小学五年级写物的作文【三篇】

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是文学范收集整理的小学五年级写物的作文【三篇】，希望对您有所帮助！

【篇一】长颈鹿

　　我去年暑假到长沙动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。

　　长颈鹿的头上有两只棒棒糖似的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。

　　长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时;嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。

　　听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1978年被列为国家二级保护动物。

　　我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿!

【篇二】水鸭

　　初夏的清晨,我穿过田间小路,走到对面的山脚下.天,还蒙蒙亮,周遭一片沈寂,忽然,我瞥见右前方的小池里,有两只鸭子的黑影缓缓的移动,在平静的池面,划开两道水痕.它们并排游著,像两艘小艇;游到岸边,大概看见了人影,立刻不声不响的沈入水中,一会儿,又在另一头浮现.

　　到底是谁家走失的小鸭我正疑惑的时候,池面传来叽哩叽哩的叫声,我才知道它们是水鸭.小池塘是它们的家,这儿人烟罕至,它们优游池里,自在又逍遥.

　　几年前,位於村头的冯家大池,也常有成群的水鸭出没.打岸边望去,壮阔的水面,浮荡著点点水鸭,衬著天光云影,真是一幅美丽的图画.自从池畔建了五百户大社区以后,家家户户的废水都往池里排放,社区的孩子经常拿石子向它们投掷.水鸭的生活受到干扰,生命也受到威胁,水鸭一天比一天减少,终於消失无踪了.

　　噢,这僻静的小池,也许是以前住在大池的水鸭妈妈,为孩子另觅的新天地吧!我欣羡的看著两只小水鸭,心想:动物原是属於大自然的,应该让它们快乐的活在大自然里呀!

【篇三】竹子

　　竹子，是禾木科的植物。它和梅、松，被称为岁寒三友。

　　竹在夜间可以出水5千克，在停水的情况下可以用它取水，这也是我喜欢它的原因之一。常在清晨或傍晚经常散步的人，可以到竹林间走走。一走进去呀，那真是心旷神怡、清香扑鼻，好似来到了仙境。因为，在那两个时间段，竹子的清香最为明显。

　　在竹子的外皮有一层小毛，如果有人在它身上蹭上几分钟，就会感到身上一阵奇痒。竹子的茎是垂直的，一节又一节。春季，它的皮是淡绿色的，可一到了夏季就变成墨绿色的了。它的叶子是三角锥形，尾巴尖尖的，像一把把绿色的箭，随时都可能射出来。竹子的内部是空的，可以装下许多东西呢！竹子还有保鲜的作用。据传，杨贵妃爱吃荔枝，特别喜爱岭南的荔枝。可从岭南到京城，是要赶五天的路程呀！在车队上的荔枝会坏了，怎么办？这时，一个老态龙钟的老太太说：“用竹筒装，竹筒可以保鲜，它体内有水分，能用水的冷气保住荔枝的新鲜。”大家听了恍然大悟。

　　春天，竹子长出芽，也就是我们常吃的竹笋。一个个小笋挺拔向上，富有朝气，绿意盎然；夏天，小笋芽儿长高了许多，已经有了竹子的模样；秋天，小笋芽已经不是小笋芽儿了，它是一株大竹子了，叶子在变黄；冬天，它的脚下有着一大片的落叶。这证明：它在长新叶子了。竹子的茎可以编成竹帽，苗族的姑娘把竹子的茎劈成一条条细丝，把细丝编成帽子。这样的帽子可防雨，也可防热，而且又美观。竹子晒干后无比坚硬，可以做扫把的握竿，小枝条晒干后把它绑在握竿就做成扫把了。竹子还可以做成篮子，这样的篮子结实又耐用。竹子的作用可真大呀！

　　竹子不但能成为家庭用具，还可以做饭呢！竹筒饭，从竹竿上锯下一段竹筒，然后，注入清水，清洗。再在竹筒的圆顶上凿一个小洞，把红枣、糯米、枸杞等材料，用调味酒搅拌后放入竹筒中。再把它蒸上30分钟，然后把竹筒打开，一阵竹香扑鼻而来。轻轻把糯米送入口中，呀！连糯米也有竹香啊！

　　竹子的作用可真大，它不仅能做许多家庭用具，也可以做饭，还能作为水源呢！它真是“人间一宝”！