又过了几天,我放学回到家,突然听到爸爸叫到:“儿子,快来看,你的蒜苗开始分叉了。”“哇!”我忍不住叫到,“我的蒜苗真的开始分叉了。”原来,蒜苗的嫩芽往上长的时候,会有一道缝。那缝里会长出新的深绿色的嫩芽,刚分叉的时候只有两个嫩芽。
我的蒜苗越长越高,量一量,最 高的约有10厘米高了,最低的也有八厘米多高。当然,蒜苗长得越高,它上面的尖儿就越软;长得越高,分的叉也就越多。最 高的蒜已经有四个叉了。它们好像要比谁更高似的,争先恐后地往上窜。
真想让它们快点儿结出大蒜,这样就不用再去超市买蒜了!
2.四年级种大蒜观察日记400字
xx月xx日星期五天气:晴
今天,老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想,决定观察大蒜。
回到家后,我立马跑到厨房挑了一头大蒜,轻轻地剥开它薄薄的“外衣”,然后挑了几片儿饱满的蒜瓣,把它们放进装满水的瓶子里,期待着它们快点发芽。
xx月xx日星期天天气:晴
吃完早饭,我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜,我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙,吐出了一点点嫩黄色的小芽,它们歪着头,像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。
xx月xx日星期一天气:阴
大蒜的底部长出了许多白色短短的根须,像爷爷的胡须。芽不但长高了,而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋,像一个个望着天空数星星的孩子,给人无数的遐想。
xx月xx日星期二天气:晴
大蒜底部的根须变得更长了,像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣,吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子,看着我亲手孕育的蒜宝宝,心里像吃了蜜一样甜。
xx月xx日星期三天气:晴
水已经非常浑浊了,我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐,有的细而长,有的粗而壮,还有的已经长出第二片叶子,像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿,像一个个美丽的少女微笑地看着我,我开心极了。
3.四年级种大蒜观察日记400字
上个周末,我们老师给我们布置了一个有趣的作业,那就是种大蒜。
到了家里,我飞快地跑去拿花盆,先拿来大蒜,再把大蒜种在土里,最后洒了一点水,希望大蒜快点长大。
过了一个晚上,我去种大蒜的地方一看,大蒜发芽了,我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的,好像一个电线杆立在那里。
又过了两三天,我迫不及待地跑去种大蒜的地方看,用尺子一量,呀!已经二十一厘米了,我高兴得一蹦三尺高。我仔细一看,怎么还有一个大蒜没有发芽呀!于是,我把这个大蒜拔出来一看。呀!这个大蒜已经烂了。我想:应该是我大蒜种太多了,营养都被别的大蒜吸收了,所以才烂了。
经过种大蒜这件事,我知道了要仔细观察,优胜劣汰!
4.四年级种大蒜观察日记400字
xx月xx日星期四晴
妈妈对我说:“今天,我们来做个水培大蒜。”于是,妈妈拿来了一个大蒜头和一个空的矿泉水瓶。我跟着妈妈做了以下几个步骤:首先,把大蒜的外皮剥掉,剥成一个个小蒜瓣;接着,把矿泉水瓶从三分之一处剪开来,剪下来的部分倒放在剩下的矿泉水瓶上;然后倒一些水到瓶子里,插上几个蒜瓣,让水刚刚好没过蒜瓣底部;最后,我们就等着它发芽了。
我看着蒜瓣,心想:大蒜啊,你快点长大吧!
xx月xx日星期日晴
今天一大早,我就跑去看大蒜,发现它的底部的鳞茎盘边上冒出了一些小小的根须。它们好像老爷爷的胡子,多个十几根,少的也有八 九根。这些根须围着鳞茎盘,好像正坐一起聊天。大蒜靠着这些小小的根须喝水,越长越胖。
xx月xx日星期一晴
今天,我发现大蒜的头部突出了一点,一根根黄绿色的小芽探出了脑袋,我给瓶子里加了点水。
到了晚上,我发现大蒜的嫩芽长了好几毫米,最 高的蒜苗已长到1厘米多高了。我闻了闻瓶里的水,一股浓重的蒜味扑鼻而来。我想:是不是大蒜有四五天没有换水,就有了臭味了呢?于是,我给大蒜换了水。换过水以后,蒜味就没有那么重了。
xx月xx日星期四多云
大蒜喝着水,身子越长越胖,苗也越长越高。最 高的嫩芽已经有5厘米左右了,最短的也有1厘米多。有一株芽分叉了,长出了两片又尖又长的叶子。
xx月xx日星期日阴
今天,我看见大蒜苗又长高了,而且全部分叉了,就像一把把绿色的剪刀一样,在风中摇摇摆摆。看着它们慢慢长大,我心里别提有多高兴了。
种大蒜真是太有趣了!
5.四年级种大蒜观察日记400字
xx月xx日星期六晴
今天,我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现,它们有的“胖”,有的“瘦”,一个稍微有点胖的蒜瓣头上,本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后,我用竹签给它们穿成一圈,放在装着水的盘子里。我对它们说:“希望你们快快成长。”
xx月xx日星期日阴
今天,我发现所有的蒜瓣底下,都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”,它们有细又长,弯弯曲曲的,这就是蒜瓣的根。这时,我有看到,昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣,今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了,它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了,小芽好像想急于顶破外皮,钻出来,超过嫩芽2厘米的、最 高的蒜苗。
xx月xx日星期六晴
今天,我给蒜瓣们浇完水之后,发现它们的种皮破裂了,就像一张咧开的嘴,它们好像笑着说:“谢谢小主人每天都给我们浇水,关切的照顾着我们,我们才能钻出嫩芽,茁壮成长。”实际就是这样,它们已经有9个发芽了。现在,最 高的那个蒜苗的尖都裂开了,从里面钻出第二个新芽!就好像一只蜥蜴本来闭着嘴,越来越长,现在张开嘴,把舌头伸出来,慢慢伸长。这时我又发现,它们的根已经3厘米了,很快就会把喝掉一部分。另外,我还看到,最 高的那个蒜苗的种皮有些发紫,可能是因为它已经长得很高了,快要不长了。
希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽,希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最 高的蒜苗,希望最 高的蒜苗还能继续长高。
6.四年级种大蒜观察日记400字
国庆假期将至,老师让我们利用这个长假种大蒜,并记录它的成长历程。
第二天,我早早地起了床,向妈妈请教怎么种大蒜,她告诉我先把大蒜的“外衣”剥了,然后找一个大花盆,里面装满营养土,再把大蒜插进去,浇上一些水,这样大蒜就种好了。正当我按照妈妈说的方法把大蒜准备放进去时,我脑子里出现了一个疑问:大蒜的哪边是头、哪边是根部呢?这时,妈妈走过来为我解开了疑惑:“尖尖的是头,把它朝上插进盆里,浇上一些水就可以了。”
过了几天,我吃完午饭,来到种大蒜“基地”,先浇了些水,然后看看大蒜有没有长大,乍一看,怎么一点儿也没有变化?我很着急,心想:大蒜都睡了好几天了,怎么还不长大?怎么回事?我在焦急中继续等待着。
一个清朗的早晨,我又来看望我的小蒜头。呀!蒜头上居然冒出了一点儿白色的嫩芽,那又白又嫩的小芽,好像刚生下的小宝宝,可爱极了。
又过了几天,我惊奇地发现大蒜头上的嫩芽不再那么小,变成了绿色的小叶片了,有的直直的,像亭亭玉立的小姑娘;有的在两片叶子中间又长出了一片小叶子,像一家人快乐地生活着。
看着大蒜一天天地长大,我特别高兴,心想:等它们长大了,我就可以让妈妈做我最喜欢吃的大蒜炒五花肉了,想想都垂涎三尺了。
这次的观察任务虽然很简单,却足以让我感受到了,我们要像法布尔爷爷那样,耐心、细致地观察才会有收获!