写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,文学范为大家提供《记事作文六年级600字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】记事作文六年级600字
暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨铭心的,暑假是乐趣多多的,暑假是与众不同的……然而,我的暑假是发现奥秘的。
暑假里,一个闷热十足的夜晚,悠闲的我坐在阳台上舒舒服服地乘凉。正当我左顾右盼地望着周围的景物,我发现月亮一反常态。我以迅雷不及掩耳之势从椅子上站起来,然后全神贯注地观察月亮。月亮周围罩上了一层红红的、朦胧的亮光,就像一个害羞的姑娘撑着小红伞在翩翩起舞。当我看得聚精会神时,妈妈叫了我一声:“干什么!一个姑娘家的,站在椅子上发呆,成何体统!”我来不及听妈妈的唠叨,忙问:“你看!月亮与往常不一样!”妈妈听了,看了看月亮,说:“月亮撑伞要下雨了,怪不得一丝风也没有。”我听了迷惑不解,问妈妈,但她也不知道。
第二天清早,我刚起床伸了个懒腰,就看见外面乌云遍布,狂风大作,电闪雷鸣,下着倾盆大雨,一道闪电划过天边。啊“月亮撑伞要下雨”说的真准!于是,好奇心带着我到电脑上查找答案。
原来,下雨前,大气层包含着许多水滴。下雨前大气层水滴含量达16%-27%,下大雨前水滴含量达30%-50%。遇到水滴少时,大气层折射的月光淡,月亮像镶上黄边;遇到水滴多时,大气层折射的月光浓月亮像镶上红边。因此,人们说,月亮撑黄伞下小雨,月亮撑红伞下大雨。
我恍然大悟,想不到一句简单的天气用语竟包含着这么多科学道理呢!我迫不及待的把这个奥秘告诉妈妈听,妈妈对我赞不绝口,我却不好意思的脸红了。
自然界中不少现象都蕴含着奥秘,这个暑假我不停地观察和研究,揭开了不少大自然的神秘面纱,所以我的暑假是发现奥秘的!
【篇二】记事作文六年级600字
从出生到现在,我经历了许许多多的事——高兴的事,悲伤的事,兴奋的事,自责的事……这些事构成了我多姿多彩的生活,其中有一件事我经久难忘。
一天早上,爸爸带我去买菜,正要回去时,爸爸却带着我向相反的方向走去,我充满疑惑地跟着爸爸走,一转弯,到了一个渔具店,原来是准备下午去钓鱼啊!买完饲料,回到了家里,我便开始了我的“骚扰行动”,我对爸爸百般纠缠,爸爸终于同意带我一起去了。
下午到了,我和爸爸来到了涪江边,把饲料粉倒进小碗里,再加一点水和和,饲料就做好了。把饲料挂在鱼钩上面之后,把线一甩,漂就静静地停在水面上,一动也不动,幸好饲料里带有拉丝粉,不会全部散掉。
十分钟,二十分钟,一个小时过去了,浮漂还是停在水面上一动不动。突然,浮漂往下沉了一下,我一提杆,一只螃蟹飞了起来,可马上要到岸边的时候,螃蟹的钳子一松,掉了下去。
我看见了,立刻跑去捡。咦?那一块石头长得好奇怪啊!我伸手去捡,谁知那奇怪的“石头”是一只活生生的螃蟹,那螃蟹被我一碰,吓着了,而我呢,吃了不少苦头——受到惊吓的螃蟹转过身来,大钳子一把钳住了我,疼得呀!可是我手一甩,螃蟹掉了下去,这次我长记性了,去抓它的两边,嘿嘿,这下总算有收获了。
一只还不够,我去把那些大石头翻过去,好些石头下面还有螃蟹。不只有这些,我还抓到了蚌壳,螺狮和几条小鱼,真是大丰收呀!咦?我是来干什么的呀?准备回家的我想了一下,拍了拍脑门,哈哈大笑,原来我是来钓鱼的呀,却抓了这么多螃蟹!真是有心栽花花不成,无心插柳柳成荫啊!
【篇三】记事作文六年级600字
人的一生中会遇到许许多多的困难,一路上,因为有了你,在我失败的时候,你鼓起了我前进的风帆;因为有了你,在我成功的时候,你和我一起分享成功的喜悦;因为有了你,在我取得一点儿成绩而骄傲的时候,你耐心细致地拨正我们前进的航向……你就是我的老师。
记得上小学的一次考试,我三两下便把卷子做完,没有检查,当时认为题目好简单,所以写完后便交给了老师,到了发卷子那天,我高兴不得了,幻想着我考得很好,老师表扬我,心里得意极了,但卷子发下来时,我呆住了,只见满卷子的叉叉,几乎看不到打勾的题目,看得我的眼睛有些发红了,突然有种想哭的冲动。下课后,老师让我去办公室,我知道我死定了,这次考试考得这么低,不批评我一顿是不可能的,我忐忑不安地走到办公室门口,呆了一会儿才走了进去,老师正在改作业,看见我进来了,便停止改作业,看着我,我以为她一定会狠狠地把我说一顿,但令我吃惊的是,她没有,只是对我微微一笑,接着便问我怎么考得这么低,于是我如实地告诉老师,说完后,老师安慰我,我鼻子一酸,泪水终于流了下来,老师就像我的母亲一样,最后她讲给我听,直到把卷子上的题讲到我懂为止……
老师就像我们的父母一样,在我们的身边陪伴着,陪伴着我们成长,一路上因为有了你教我们知识,让我们都有知识。感谢我的老师!
【篇四】记事作文六年级600字
我想找到那个模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道该去哪里寻找它。但我会继续寻找的,不管要找多久,我会一直一直的寻找下去的。——题记
人生是一个不断失去,又不断寻找的过程。在寻找的过程中,儿童渐渐长大,少年渐渐成熟,青年渐渐衰老……
一个青年思索着自己的心理路程,或许是在寻找失去的微笑,或许是在寻找失去的童真,又或许……
一位老人翻看着相册,在回忆寻找着。或许是在寻找以往的青春,或许是在寻找以往的甜蜜时光,也或许……
一只荧火虫展开双翼,点着微弱的光芒,在月光下寻找着什么。或许是在寻找迷失在路口的小孩,或许是在寻找它未归的孩子,亦或许……
那我呢?我又在寻找什么?这几年来,我学会了很多。我学会了忍耐,我学会了拒绝,同时也学会了伪装……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的欢笑,失去了昔日的自然```在众多的失去当中,我似乎失去了一件好重要好重要的东西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里。可它的失去却又是真实,它的失去使我陷入了沉思……
我好像在梦里见过它,也好象在我发呆的时候遇到过它。但模糊的轮廓让我始终看不清楚它究竟是什么样子的。它——就离我几步之遥的地方,每次,我都跑过去。但却怎么也追不到它,反而离我越来越远,最终消失不见了。
我想,我要寻找的东西就是它了吧!虽然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能寻找到它。但我总要寻找下去的吧?那就继续寻找下去咯!直到我寻找到了为止。不管在哪里。
【篇五】记事作文六年级600字
早晨起床,一看手表7:50,嗯,还早。等到做完了白日梦,再懒懒地翻个身子,摸起表来看,咦?还是7:50,难道手表停了?我的心一下子悬了起来,慌忙穿上鞋,去看客厅的大钟。没想到,大钟也不走了。在家找了一遍,也没个电池的踪影。哎!今天算是没时钟看了。
刚才盘算的8:00的电视,10:00的逛街,一下子全被这突如其来的变故打乱了。
我无奈的坐到书桌旁,趁着困劲还未消退,死死的趴在桌上。当脸碰到桌面的一刹那,我瞥见了和书桌在同一水平线上的太阳,闪着金光,柔和而温暖。渐渐的桌子上的光线开始平铺开来,从最远的书桌沿儿一直往前铺,面积越来越大,像一扇门,先只裂开了一条缝,后来便渐渐敞开了。
我把手掌放在桌面上,让它与我的脸一起享受这早晨的特殊礼遇。第一次触摸、体会这阳光独有的温存,我把手向上抬起,承起一满捧的阳光,如金子般充盈手心,偶而露出一条小缝,它便像金水一样倾泄而下,映出我一脸的灿烂。
轻拨开收音机,正巧听到整点报时,那时阳光已在桌面上划过一道整齐光滑的割线。我饶有兴趣的用铅笔沿着那金边画上一道黑线。笔触到阳光的一刻,仿佛连黑色都闪闪发光,黑夜也会感受到阳光的温暖吧!以后的每一次报时,我都重复一样的动作,体会到的是阳光愈加热烈的轻抚笔尖。
12点,阳光只剩下窗边的一小块区域,它却是那样的炙热、滚烫的金子啊!
看着桌面上留下的黑线,回味着它们曾有过的美丽,我由衷的笑了。当手边的最后一缕阳光即将消失时,我下意识的想要抓住它,可它含着笑又一次倾泻而下后便匆匆逃走了……
门关了,窗开在哪里呢?……
突然,房门被推开了,妈妈手中轻晃着两节七号电池,嘴里念叨着:
时钟来了……