写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,文学范为大家提供《五年级写同学的作文500字》,欢迎阅读。
1.五年级写同学的作文500字
我有一个助人为乐的同学。他长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,明亮得就像玉泉的水一样,一双如利箭似的的眉毛。他就是我们班的班长——林渝胜。
记得有一次,在上英语课的时候,老师突然叫我们拿出英语本子,于是,我就在书包里翻找,可是在我书包里翻找,并没有找到我的英语本子。我心想:是不是我眼花了,怎么没有见不到英语本子的踪影?于是,我又一本正经地在书包里翻找。可是不管怎样找也没有见到英语本子的踪影。“难道是本子长腿溜走了么?”我自言自语地说。
可就是没有找到英语本子。这时候急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。我又小声嘀咕道:“这该怎么办?这该怎么办?”这时,一个亲切的声音从我耳边一闪而过:“你是不是忘记带了,把本子放在家了,还是来我这里拿吧,我这有两个本子。”我转身子一看,原来是我的同学林渝胜。
林渝胜说完之后,一个急转身,迫不及待地从书包里取出一个崭新的英语本子,小心翼翼地递给我。我见了,非常感动,连忙对林渝胜说:“真谢谢你呀!要不是你出手相救,我就无法完成作业了,那么就会受老师批评了。”林渝胜听了立即脱口而出:“你不用感谢我,身为班长的我,就得助人为乐,不与别人斤斤计较。”听了班长这番话,我突然觉得他很伟大。
这就是我们班助人为乐的班长——林渝胜。我真为有这样一位同学而感到骄傲和自豪!
2.五年级写同学的作文500字
我的同学丁乐,人如其名,是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮,身量苗条,皮肤虽然不白,看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”,显得十分可爱。她特别爱笑,一笑起来两眼会眯成小月牙,还有两个可爱的小酒窝。
丁乐乐于助人。有一次,我粗心得连铅笔盒都忘带了,心里焦急地想:“哎呀,为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了,根本送不过来呀?”正当我不知所措的时候,她来了。于是,我急中生智地想:“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上,不好意思地问:“你能借我一支笔吗?”她满脸微笑,全身散发着与众不同的光彩,友好地说:“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔,心里的这块大石头终于掉下来了。
她不仅乐于助人,而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员,有一次我跟她在一起值日的时候,她先是给我们分配各自的任务。然后,她不是在那儿玩,而是和我们一样,尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务,问她该怎么样?没想到她脱口而出:“当然是帮助别人完成任务。”于是,我又沉浸在劳动之中。过了一会儿,我们值日好了。她来检查了,我见她非常认真,眼睛扫视着教室里的各个角落,像个扫描仪。如果通过验收,我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她,却是最后一个走的。
丁乐真是个值得我学习的同学。
3.五年级写同学的作文500字
随着时间的流逝,开学快有半个学期了,我结交了一个既朴素又单纯的朋友,他就是我的后桌——黄晓葳,他的个子很高,身材中等,方框眼镜架在炯炯有神的眼镜前,显得那么睿智。黄晓葳整天笑嘻嘻的,那活泼、开朗的性格让我觉得他从来没有什么愁事。
记得第一堂课,谢老师不知怎么的,就把黄晓葳安排在我的后桌,只记得当时他冲了我笑了笑,我也回敬地笑了一下。就这样,一来一去,我便和他熟悉了。他说:“你也可以叫我做葳哥。”从那时起,我就知道,他是一个与人为善并且讲义气的人。
与他相处了一段日子,黄晓葳让我不得不佩服的一点是:他吃苦耐劳,活像一头任劳任怨的黄牛。就在上个星期的那次值日,我们小组有一个人溜掉了。那少了一个人怎么办呢?黄晓葳思索了一下,慷慨地说:“他的那份我来倒吧。”说完,他提起那两桶垃圾就走。想起来,我真是惭愧不已。
黄晓葳在学习方面非常的勇敢积极,即使是大家都没有把握的题目,他也勇于去做并且乐意去做。比如有一节语文的背书课,老师让大家“毛遂自荐”来背,大家一听此话,都慌慌张张地打开书,摇头晃脑的背了起来。我心想:都唯恐不及了,谁还会毛遂自荐呀?正当这时,意想不到的事情发生了——黄晓葳把手举起来了。尽管他背的不是很流利,但他起码比一些会背但龟缩在座位上的人强一百倍!
我不得不从心底里说一句:“葳哥,好样的!”
4.五年级写同学的作文500字
她,扎着一个马尾辫,一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一张能说会道的嘴巴,非常讨人喜欢。
她是一个非常负责任的好女孩。有一次,轮到她扫教室。于是,她早早地来到学校,拿起了扫把,弯下了腰,“刷刷”地扫起来,连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日,再吃早饭时,她对我说:“今天是我值日,我应该好好完成的。”“可你也不能吃冷米线吧,会拉肚子的!”“没关系,凉了也能吃。”
她不但负责,还乐于助人。有一天,我和她还有另一位同学坐在草地上休息,忽然,一位小同学摔到了,好像是脚扭伤了,起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了,说:“他爱起不起,快上课了,我们快走吧!”她生气地对我说:“不行,如果你摔跤了,没有人来扶你,你会怎么想,会怎么办?”说完,就像兔子似的跑过去,将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说:“这是我应该做的。”经过这件事,我打心眼儿里佩服她。
你们猜到她是谁了吗?让我来告诉你答案吧,她就是我们班不怕苦不怕累,而且不怕脏的劳动委员——张子盈。
5.五年级写同学的作文500字
我有一个很要好的同学,他叫唐加成,因为他人比较老实,一些事情他总是让着我,所以我和他很合得来。
他有一个特长,那就是书法。他从二年级就开始学习书法了,所以写了一手好书法,每当班级出黑板报的时候,
我们班主任茅老师就一定会让他来写字。在早操后评选黑板报总有我们班,这大半的功劳可都要算唐加成的。蒋老师说:“你们每次都让唐加成写字,每次你们都获奖,别的班都没的评了,现在我规定你们不能每次都让唐加成出!”教我们书法的石老师只学了两年书法而已,而他已经学了四年了。字写得比石老师还好,所以石老师就说要拜他为师。怎么样,知道他写书法有多强了吧!
如果你站在挤满人的地方的话,别人一定找不到你。但是,如果唐加成站在挤满人的地方的话,你一定一眼就认出他。为什么呢?因为呀,他有两只又大又长的“招风耳”。我听爸爸说:“哪一个人有招风耳的话,他的成绩一定很好。”这可能就是他学习成绩好的原因吧。在太阳光下,他的影子就像“外星人”一样。哦,不是像,应该是一模一样。在平常,他那正正方方的头加上大耳朵,活像一只可爱的“小猴子”。
我还通过唐加成认识了一个新朋友,他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了,一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩,我就认识了他。
唐加成还是一个热心肠的人,每当我遇到不认识的题目而去问他的时候,他从不推辞,他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴!